Αρχική » technology (Σελίδα 9)
Αρχείο κατηγορίας technology
Εορτολόγιο
- ΣΗΜΕΡΑ 19/12/2025 : ΑΓΛΑΙΑ, ΆΡΗΣ 18/12/2025Αγλαΐα, Άρης
«Ψηφιακές παρενοχλήσεις» και κινητά μέσα στην τάξη, δείχνει έρευνα του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου
Περίπου 3 στους 10 εκπαιδευτικούς (ποσοστό 32%) στη χώρα μας έχουν έρθει αντιμέτωποι στο σχολείο τους με κάποιο ζήτημα ψηφιακής παρενόχλησης, ψηφιακού εκφοβισμού ή συκοφαντικής δυσφήμισης μαθητών από άλλους μαθητές μέσω κινητού τηλεφώνου, Facebook ή άλλης διαδραστικής πλατφόρμας, σύμφωνα με έρευνα του Saferinternet.gr. H έρευνα της Δράσης Ενημέρωσης Saferinternet.gr του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου πραγματοποιήθηκε […]
gameforscience: Εικονικός διαδικτυακός κόσμος γνώσης και διασκέδασης
gameforscience: Ο πρώτος εικονικός κόσμος αφιερωμένος στην επιστήμη! Εξερευνήστε όλα τα είδη των εικονικών νησιών, ανάλογα με τα ενδιαφέροντά σας: το νησί της υγείας, της αεροναυπηγικής, του περιβάλλοντος, της μηχανικής κ.α. Θα βρείτε διασκεδαστικά παιχνίδια, ενδιαφέροντα γεγονότα, συναρπαστικές φωτογραφίες και βίντεο για κάθε ένα από τα θέματα που παρουσιάζονται στην ιστοσελίδα. Είναι ένας δικτυακός τόπος […]
Glosbe: Ελεύθερο πολυγλωσσικό διαδικτυακό λεξικό
Η σελίδα του glosbe παρέχει πρόσβαση σε δωρεάν λεξικά, που καλύπτουν σχεδόν όλες τις υπάρχουσες γλώσσες, ενώ περιλαμβάνει και μεγάλο αριθμό προτάσεων και εκφράσεων καθώς και εκατομμύρια παραδείγματα. Δοκιμάστε τη, παράλληλα με τις γνωστές σελίδες: http://babelfish.yahoo.com/?fr=avbbf-us και http://translate.google.gr/?hl=el&tab=TT
Αυξάνουν οι αγωγές για ηλεκτρονικές αναρτήσεις
Facebook και τιμωρία. Ή αλλιώς blog και τιμωρία. Ο λόγος για τις ηλεκτρονικές αναρτήσεις στο Διαδίκτυο, συμπεριλαμβανομένων και αυτών σε σελίδες κοινωνικής δικτύωσης, που εκτός από τα «like» και την επισκεψιμότητα, ανεβάζουν και το ύψος των απαιτούμενων αγωγών από τους θιγόμενους. Επιπλέον, όπως λένε νομικοί, «η συχνότητα αυτών των αγωγών παρουσιάζει τα τελευταία χρόνια αυξητική […]
«Έξυπνα» γυαλιά ηλίου βοηθούν τους τυφλούς να μετακινούνται
Γυαλιά ηλίου που θα επιτρέπουν σε τυφλούς να «βλέπουν» αντικείμενα και ανθρώπους που είναι μπροστά τους κατασκεύσαν Βρετανοί επιστήμονες και παρουσίασαν την εφεύρεση τους αυτή στο πλαίσιο της θερινής έκθεσης της Βασιλικής Επιστημονικής Εταιρείας. Τα «έξυπνα» αυτά γυαλιά θα διευκολύνουν τους τυφλούς να μετακινούνται με μεγαλύτερη ευκολία στους δρόμους των πόλεων. Συγκεκριμένα, οι επιστήμονες από […]
Απατεώνες εκμεταλλεύονται τη νέα υπηρεσία βιντεοκλήσεων του Facebook!
Μία νέα ύποπτη εφαρμογή έκανε την εμφάνισή της στα προφίλ τον χρηστών του Facebook. Μέσα σε λίγες μόλις ώρες από την ανακοίνωση του ιδρυτή του Facebook, σχετικά με τη δυνατότητα βιντεο-κλήσεων μέσω της υπηρεσίας Skype, οι απατεώνες έσπευσαν να εκμεταλλευτούν το νέο αυτό χαρακτηριστικό δημιουργώντας παραπλανητικές καμπάνιες. Μέχρι στιγμής η πιο γνωστή απάτη έχει τη […]
Η υπερβολική τεχνολογία μάς τρελαίνει
Η εκτεταμένη χρήση έξυπνων συσκευών και κοινωνικής δικτύωσης μας καταβάλλει ψυχολογικά. Λονδίνο: Ένας στους τρεις Βρετανούς νιώθει κουρασμένος από την υπερβολική επικοινωνία που προκύπτει από τη συχνή χρήση έξυπνων κινητών και ιστοσελίδων κοινωνικής δικτύωσης, εκτιμά νέα μελέτη του Πανεπιστημίου του Κέιμπριτζ. Πνιγόμαστε στη θάλασσα των επικοινωνιακών εξελίξεων Στη δημοσκόπηση που διεξήγαγαν οι βρετανοί επιστήμονες συμμετείχαν σχεδόν […]
Food Force: Εκπαιδευτικό ανθρωπιστικό παιχνίδι
Το Foodforce είναι ένα πρωτοποριακό, εκπαιδευτικό-ανθρωπιστικό ηλεκτρονικό παιχνίδι που δημιουργήθηκε από το World Food Program (WFP) -Παγκόσμιο Πρόγραμμα Σίτισης του ΟΗΕ. Με τη βοήθεια του παιχνιδιού γίνεται προσπάθεια να εισαχθούν, μέσα στη σχολική τάξη, περίπλοκα κοινωνικά θέματα προσομοιώνοντας δύσκολες καταστάσεις. Συγκεκριμένα το πρόγραμμα αναφέρεται στις υλικοτεχνικές προκλήσεις της παροχής επισιτιστικής βοήθειας σε μια μεγάλη ανθρωπιστική […]
Παιχνίδια και εκπαίδευση
Αρκετοί επιστήμονες υποστήριζαν, από τη δεκαετία του 80, ότι οι υπολογιστές θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν ως γνωστικό εργαλείο μάθησης. Υπάρχουν, όμως, προβλήματα που οφείλονται στη δυσκολία να βρεθούν παιχνίδια που θα καλύπτουν θέματα της διδακτέας ύλης, στο γεγονός ότι τα παιχνίδια εστιάζουν στην τεχνολογία και όχι στην υποστήριξη μαθητών, στο υψηλό κόστος δημιουργίας τους και […]
