Δελτίο Τύπου Σπουδές Πληροφορικής: αναζητώντας στόχους και προοπτικές Κυριακή 21 Μαρτίου 2021, 18:00 – 20:30 Ανοικτή εκδήλωση για γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς του Βορείου Αιγαίου Ο χώρος της Πληροφορικής αποτελεί μία από τις καλύτερες επιλογές εργασίας κατά την τρέχουσα χρονική περίοδο. Οι μαθητές μας έχουν την ευκαιρία μέσα από αντίστοιχες σπουδές να ακολουθήσουν την …
Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία
Φεβ 28
Περιφερειακός Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Βόρειου Αιγαίου 2020
Ο Περιφερειακός Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Βόρειου Αιγαίου, λόγω κορωναϊού, μετατίθεται για την Κυριακή, 10 Μαΐου 2020 (10:00 π.μ. – 13:30 μ.μ.) στο Πειραματικό ΓΕΛ Μυτιλήνης του Πανεπιστημίου Αιγαίου, για μαθητές Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων. Ο διαγωνισμός οργανώνεται από τον WRO HELLAS, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Νοέ 24
Ημερίδα με θέμα «Etwinning Live, Workshop Web 2.0 – Η λειτουργία του και η Ενσωμάτωση Διαδικτυακών Εργαλείων Web 2.0 σε Έργα eTwinning» στην Μύρινα 23/11/2016
Την Τετάρτη 23/11/2016 και ώρα 17:30-20:00, πραγματοποιήθηκε Ημερίδα με θέμα «Etwinning Live, Workshop Web 2.0 – Η λειτουργία του και η Ενσωμάτωση Διαδικτυακών Εργαλείων Web 2.0 σε Έργα eTwinning» στο εργαστήριο Πληροφορικής του Γενικού Λυκείου Μύρινας Λήμνου, από τον Πρεσβευτή eTwinning Βορείου Αιγαίου, Νείρο Αντώνιο. Στην ημερίδα προσήλθαν 9 συνάδελφοι από την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, ιδανικός αριθμός …
Οκτ 23
Η διδακτέα – εξεταστέα ύλη για το μάθημα “ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ Η/Υ” Β’ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕ.Λ.
Η διδακτέα – εξεταστέα ύλη είναι όλες οι θεματικές ενότητες εκτός των: 2.2.3 Ανάλυση Αλγορίθμων, Θεωρία Υπολογισμού, Πολυπλοκότητα Αλγορίθμων, Υπολογισιμότητα Αλγορίθμων 2.2.7.5 Κλήση Αλγορίθμου από Αλγόριθμο 2.2.7.6 Αναδρομή 2.2.9 Εκσφαλμάτωση σε λογικά λάθη 2.2.10 Τεκμηρίωση 2.3.3 Κύκλος ζωής εφαρμογής λογισμικού 3.2 Πληροφοριακά Συστήματα Για τη θεματική ενότητα 3.1 να γίνει περιγραφή των βασικών λειτουργιών ενός …
- 1
 - 2
 
                
                                                                
							
							
							
    










