Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου – 2 Απριλίου 2021

Hans Christian Andersen statue, Central Park, New York City, USA

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (Ιnternational Board on Books for Young People ΙΒΒΥ) το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.

Το 2021 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα των Η.Π.Α. Το μήνυμα γράφτηκε από την Αμερικανίδα ποιήτρια Margarita Engle, γεννημένη στο Λος Άντζελες από Αμερικανό πατέρα και Κουβανή μητέρα.Έχει τιμηθεί με πολυάριθμα βραβεία παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας και πλήθος διακρίσεων. Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τον Roger Mello, που γεννήθηκε στην Μπραζίλια το 1965. Έχει εικονογραφήσει περισσότερα από εκατό βιβλία,από τα οποία στα είκοσι πέντε είναι δικό του και το κείμενο. Τιμημένος από την ΙΒΒΥ με το βραβείο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν εικονογράφησης το 2014, έχει επίσης τιμηθεί με πολλά βραβεία από πολλές χώρες και σε πολλές χώρες έχουν εκτεθεί έργα του.

«Με τη φροντίδα του Ελληνικού Τμήματος της ΙΒΒΥ, σε συνεργασία με το Ελληνικό Ίδρυμα Πολιτισμού. Απόδοση του μηνύματος στα ελληνικά Λότη Πέτροβιτς –Ανδρουτσοπούλου» #ICBD2021 #Greekibby #hfc #ibby.international #USBBY

Σε όλες τις χώρες, τα παιδιά, οι συγγραφείς, οι εικονογράφοι, οι μεταφραστές, οι βιβλιοθηκονόμοι, οι εκδότες και οι εκπαιδευτικοί γιορτάζουν την παγκόσμια αυτή ημέρα με διάφορες εκδηλώσεις σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία, πλατείες και άλλους χώρους, δείχνοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία και το διάβασμα.

Στην Ελλάδα, όπως κάθε χρόνο, το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥΚύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου φρόντισε να μεταφραστεί το μήνυμα στα ελληνικά και παροτρύνει τους φορείς που ενδιαφέρονται για τα παιδιά και τα βιβλία τους να συμβάλουν στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου.  

International Children’s book day 2021 (poster, message)

Η “Μουσική των Λέξεων” 2021 “The music of words”
από το Ελληνικό Κέντρο Παιδικού Βιβλίου

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2020

Padlet – Δημιουργία Πίνακα Σημειώσεων

Δημιουργία διαδικτυακών συνεργατικών πινάκων σημειώσεων με το Padlet.Δημιουργούμε ένα λογαριασμό που μας προσφέρει 5 padlet δωρεάν.

Η μορφή των padlet μας μπορεί να είναι:
Τοίχος (περιεχόμενο σε μια διάταξη που μοιάζει με τούβλα)
Καμβάς (Σκορπίστε, ομαδοποιήστε και συνδέστε περιεχόμενο με οποιονδήποτε τρόπο)
Ροή (περιεχόμενο σε μια εύκολα αναγνώσιμη ροή από πάνω προς κάτω)
Πλέγμα (Τακτοποιήστε το περιεχόμενο σε σειρές από κουτιά)
Στήλη (Γεμίστε με περιεχόμενο μια σειρά από στήλες)
Βοηθητικό κανάλι (Επικοινωνήστε σε περιβάλλον συνομιλίας)
Χάρτης (Προσθήκη περιεχομένου σε σημεία στον χάρτη)
Χρονοδιάγραμμα (Τοποθετήστε το περιεχόμενο κατά μήκος μιας οριζόντιας γραμμής)

Επιλέγω το είδος του padlet και συμπληρώνω τις ρυθμίσεις.

Το padlet μου μπορεί να χρησιμοποιηθεί/κοινοποιηθεί  για συνεργατική επεξεργασία μέσω του link ή με ενσωμάτωσή του σε blog/ιστοσελίδες/ ηλεκτρονικές τάξεις.

Μετά την ολοκλήρωση της δραστηριότητας, το padlet μπορεί να εκτυπωθεί ή να αποθηκευτεί ως εικόνα/pdf κ.α.

Παράδειγμα:
Ποια είναι τα θετικά και τα αρνητικά στη χρήση του διαδικτύου;

Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος – 5 Ιουνίου

Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου και αποτελεί από το 1972 την κύρια εκδήλωση του ΟΗΕ για την ενημέρωση του παγκόσμιου κοινού σχετικά με περιβαλλοντικά προβλήματα που αντιμετωπίζει η ανθρωπότητα (Πηγή: © SanSimera.gr).

Το θέμα για το 2020 είναι: «Ώρα για την Φύση» (“Time for Nature“).
Τα τρόφιμα που τρώμε, ο αέρας που αναπνέουμε, το νερό που πίνουμε και το κλίμα που κάνει τον πλανήτη μας κατοικήσιμο, όλα προέρχονται από τη φύση.
Σε αυτή την ιδιαίτερη περίοδο που ζούμε, η φύση μας στέλνει ένα μήνυμα: “Για να φροντίζουμε τον εαυτό μας πρέπει να φροντίζουμε τη φύση.” Είναι ώρα να ξυπνήσουμε. Να προσέξουμε. Να να υψώσουμε τις φωνές μας. Ήρθε η ώρα να λειτουργήσουμε καλύτερα για τους ανθρώπους και τον πλανήτη.
Αυτή η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, είναι ώρα για τη Φύση.
It’s Time for Nature

Mε αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, που γιορτάζεται στις 5 Ιουνίου, η ΕΡΤ2 μεταδίδει, στις 9 το βράδυ, στις 5/6/20, το εξαιρετικό ντοκιμαντέρ «Ένα αρχιπέλαγος χωρίς πλαστικά» (Plastic Free Archipelago), παραγωγής του Κοινωφελούς Ιδρύματος Αθανασίου Κ. Λασκαρίδη. Πρόκειται για το πρώτο ελληνικό ντοκιμαντέρ που αναφέρεται στα πλαστικά μιας χρήσης, στη ρύπανση που προκαλούν στις ελληνικές θάλασσες και στις προσπάθειες για τη σταδιακή κατάργησή τους.

Οι ζωγραφιές των υπέροχων μαθητών μου για το περιβάλλον!

 

 

Ψηφιακή Αφήγηση με το StoryJumper

Το StoryJumper αποτελεί ένα εργαλείο ψηφιακής αφήγησης Web 2.0

Για να δημιουργήσει κάποιος μια δραστηριότητα με το StoryJumper πρέπει να κάνει νέα εγγραφή ή εγγραφή με το λογαριασμό google/facebook.

Σε κενές σελίδες μπορεί κάποιος να προσθέσει κείμενο, χαρακτήρες, εικόνες, ήχους και να δημιουργήσει ένα ψηφιακό βιβλίο.
Το ψηφιακό βιβλίο μπορεί να αναρτηθεί ως embed code σε ιστοσελίδες.

Ένας πρακτικός οδηγός για το StoryJumper από το Εργαστήριο Προηγμένων Μαθησιακών Τεχνολογιών στη Δια Βίου και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση(Ε.ΔΙ.Β.Ε.Α.)

Η Άλφαβητα των Χριστουγέννων από τη Γ τάξη του 9ου Δ.Σ.Κορυδαλλού

Book titled 'Η Αλφαβήτα των Χριστουγέννων'

Wordwall – Create better lessons quicker

Ένα πολύ χρήσιμο web-εργαλείο για τη δημιουργία ελκυστικών διαδραστικών δραστηριοτήτων είναι το Wordwall.

Με τις δραστηριότητες στο wordwall μπορούμε να ενεργοποιήσουμε τους μαθητές μας να ασχοληθούν με διάφορα θέματα, γιατί μοιάζουν με παιχνίδι!Είναι απαραίτητη η εγγραφή (δημιουργία λογαριασμού χρήστη) ή η σύνδεση με το email μας (google) για να δημιουργήσουμε/ επεξεργαστούμε δραστηριότητες. Το περιβάλλον της εφαρμογής είναι στα αγγλικά, αλλά μπορούμε να φτιάξουμε δραστηριότητες με περιεχόμενο στα ελληνικά).
Με μια απλή εγγραφή μπορούμε να διατηρήσουμε έως 5 δραστηριότητες.

Τα βήματα είναι:

1. Σύνδεση στο wordwall

2. Create Activity

2. Επιλογή προτύπου δραστηριότητας (activity templates)
(18 δωρεάν και περισσότερες με πληρωμή)

3. Εισαγωγή περιεχομένου (Enter your content)

4. Εκτύπωση δραστηριότητας ή διαδικτυακή χρήση της.

Όταν η δραστηριότητα είναι έτοιμη, κάνουμε κλικ στο Share για να τη μοιραστούμε με τους μαθητές μας ή με άλλους εκπαιδευτικούς.

Για να έχουμε καταγραφή της δραστηριότητας των χρηστών, επιλέγουμε SET ASSIGNMENT και κάνουμε τις απαραίτητες ρυθμίσεις.

Το link μπορώ να το αντιγράψω σε ένα blog/ιστοσελίδα ή να το εισάγω ως αντικείμενο σε μια ψηφιακή τάξη (e-me content / iframe embedder).

Οι μαθητές θα λύσουν την άσκηση, κάνοντας είσοδο με το όνομά τους και η δραστηριότητά τους θα εμφανίζεται μέσα στο wordwall /My Results.

ΛΑΧΑΝΑ & ΧΑΧΑΝΑ – ΗΡΑΚΛΗΣ

 Οι Άθλοι του Ηρακλή με το Thinglink

 

Η Heaven Music Kids παρουσιάζει τη σειρά παιδικών τραγουδιών Λάχανα και Χάχανα, με θέμα τους άθλους του Ηρακλή.

Άλμπουμ: “Λάχανα Και Χάχανα: Ηρακλής – Οι Δώδεκα Άθλοι”

Ηρακλής
(Μουσική: Τάσος Ιωαννίδης, Στίχοι: Πάνος Σταθόγιαννης,
Ερμηνεύουν: Τάσος Ιωαννίδης & Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου)

Το Λιοντάρι Της Νεμέας
(Μουσική: Τάσος Ιωαννίδης, Στίχοι: Παυλίνα Παμπούδη,
Ερμηνεύουν: Μίλτος Πασχαλίδης & Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου)

Λερναία Ύδρα
(
Μουσική: Τάσος Ιωαννίδης, Στίχοι: Πάνος Σταθογιάννης,
Ερμηνεύουν: Τάσος Ιωαννίδης & Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου)

Ο Ερυμάνθιος Κάπρος
(
Μουσική: Τάσος Ιωαννίδης, Στίχοι: Παυλίνα Παμπούδη, Ερμηνεύουν: Τάσης Χριστογιαννόπουλος & Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου)

Κέρβερος
(Μουσική: Τάσος Ιωαννίδης, Στίχοι: Πάνος Σταθόγιαννης,
Ερμηνεύουν: Μανώλης Μητσιάς & Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου)

Τα Μήλα Των Εσπερίδων
(Μουσική: Τάσος Ιωαννίδης, Στίχοι: Πάνος Σταθόγιαννης,
Ερμηνεύουν: Μίλτος Πασχαλίδης, Τάσης Χριστογιαννόπουλος & Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου)

Η Ζώνη Της Ιππολύτης
(Μουσική: Τάσος Ιωαννίδης, Στίχοι: Πάνος Σταθόγιαννης,
Ερμηνεύουν: Τάσος Ιωαννίδης & Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου)

Τα Βόδια Του Γηρυόνη
(Μουσική: Τάσος Ιωαννίδης, Στίχοι: Παυλίνα Παμπούδη, Ερμηνεύουν: Τάσης Χριστογιαννόπουλος & Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου)

Ο Ταύρος Της Κρήτης
(Μουσική: Τάσος Ιωαννίδης, Στίχοι: Πάνος Σταθόγιαννης,
Ερμηνεύουν: Μίλτος Πασχαλίδης & Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου)

Το Ελάφι Της Κερύνειας
(Μουσική: Τάσος Ιωαννίδης, Στίχοι: Παυλίνα Παμπούδη,
Ερμηνεύουν: Αλκμήνη Μπασακάρου & Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου)

Η Κόπρος Του Αυγεία
(Μουσική: Τάσος Ιωαννίδης, Στίχοι: Πάνος Σταθόγιαννης,
Ερμηνεύουν: Τάσος Ιωαννίδης & Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου)

Οι Στυμφαλίδες Όρνιθες
(Μουσική: Τάσος Ιωαννίδης, Στίχοι: Πάνος Σταθόγιαννης,
Ερμηνεύουν: Τάσος Ιωαννίδης & Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου)

Τα Άλογα Του Διομήδη
(Μουσική: Τάσος Ιωαννίδης, Στίχοι: Παυλίνα Παμπούδη, Ερμηνεύουν: Τάσης Χριστογιαννόπουλος & Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου)

Δημιουργία Interactive/Διαδραστικών Δραστηριοτήτων με το Thinglink

Το Thinglink είναι ένα χρήσιμο διαδικτυακό εργαλείο, με το οποίο μπορούμε να δημιουργήσουμε συνδέσεις/link πάνω σε εικόνες.

Οι διαδραστικές φωτογραφίες που δημιουργούνται, παρέχουν περισσότερες πληροφορίες στο μαθητή για ένα θέμα (ενισχύοντας την κατανόηση για ένα γνωστικό αντικέιμενο) και μπορούν να ενσωματωθούν σε ένα blog/ιστοσελίδα.

Μπορούμε να δημιουργήσουμε μια interactive δραστηριότητα στο www.thinglink.com και να την ενσωματώσουμε σε μία ιστοσελίδα ή στην ψηφιακή μας τάξη.
Στο ψηφιακό περιβάλλον e-me ενσωματώνεται σαν e-me content μέσω του iframe embedder.

Για να ξεκινήσουμε πρέπει να κάνουμε εγγραφή ή να χρησιμοποιήσουμε το λογαριασμό μας σε google/microsoft/facebook/twitter. Μπορούμε να δημιουργήσουμε interactive εικόνα/video/360ο απεικόνιση. Μπορούμε να προσθέσουμε tags κειμένου, εικόνας, video, url ή embedded code από κάοια ιστοσελίδα.
Όταν ολοκληρωθεί η δραστηριότητα (DONE) κάνουμε κλικ στο SHARE και από την καρτέλα Share link, επιλέγουμε και αντιγράφουμε το link της δραστηριότητάς μας.

Παράδειγμα Interactive Δραστηριότητας Thinglink: Ανακύκλωση

Παράδειγμα Interactive Δραστηριότητας Thinglink:
Τι βρίσκεται στο εσωτερικό της Κεντρικής Μονάδας;

Παράδειγμα Interactive Δραστηριότητας Thinglink:
17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτξης

Κορονοϊός – Υποστηρικτικό Υλικό

ΕΟΔΥ – Νέος κορωνοϊός Covid-19Οδηγίες

Ενημέρωση για τον COVID-19 σε προσβάσιμες μορφές 
(προσβάσιμες πληροφορίες για τα άτομα με αναπηρία)

Υλικό για COVID-19 (παιδιά)

Το 2ο Κέντρο Εκπαιδευτικής & Συμβουλευτικής Υποστήριξης (ΚΕΣΥ) Πειραιά, στο πλαίσιο της ψυχοκοινωνικής στήριξης, με υψηλό αίσθημα ευθύνης για την καλλιέργεια θετικών και λειτουργικών στάσεων κοινωνικής ζωής, με αγάπη και σεβασμό στους μικρούς μας φίλους, δημιούργησε μια παραμυθένια ιστορία για τον Covid-19, καθότι οι επιλογές μας επηρεάζουν
άμεσα τη δική μας ζωή και τις ζωές όλων όσων αγαπάμε.

Ένα Παράξενο Κρυφτό – Μια ιστορία για τον Κορωνοϊό

Υλικό του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας για τον Κορονοϊό

Ο πολεμιστής έχει την ασπίδα του….. Εμείς τη μάσκα μας !!!

Ο Μασκούλης βρίσκει τον τρόπο να πολεμήσει τον νέο εχθρό των ανθρώπων!

Συμπληρωματικό Υλικό

O ROBERT μιλά στα παιδιά για τον κορονοϊό – PLAYMOBIL

“Γεια σου, Με λένε Κορώνα!”:Ιστορία για παιδιά (μτφ & επιμ Σύλλογος Ελλήνων Ψυχολόγων)

«Ο Μικρός Covid 19» είναι ένα βίντεο κινούμενης εικόνας, εμπνευσμένο από τον πραγματικό COVID-19 με κεντρικούς ήρωες τον Covid 19 και τον Καθηγητή Παθολογίας – Λοιμωξιολογίας της Ιατρικής Σχολής του ΕΚΠΑ Σωτήρη Τσιόδρα. ( Κείμενο: Φωτ.Κωνσταντοπούλου, Επιμέλεια κειμένου: Τότα Αρβανίτη-Παπαδοπούλου, Graphic designer: Μαρ.Γκιρλέμη, Cinematographer/animator/sound designer: Γ.Μυλωνάς, Αφήγηση (ηθοποιοί): Κορωνοϊός/Β.Κώστα – Γιατρός/Π.Κλάδης)

Κοινωνικές Ιστορίες για Παιδιά – Πώς προστατευόμαστε από τον Κορωνοϊό (easy to read)

«Κορώνα και γράμματα Σ. Τριανταφύλλου, Τ. Χαλκιάς», ένα υπέροχο παραμύθι για τον Κορωνοϊό με δραστηριότητες!

 

Υλικό για COVID-19

Συζητώντας και στηρίζοντας τα παιδιά και τους εφήβους για τον Covid -19: Χρήσιμες επισημάνσεις για γονείς

Guide Greek_Ζώντας με την ανησυχία και το άγχος εν μέσω παγκόσμιας αβεβαιότητας

Κοινωνική Ιστορία_Πώς Προστατευόμαστε από τον Κορωνοϊό

 ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ

Οδηγός Διαχείρισης Ψυχικής Οδύνης από Νοσηλεία ή Απώλεια Προσφιλούς Ατόμου κατά την Πανδημία

Διαχείριση κρίσης Οδηγίες Ενδυνάμωσης μεσούσης Πανδημίας_Πανεπιστήμιο Κρήτης

Γενικό Νοσοκομείο Παίδων Παναγιώτη & Αγλαίας Κυριακού
Κο.Κε.Ψ.Υ.Π.Ε.  Αθηνών

https://ipkathens4.wixsite.com/ipka/covid-19-yliko-gia-goneis

#Μένουμε Σπίτι και ενημερωνόμαστε

Επανασυνδεόμαστε στο Σχολείο e-Ιστορίες_Σχολική Ψυχολογία ΕΚΠΑ

Έντυπα Δραστηριοτήτων Επανασυνδεόμαστε_Εργ Σχολικής Ψυχολογίας

Μένουμε Σπίτι Συνδεδεμένοι_Ψυχολογική Υποστήριξη Οικογενειών Παιδιών Εφήβων

Ψυχολογική Στήριξη Σχολεία Μαθητές

Μένουμε Σπίτι Αλλά_Σωματική Άσκηση & Διατροφή_Υπουργείο Υγείας

Οδηγίες για Παραμονή Παιδιών και Εφήβων στο σπίτι_ΕΟΔΥ

Οδηγίες για Παιδιά_Ιατρική Σχολή ΕΚΠΑ

Ψυχική Διαχείριση Επιδημίας_Ιατρική Σχολή ΕΚΠΑ

Οδηγός για την Απομόνωση_Ιατρική Σχολή ΕΚΠΑ

Οδηγίες Πρόληψης στις Σχολικές Μονάδες ΕΟΔΥ

Τηλεφωνική Γραμμή Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης 10306 για τον κορονοϊό