Toontastic 3D

Intro

 

Toontastic 3D: η εφαρμογή της Google για να δημιουργήσετε τα δικά σας κινούμενα σχέδια!
https://toontastic.withgoogle.com/
Οι ψηφιακές ιστορίες μπορούν να αποτελέσουν ένα ιδανικό εργαλείο για την κινητοποίηση των μαθητών γύρω από ένα γνωστικό αντικείμενο και την εμπλοκή τους περισσότερο με αυτό. Η δημιουργία δε ψηφιακών ιστοριών από τους ίδιους είναι μια διαδικασία που προάγει την δημιουργικότητα, την φαντασία και εξασκεί τις αφηγηματικές ικανότητες τους. Η εφαρμογή Toontastic 3D της Google, μετά από την τελευταία της αναβάθμιση, αποτελεί ένα εξαιρετικό εργαλεία με το οποίο οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν ή να δημιουργήσουν τους δικούς τους χαρακτήρες animation, να σκηνοθετήσουν τη δική τους ιστορία προσθέτοντας τη φωνή τους και μουσική και τέλος, να μοιραστούν το αποτέλεσμα με τη μορφή βίντεο. Μπαίνοντας στην εφαρμογή επιλέγουμε το σύμβολο (+) για τη δημιουργία της δικής μας ιστορίας κινουμένων σχεδίων. Η εφαρμογή μας δίνει τη δυνατότητα να επιλέξουμε ανάμεσα από 3 σενάρια: σύντομη ιστορία (3 σκηνές), κλασσική ιστορία (5 σκηνές), επιστημονική εργασία (5 σκηνές). Για τις ανάγκες της παρουσίασης της εφαρμογής, επιλέγουμε να περιγράψουμε τη διαδικασία δημιουργίας μιας σύντομης ιστορίας τις σκηνές της οποία βλέπουμε μετά την επιλογής. Οι σκηνές αυτές είναι πλήρως παραμετροποιήσιμες και μπορούμε να προσθέσουμε ή να αφαιρέσουμε σκηνές ανάλογα με τις ανάγκες της ιστορίας μας. Στη συνέχεια, επιλέγοντας τη κάθε μια σκηνή, μπορούμε να επιλέξουμε το σκηνικό μας στο οποίο διαδραματίζεται η ιστορία αλλά και τους πρωταγωνιστές μας μέσα από μια μεγάλη ποικιλία 3D χαρακτήρων και να τους τοποθετήσουμε στο σκηνικό. Η εφαρμογή μας δίνει επιπλέον τη δυνατότητα να προσθέσουμε την φωτογραφία μας σε κάποιο χαρακτήρα ή να δημιουργήσουμε τον δικό μας, ζωγραφίζοντας τον.</p> Είμαστε έτοιμοι για να δημιουργήσουμε την ιστορία μας. Πατώντας το σύμβολο Play στο πάνω μέρος της οθόνης μας, αρχίζει η ηχογράφηση της σκηνής, Μπορούμε να κουνάμε ταυτόχρονα τους χαρακτήρες και να αλλάζουμε τη χροιά της φωνής μας για να προσδώσουμε ζωντάνια στην αφήγηση. Μπορούμε επίσης να προσθέσουμε και ανάλογα ηχητικά εφέ που να ταιριάζουν στην αφήγησή μας. Αφού κάνουμε το ίδιο και στις υπόλοιπες σκηνές, η ιστορία μας είναι έτοιμη να την εξάγουμε ως βίντεο στην βιβλιοθήκη της κινητής μας συσκευής. Οι δυνατότητες της εφαρμογής είναι πάρα πολλές και την καθιστούν ως ένα ιδιαίτερα διασκεδαστικό εργαλείο που μπορεί να ενταχθεί σε ένα μεγάλο εύρος γνωστικών πεδίων.

“Τzimanious” στην προστασία των προσωπικών δεδομένων μας στο διαδίκτυο

Παιχνίδι επαυξημένης πραγματικότητας για το πως τα παιδιά θα διαχειρίζονται τους εαυτούς τους και τις σχέσεις τους στον ψηφιακό κόσμο.

tzimanius

Υλικό για την ενημέρωση – ευαισθητοποίηση των παιδιών ως προς την προστασία των προσωπικών δεδομένων τους, δημιούργησε η Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα

Bydefault project

Σχετική εργασία: Η υλοποίηση του ψηφιακού εκπαιδευτικού παιχνιδιού
επαυξημένης πραγματικότητας Tzimanious σε mini edition στην
αγγλική γλώσσα, με θέμα την προστασία των προσωπικών δεδομένων και
τη διαδικτυακή ασφάλεια, αξιοποιώντας τα εργαλεία Vyond και iSpring

 

Cyberkid – Στο διαδίκτυο με ασφάλεια… από τη Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος

Ο ιστότοπος www.cyberkid.gov.gr υποστηρίζεται από τη Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και προσφέρει ενημέρωση και διασκέδαση για μικρούς-μεγάλους μαθητές και γονείς!

Στόχος της δημιουργίας του CyberKid είναι η προβολή των θετικών πλευρών του διαδικτύου, όπως είναι η ανεύρεση χρήσιμων πληροφοριών και η ψυχαγωγία. Παράλληλος στόχος είναι η ενημέρωση για τους πιθανούς κινδύνους που κρύβονται. Οι γονείς μπορούν να επισκεφτούν το CyberKid μαζί με τα παιδιά τους, να διασκεδάσουν και να ενημερωθούν για το πώς μπορούν να πλοηγηθούν με ασφάλεια.

Ο ψηφιακός παιδότοπος περιλαμβάνει παιχνίδια σε ασφαλές περιβάλλον, χωρίς διαφημίσεις, για να  επιλέξουν τα παιδιά για να διασκεδάσουν!

cyberkid games

Παράλληλα, υπάρχει και διαθέσιμη εφαρμογή για συσκευές iOS, Android και Windows.

Ψηφιακοί πολίτες του μέλλοντος



Λήψη αρχείου

Παιχνίδι εικονικής πραγματικότητας από το cyberkid για μαθητές ηλικιών 13 – 18 ετών.

Η συγκεκριμένη υλοποίηση αποτελεί αποτέλεσμα της συνεργασίας της ομάδας Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, με το Θεσμοθετημένο Εργαστήριο AETMA Lab  και του ΙΜΤ Μsc  του Τμήματος Πληροφορικής του Διεθνούς Πανεπιστημίου Ελλάδος με σκοπό την ανάπτυξη γνώσεων και δεξιοτήτων των μαθητών για την αναγνώριση και αντιμετώπιση παραβατικών συμπεριφορών στο Διαδίκτυο.

Μέσω WEB
Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος Ακαδημία Ψηφιακών Δεξιοτήτων (Web Version)

Λήψη εφαρμογής και εγκατάσταση σε Oculus Quest 2 Headset  Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος Ακαδημία Ψηφιακών Δεξιοτήτων (Oculus Application)

Οδηγίες Χρήσης και Εγκατάστασης σε Oculus Sidequest – Developer Mode Tutorial

 

 

 

Back to school 2023 από το Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου

Μέσα από σχέδια μαθημάτων, κουίζ, βίντεο, αφίσες και άλλες διαδικτυακές δραστηριότητες μαθητές κάθε ηλικίας επιμορφώνονται και υιοθετούν έναν κώδικα αξιών που θα τους βοηθήσει να αντιμετωπίσουν τους αναδυόμενους κινδύνους από τη χρήση της τεχνολογίας.

 

Back to school 2023 – Παιδιά Δημοτικού 5-8

5 8

Back to school 2023 – Παιδιά Δημοτικού 9-12

Σελίδα Δραστηριοτήτων Back to School 2023: Για μεγάλα παιδιά Δημοτικού

9 12

Τα Μυστήρια του Μηχανισμού των Αντικυθήρων στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο

Ο Μηχανισμός των Αντικυθήρων ανασύρθηκε από το βυθό της Μεσογείου πριν από 122 χρόνια και ακόμη και σήμερα με τα μυστικά του και την πολύπλοκη δομή και λειτουργία του συναρπάζει επιστήμονες πολλών ειδικοτήτων και όχι μόνο.
Ο Μηχανισμός αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα εκθέματα του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου που κάθε επισκέπτης έχει τη δυνατότητα να παρατηρήσει και να θαυμάσει από κοντά. Σκοπός της ψηφιακής αυτής εφαρμογής είναι να προσπαθήσεις και εσύ να μελετήσεις και να ανακαλύψεις τα μυστήρια του Μηχανισμού επιλέγοντας μια ή και περισσότερες από τις παρακάτω επιστημονικές ειδικότητες.

αντικυθηρα

Βιβλία για την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας

Ως εκπαιδευτικός Πληροφορικής σε Δημοτικό Σχολείο, αντιλήφθηκα πως οι μαθητές και μαθήτριες ενθουσιάζονται όταν η θεωρητική προσέγγιση σημαντικών θεμάτων που αφορούν τη χρήση των ηλεκτρονικών συσκευών και του διαδικτύου, συνοδεύεται από ένα βιβλίο, μια ψηφιακή αφήγηση και ψηφιακές δραστηριότητες.

Το πρώτο βιβλίο που εισήγαγα στην εκπαιδευτική διαδικασία για την επικοινωνία της ασφαλούς χρήσης των οθονών και του διαδικτύου, ήταν “Η Φάρμα του Διαδικτύου“, της Βερόνικας Σαμαρά και του Γιώργου Κορμά, το 2011. Πολλά βιβλία ακολούθησαν (ψηφιακά και έντυπα) και ποικίλες δραστηριότητες δημιουργήθηκαν με web2 (ψηφιακά) εργαλεία, που προσπαθούν να οδηγήσουν τα παιδιά να αντιληφθούν τη σωστή χρήση των οθονών και την ασφαλέστερη χρήση του διαδικτύου. Εξαιρετική συμβολή προς αυτή την κατεύθυνση παρέχει η λειτουργία του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου και των ψηφιακών αφηγήσεων που διαθέτει, καθώς και η Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος.

Ας προωθήσουμε την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας
με βιβλία που σχετίζονται με την Πληροφορική,
τη χρήση των ηλεκτρονικών συσκευών και του διαδικτύου:

ezgif books

Ο Ντίκι στον μαγικό κόσμο του Διαδικτύου! – Παναγιώτα Χατζηττοφή

Ο Σίφης ο Ποντικός και το διαδίκτυο – Κάρμεν Ρουγγέρη (Αφήγηση)

Η φάρμα του διαδικτύου – Σαμαρά Βερόνικα & Κορμάς Γεώργιος

Ένα πουλί… στην πρίζα! – Λήδα Βαρβαρούση

Ο κύριος Μπου …σερφάρει – Τασούλα Τσιλιμένη

Ο Θέμης σερφάρει στο διαδίκτυο – Λίλιαν Μήτρου

Ο Ιντερνετούλης στην παρέα μας! – Τσακίρη Παπαθανασίου Λητώ

Ο Μπεν και η μαγική οθόνη – Σφακιανάκης Μάνος & Αθανασίου Βέρα

Ο Μπεν και το cyberbullying – Σφακιανάκης Μάνος & Αθανασίου Βέρα

Η ιστορία ενός νεαρού gamer – Μαρούλα Κλιάφα

Χριστουγεννιάτικες ιστορίες ασφαλούς διαδικτύου – Αναστασία Παπαδοπούλου

Μπορείς να αποδράσεις από το εργαστήριο του Δρ.Τομ Cat; – Χρήστος Μαλλιαράκης

“Γιαγιά πρόσεχε στο διαδίκτυο”, νέο βιβλίο από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου

ΓΙΑΓΙΑ ΠΡΟΣΕΧΕ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΗ Αθηνά, ο Ερμής και η Άρτεμη μαθαίνουν στη γιαγιά της Αθηνάς πώς να πλοηγείται με ασφάλεια στο διαδίκτυο. Της μιλούν για την υπερβολική ενασχόληση, τους κινδύνους που υπάρχουν στα κοινωνικά δίκτυα, στα διαδικτυακά παιχνίδια καθώς και πως να αποφεύγει τις διαδικτυακές απάτες…

Της δίνουν και μια κορυφαία συμβουλή:

Αν κάτι μας αναστατώσει στο διαδίκτυο το λέμε αμέσως σε έναν ενήλικα που εμπιστευόμαστε.

ΒιβλίοΤετράδιο Δραστηριοτήτων



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

“Πού πήγαν οι οθόνες;” της Helen Docherty

Πού πήγαν οι οθόνεςΌταν το Κλεφτρί φτάνει στην πόλη, το μόνο που θέλει είναι να κάνει καινούριους φίλους και να παίξει. Ωστόσο κανείς δεν ασχολείται μαζί του. Όλοι είναι κολλημένοι στην οθόνη του κινητού τους. Ξαφνικά όμως όλες οι οθόνες εξαφανίζονται μυστηριωδώς, και τότε είναι που ξεκινά η πραγματική διασκέδαση!

Το βιβλίο “Πού πήγαν οι οθόνες;” είναι μια ξεκαρδιστική ιστορία σε στιχάκια, με πολύ επίκαιρο μήνυμα, για τη χαρά της ζωής… μακριά από οθόνες!

 

Δραστηριότητες και lesson plans για την αγγλική έκδοση του βιβλίου:
The screen thief!

“Απο-συνδεδεμένη οικογένεια” των Amélie Javaux & Annick Masson

Απο συνδεδεμένη οικογένειαΤο να είσαι σκύλος στη μέση μιας οικογένειας όπου τρία παιδιά ζουν ευτυχισμένα, μόνο αυτό θέλεις! Ο Cookie, το κόκερ σπάνιελ με τα μακριά αυτιά, φτάνει μια μέρα στην Anemone, στον Barnabé και στον César και τους κάνει ευτυχισμένους! Όλα πάνε καλά μέχρι τη μέρα που smartphone, tablet, κονσόλες εισβάλλουν στο χώρο, στο μυαλό, στην καθημερινότητα των μελών της οικογένειας, μικρών και μεγάλων. Τι θα γίνει με την οικογένειά του, που είναι κολλημένη στις οθόνες;

Το βιβλίο “Απο-συνδεδεμένη οικογένεια” (απόδοση: Αντώνης Παπαθεοδούλου) , μετάφραση του γαλλικού “Ma famille déconnectée” των Amélie Javaux & Annick Masson, είναι μια τρυφερή ιστορία που μας κάνει να σκεφτούμε τη χρήση των οθονών και τον αντίκτυπο στις σχέσεις μας με τους άλλους. Η αγάπη και η φιλία μπορεί να τις νικήσει;

Η συνταγή της ευτυχίας είναι να είμαστε συνδεδεμένοι μεταξύ μας, με τον εαυτό μας, με τη φύση.

Ψηφιακά Online puzzle – “i’m a puzzle”

Τα παζλ απευθύνονται σ’ όλες τις ηλικίες ως μέσο δημιουργικής απασχόλησης – ψυχαγωγίας.

Για τη δημιουργία ψηφιακών online παζλ, εκτός από το jigsawplanet και το jigzone μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το im-a-puzzle

 

imapuzzle

Ανεβάζουμε ένα αρχείο εικόνας (upload your image below), επιλέγουμε τον αριθμό και το είδος των κομματιών και μπορούμε να το μοιραστούμε (share) ιδιωτικά ή δημόσια.

Ας δημιουργήσουμε και ας διασκεδάσουμε… (puzzle)