4 Απριλίου είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας τις ενημερωτικές παρουσιάσεις της Πανελλαδικής Φιλοζωικής και Περιβαλλοντικής Ομοσπονδίας για την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας.
Μια υπέροχη παρουσίαση με πολλές πληροφορίες για τους καλούς μας φίλους , τα ζώα. Αφού συζητήσαμε όλα όσα μας παρουσίασαν τα παιδιά του ολοήμερου έφτιαξαν μια αφίσα. Τέλος πήραμε και τη βεβαίωσή μας.
Το 9ο Νηπιαγωγείο Βόλου έδειξε άμεση ανταπόκριση στο κάλεσμα για τη δράση φιλαναγνωσίας “Διαβάζουμε Μαζί!” για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.
Έτσι λοιπόν 2 Απριλίου, διαβάσαμε το πρωί το παραμύθι “Η αγκαλιά που ψήλωνε”. Γράψαμε τους στίχους του τραγουδιού ,το οποίο μελοποιήσαμε μέσω του προγράμματος Suno.Απολαύστε το. Ελπίζουμε να σας αρέσει!
https://suno.com/song/81eb2a95-57e9-4c2d-b226-f7afedda9335?sh=W5HzltvalnDvDwLj
Σήμερα 27/3 πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας επίσκεψη από οδοντίατρους του Οδοντιατρικού Συλλόγου Μαγνησίας.
Πώς βουρτσίζουμε τα δόντια, κάθε πότε τα πλένουμε, πότε πάμε στον οδοντίατρο, ποιες τροφές είναι βλαβερές για τα δόντια μας, όλα αυτά τα ερωτήματα απαντήθηκαν από τις καλεσμένες μας. Τις ευχαριστούμε πολύ και δεν θα ξεχάσουμε όσα μας είπαν!
Παίζουμε ένα παιχνίδι τι κάνει χαρούμενα και τι λυπημένα τα δόντια μας
Η ομάδα του Library4all μας έστειλε μια φωτογραφία κολάζ που ετοίμασε η συντονιστική ομάδα και μία ευχαριστήρια επιστολή για τη συμμετοχή μας στη δράση “Ένα γράμμα στον ουρανό”
Ευχαριστήρια επιστολή για συμμετοχή στο _Γράμμα στον ουρανό_
Διαδικτυακή εκδήλωση για μαθητές και εκπαιδευτικούς με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης, την Επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και το βιβλίο της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου Οι ιππότες της ελευθερίας, παρακολουθήσαμε σήμερα 13/3/25 από τις εκδόσεις Μεταίχμιο. Αρχίζουμε σιγά σιγά να προετοιμαζόμαστε για την 25η Μαρτίου.
Γράφουμε και διακοσμούμε το 1821. Χρωματίζουμε με σφουγγάρι την ελληνική σημαία.
Παραδοσιακά σχέδια και ο τσολιάς με pixel art, διακοσμούμε το1821 και κατασκευάζουμε ένα μόμπιλε με τις δύο γιορτές της 25ης Μαρτίου.
Την Παρασκευή 21/3 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας το Κουκλοθέατρο Λαμίας με την παράσταση ΄Να’ τανε το 21′. Επίσης η παγκόσμια ημέρα του Κουκλοθεάτρου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Μαρτίου με σκοπό να αναδειχθεί αυτή η πανάρχεια δραματική τέχνη. Μπροστά από τα μάτια των παιδιών πέρασαν οι ήρωες του ’21 , ο Ρήγας Φεραίος, ο Αθανάσιος Διάκος, ο Καραϊσκάκης, ο Παπαφλέσσας και οι Σουλιώτισσες. Στο τέλος όλα μαζί τα παιδιά φώναξαν ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ Ή ΘΑΝΑΤΟΣ. Ευχαριστούμε πολύ την κ. Αναστασία Ξηρομερίτου για την καταπληκτική παράσταση!
Έτοιμο και το σκηνικό μας!!!
Σήμερα, 11/3/25 είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας μαζί με την Α’ και Β΄τάξη του Δημοτικού το Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: “Ο Σίμος και ο Σεισμός” από το θίασο Τεχνόπολις.
Ένας καθηγητής φυσικών επιστημών μαζί με τον μικρό του φίλο, τον Σίμο, παρουσιάζουν 3 ιστορίες της παγκόσμιας μυθολογίας για τον σεισμό. Η παράσταση συνδυάζει κουκλοθέατρο, πρόζα, θέατρο σκιών και αντικειμένων, ενώ στο τέλος ακολουθεί βιωματικό παιχνίδι για τα μέτρα προστασίας από τον σεισμό.
Η παράσταση ήταν πολύ διασκεδαστική, διαδραστική και άκρως επιμορφωτική. Μάθαμε και καινούριο τραγούδι. Περάσαμε υπέροχα!!!
Το 9ο Νηπιαγωγείο Βόλου για δεύτερη χρονιά, σε συνεργασία με το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, διοργανώνει με υπεύθυνη την κα Τριχιά μια πανελλήνια δράση αφιερωμένη στην Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Η εκδήλωση, με τίτλο “Ενώνουμε τις φωνές μας ενάντια στον εκφοβισμό με ένα τραγούδι”, θα περιλαμβάνει τη συμμετοχή σχολείων από όλη την Ελλάδα, τα οποία έχουν δημιουργήσει το καθένα το δικό του πρωτότυπο τραγούδι με στίχους που προάγουν τη συμπερίληψη και την αλληλεγγύη. Οι μαθητές θα παρουσιάσουν τα τραγούδια τους στον χώρο του σχολείου τους, μεταδίδοντας μέσα από τη μουσική ένα ισχυρό μήνυμα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Παράλληλα, θα πραγματοποιηθούν δημιουργικές δράσεις όπως ζωγραφική και θεατρικά δρώμενα, προσφέροντας στους μαθητές επιπλέον ευκαιρίες να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για το ζήτημα.
Στις 6/3/25 στις 11:00 π.μ., όλα τα συμμετέχοντα σχολεία θα ενώσουν τις φωνές τους μέσα από έναν συμβολικό κοινό μουσικό “θόρυβο”, εκτελώντας ένα κοινό κομμάτι κρουστών. Ο ρυθμικός αυτός ήχος θα συμβολίζει τη δύναμη της συλλογικότητας, την αποφασιστικότητα να σπάσει η σιωπή και να ακουστεί το μήνυμα ότι κανένα παιδί δεν πρέπει να νιώθει μόνο του. Με σύνθημα “Κανένα παιδί στο περιθώριο”, η δράση στοχεύει στην προώθηση αξιών όπως η αποδοχή, η φιλία, η εν συναίσθηση και η συνεργασία, δημιουργώντας ένα ασφαλές και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον. Η πρωτοβουλία αυτή αποτελεί ένα σημαντικό βήμα προς την ευαισθητοποίηση και την ενεργοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας, ενισχύοντας το όραμα για ένα σχολείο χωρίς φόβο, αλλά γεμάτο αγάπη και αλληλεγγύη.
Καλούμε όσους γονείς επιθυμούν να παραβρεθούν αύριο σε αυτή την υπέροχη δράση!
Έτοιμο το δελτίο τύπου , το οποίο τοποθετήσαμε έξω από το νηπιαγωγείο μας και το συστεγαζόμενο δημοτικό σχολείο.
Την προηγούμενη μέρα στο ολοήμερο τμήμα παρακολουθήσαμε τον Νταή του σχολικού. Κοιτάξαμε εικόνες που απεικόνιζαν σχολική βία. Ακολουθεί συζήτηση, προβληματισμός ,υποθέσεις , αίτια, προτάσεις, λύσεις, διδάγματα ,προβλεπόμενα αποτελέσματα και συμπεράσματα. Παίξαμε με κάρτες θετικής συμπεριφοράς και συμπληρώσαμε ένα φύλλο εργασίας. Είδαμε τις αφίσες που δημιούργησαν τα άλλα σχολεία κατά το 10 Πανελλήνιο φεστιβάλ κατά της σχολικής βίας. Τέλος ακούσαμε το τραγούδι ΧΕΡΙΑ ΣΑΝ ΑΥΤΑ και είδαμε ένα animation για το σχολικό εκφοβισμό. Όλα αυτά τα συνδέσαμε και με το σχέδιο δράσης 2024-2025.
ΧΕΡΙΑ ΣΑΝ ΚΙ ΑΥΤΑ (τραγούδι) https://video.link/w/rE0kd
Την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού είχαμε την χαρά να φιλοξενήσουμε τον μαθητή Δημοσθένη Δερελή , ο οποίος εκτέλεσε με την γκρανκάσα το συμβολικό κοινό μουσικό “θόρυβο”. Πρώτα κάναμε μερικές πρόβες μέσα και ύστερα είμασταν έτοιμοι για το ραντεβού μας με τα υπόλοιπα σχολεία του δικτύου. Ευχαριστούμε λοιπόν θερμά τον παραπάνω μαθητή του Δημοτικού ωδείου Βόλου και την διοίκηση του Δημοτικού ωδείου Βόλου για την παραχώρηση του μουσικού οργάνου για την πραγματοποίηση της παραπάνω δράσης. Καλέσαμε και το συστεγαζόμενο δημοτικό σχολείο μαζί και τους γονείς μας για να ενώσουμε όλοι μαζί τις δυνάμεις μας!!!
Η κατασκευή και η αφίσα μας για να ολοκληρώσουμε τη δράση με τα πολύ δυνατά μηνύματα “ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ”. Τα παιδιά ήθελαν το νέο σύνθημά μας να υπάρχει κάπου ώστε να το βλέπουν όλοι. Το ζωγραφίσαμε λοιπόν μπροστά στην εξώπορτα. Πήραμε και τη βεβαίωση συμμετοχής με την ολοκλήρωση της δράσης και τα αναμνηστικά για τους μαθητές μας.
Την επόμενη μέρα συμπληρώσαμε ένα φύλλο εργασίας και παίξαμε στον υπολογιστή διαδικτυακά παιχνίδια.
https://wordwall.net/el/resource/12188299/anti-bullying
https://learningapps.org/view19515541
Η παραπάνω δράση φιλοξενείται στον ΤΑΧΥΔΡΟΜΟ
https://www.taxydromos.gr/magnesia/volos/1175692/enosan-tis-fones-toys-kata-tis-scholikis-vias/
Διάχυση του ενεργού πολίτη με τη δημιουργία ενός ηλεκτρονικού βιβλίου από τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ60 Αντωνίου Ελισάβετ με τις συμμετοχές των Νηπιαγωγείων Ν. Μαγνησίας
https://read.bookcreator.com/KJk4OBP1A2UdDplPNdMZaBCgu1Y2/3VrLO0pJTkeTi5VFYp7muw
Το 9ο Νηπιαγωγείο Βόλου συμμετέχει στις διαδικτυακές δράσεις, στο εθνικό θεματικό δίκτυο «Διατροφή, Περιβάλλον και Υγεία» με την ΜΚΟ “Μπορούμε” που συντονίζει το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Κ.E.ΠΕ.A. Ιεράπετρας – Νεάπολης
Οι βεβαιώσεις για τη συμμετοχή στις δράσεις του δικτύου :
Σήμερα 21/2/2025 στα πλαίσια του φετινού σχεδίου δράσης πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας βιωματικό εργαστήριο με θέμα : ‘Διαχείριση των συναισθημάτων ‘. Η δράση οργανώθηκε από την κ. Γώγου Ζωή , ψυχολόγο και επιστημονικά υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης των εξαρτήσεων και προαγωγής της ψυχοκοινωνικής υγείας ‘Πρόταση Ζωής’ και από την κ. Σωτηροπούλου Δήμητρα, κοινωνική λειτουργό και στέλεχος πρόληψης. Μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά είναι σε θέση να αναγνωρίζουν και να αποδέχονται τα συναισθήματα τους ευχάριστα ή δυσάρεστα, αλλά να είναι υπεύθυνα για τη συμπεριφορά τους.
Δημιουργήσαμε στα πλαίσια του φετινού σχεδίου δράσης και εμείς ένα τροχό με τα συναισθήματα ώστε παίζοντας να εκφράσουμε τα συναισθήματα μας και να πούμε πότε νιώθουμε εμείς χαρά , πότε λύπη….
