Η Επιτροπή υπογραμμίζει τη δέσμευσή της για την εξασφάλιση της εφαρμογής των αρχών του ανοιχτού διαδικτύου
Την εξασφάλιση της ευχερούς πρόσβασης των πολιτών και των επιχειρήσεων σε ανοιχτό και ουδέτερο διαδίκτυο υπογραμμίζει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή σε έκθεση που εγκρίθηκε σήμερα. Η Επιτροπή θα επαγρυπνεί ώστε οι νέοι κανόνες της ΕΕ για τις τηλεπικοινωνίες, που αφορούν τη διαφάνεια, την ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών και παρέχουν τη δυνατότητα αλλαγής φορέα εκμετάλλευσης και οι οποίοι πρόκειται να τεθούν σε ισχύ στις 25 Μαΐου 2011, να εφαρμοστούν έτσι ώστε να εξασφαλίζει την έμπρακτη τήρηση των εν λόγω αρχών για ένα ανοιχτό και ουδέτερο διαδίκτυο. Η Επιτροπή θα δώσει, λ.χ., ιδιαίτερη σημασία σε ενδεχόμενη εφαρμογή γενικευμένων περιορισμών για νόμιμες υπηρεσίες και εφαρμογές, όπως επίσης και στην επαλήθευση του γεγονότος οι ταχύτητες των ευρυζωνικών συνδέσεων για τους πολίτες και τις επιχειρήσεις στην ΕΕ είναι πράγματι οι διαφημιζόμενες από τους παρόχους υπηρεσιών διαδικτύου. Η Επιτροπή ζήτησε από τον Φορέα των Ευρωπαϊκών Ρυθμιστικών Αρχών για τις Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες (BEREC) να αναλάβει ενδελεχή έρευνα διακρίβωσης καίριων θεμάτων για την εξασφάλιση ανοιχτού και ουδέτερου διαδικτύου, συμπεριλαμβανομένων των φραγμών στην αλλαγή φορέα εκμετάλλευσης, της παρεμπόδισης ή του στραγγαλισμού διαδικτυακής κίνησης (π.χ. υπηρεσίες διαδικτυακής τηλεφωνίας), της διαφάνειας και της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών. Η Επιτροπή πρόκειται, έως το τέλος του έτους, να δημοσιεύσει τα στοιχεία της έρευνας του BEREC, συμπεριλαμβανομένων περιπτώσεων παρεμπόδισης ή στραγγαλισμού ορισμένων τύπων κίνησης. Σε περίπτωση που από τα ευρήματα του BEREC και από άλλα στοιχεία προκύψουν ανεπίλυτα προβλήματα, η Επιτροπή θα αξιολογήσει την ανάγκη λήψης αυστηρότερων μέτρων. (περισσότερα…)
Την τελευταία δεκαετία οι χώρες της ΕΕ βελτίωσαν τα εκπαιδευτικά τους συστήματα σε βασικούς τομείς, πέτυχαν όμως μόνο έναν από τους πέντε στόχους αναφοράς που έθεσαν το 2010, όπως αποκαλύπτει σήμερα η νέα έκθεση προόδου της Επιτροπής για την εκπαίδευση και την κατάρτιση. Η ΕΕ πέτυχε το στόχο της να αυξηθεί ο αριθμός των αποφοίτων στους τομείς των μαθηματικών, των θετικών επιστημών και της τεχνολογίας. Η αύξηση από το 2000 είναι 37% και υπερβαίνει κατά πολύ τον στόχο που ήταν 15%. Σημαντική αλλά ανεπαρκής πρόοδος σημειώθηκε όσον αφορά τη μείωση του ποσοστού των μαθητών που εγκαταλείπουν το σχολείο, την αύξηση του αριθμού των μαθητών που ολοκληρώνουν τον κύκλο της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, τη βελτίωση των δεξιοτήτων ανάγνωσης και την αύξηση του ποσοστού των ενηλίκων που συμμετέχουν στην εκπαίδευση ή κατάρτιση. Για αναλυτικά αριθμητικά στοιχεία σχετικά με κάθε χώρα, βλ. το παράρτημα παρακάτω. Η στρατηγική «Ευρώπη 2020» για την απασχόληση και την ανάπτυξη θέτει ως στόχο να μειωθεί το ποσοστό των μαθητών που εγκαταλείπουν το σχολείο σε λιγότερο από 10%, και να αυξηθεί το ποσοστό των πτυχιούχων σε τουλάχιστον 40%. 
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή ξεκινά σήμερα δημόσια διαβούλευση σχετικά με τη μελλοντική στρατηγική του Ευρωπαϊκού Ινστιτούτου Καινοτομίας και Τεχνολογίας (EIT), μετά την επιτυχία που σημείωσε το αρχικό του στάδιο. Η διαβούλευση θα εμπλουτίσει το «στρατηγικό θεματολόγιο καινοτομίας» για το EIT, το οποίο πρόκειται να προτείνει η Επιτροπή έως το τέλος του έτους. Το θεματολόγιο θα σκιαγραφεί τις κύριες προτεραιότητες του Ινστιτούτου έως το 2020, ενώ έμφαση θα δίνεται στην αποστολή και τους στόχους του Ινστιτούτου, καθώς και στη χρηματοδότηση και το μέλλον του. Η ευρωπαία επίτροπος αρμόδια για θέματα εκπαίδευσης, πολιτισμού, πολυγλωσσίας και νεολαίας, κ. Ανδρούλλα Βασιλείου, η οποία είναι υπεύθυνη για το ΕΙΤ, θα ανακοινώσει την έναρξη της διαβούλευσης σε διάσκεψη που θα πραγματοποιηθεί στη Βουδαπέστη. 
