9ο Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών και των δράσεων για το ευρωπαϊκό έργο eTwinning ECOlogical Routes, οι μαθητές της Ε2 τάξης με τη βοήθεια μαθητών του Ολοημέρου, έφτιαξαν ένα poster στο οποίο προτείνουν τρόπους προστασίας του περιβάλλοντος.

Οι μαθητές των Α, Β, Γ τάξεων σας εύχονται να περάσετε όμορφα και να διασκεδάσετε!

Εμείς ετοιμάσαμε έναν acrobat clown!

Ο Διαγωνισμός για το logo του eTwinning έργου μας με τίτλο “Freunde in jeder Sprache-Friends in every language-Φίλοι σε κάθε γλώσσα” έφτασε στο τέλος του. Σας παρουσιάζουμε τις 9 καλύτερες ζωγραφιές που έλαβαν από 2 ψήφους και πάνω από τους μαθητές και τις μαθήτριες του 9ου Δημοτικού Σταυρούπολης, του 18ου Δημοτικού Σταυρούπολης και του Δημοτικού Σχολείου Αγίας Τριάδας. Η ζωγραφιά που πήρε τις περισσότερες ψήφους είναι πλέον το λογότυπό μας στην πλατφόρμα eTwinning. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν και φιλοτέχνησαν με τόση προθυμία και φαντασία τα έργα τους. Καλή συνέχεια!

Δείτε τις καλύτερες ζωγραφιές εδώ!

Οι μαθητές της Ε2 και της ΣΤ τάξης συμμετείχαν στην δημιουργία προτάσεων λογότυπου για το ευρωπαϊκό έργο ECOlogical Routes στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας. Μετά από ψηφοφορία, αποφασίστηκε ποιο έργο θα είναι η συμμετοχή μας στην μεγάλη ψηφοφορία η οποία θα γίνει με τη συμμετοχή και των 15 σχολείων που παίρνουν μέρος στο έργο.

Δείτε τις δημιουργίες των μαθητών στις παρακάτω εικόνες.

Στις 21 Φεβρουαρίου, οι μαθητές των Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του σχολείου μας είχαν τη μοναδική ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το έργο της Άμεσης Δράσης και να εξερευνήσουν ένα περιπολικό, στο πλαίσιο μιας ιδιαίτερης δράσης ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης. Η υπαστυνόμος Α’ Βασιλική Μελετλίδου και ο υπαστυνόμος Β’ Ιωάννης Μεσκίνης παρουσίασαν στους μαθητές τον ρόλο και τη σημασία της Άμεσης Δράσης στην κοινωνία. Μέσα από μια διαδραστική συζήτηση, τα παιδιά έμαθαν πώς λειτουργεί η υπηρεσία, πότε και πώς πρέπει να επικοινωνούν μαζί της, καθώς και τη σημασία της έγκαιρης και σωστής αντίδρασης σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης. Ιδιαίτερο ενθουσιασμό προκάλεσε η παρουσία ενός περιπολικού, το οποίο οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά. Οι αστυνομικοί τους εξήγησαν τη χρήση των φάρων και της σειρήνας, καθώς και τον εξοπλισμό που διαθέτει το όχημα για την εκτέλεση των καθηκόντων τους. Τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον, έθεσαν ερωτήσεις και εξέφρασαν σκέψεις για το σημαντικό έργο της αστυνομίας. Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία, προσφέροντας στους μαθητές πολύτιμες γνώσεις και ενισχύοντας το αίσθημα ευθύνης και συνεργασίας τους ως ενεργοί πολίτες.

Το απόγευμα της Τρίτης 18 Φεβρουαρίου και από τις 6 ως τις 8, πραγματοποιήθηκε κατόπιν πρόσκλησης του σχολείου ομιλία του ψυχολόγου του Τμήματος Προστασίας Ανηλίκων της  Ελληνικής Αστυνομίας, κυρίου Δημήτρη Παπαδόπουλου.

Μαθαίνουμε τα γράμματα του αγγλικού αλφάβητου χορεύοντας και σχηματίζοντάς τα με το σώμα μας!

Η Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 9 Φεβρουαρίου. Αυτή η ημέρα είναι αφιερωμένη στη γλώσσα μας, που είναι μία από τις αρχαιότερες στον κόσμο και έχει επηρεάσει πολλές άλλες γλώσσες. Η ημέρα αυτή επιλέχθηκε γιατί είναι η επέτειος θανάτου του Διονύσιου Σολωμού, του ποιητή που έγραψε τον Εθνικό Ύμνο της Ελλάδας. Τα παιδιά της Α΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να έρθουν πιο κοντά στη Γλώσσα μας , μέσα από διάφορες δραστηριότητες: γλωσσικά παιχνίδια, ζωγραφική, ανάγνωση ποιημάτων, τραγούδια, κρυπτόλεξα, σταυρόλεξα, παιχνίδι με τα γράμματα του αλφαβήτου στην αυλή, αλλά δημιούργησαν κι ένα… ξεχωριστό μπουκέτο ελληνικών λέξεων ! Η μέρα αυτή είναι μια ευκαιρία να θυμηθούμε πόσο σημαντική είναι η γλώσσα μας και να μάθουμε να τη χρησιμοποιούμε σωστά, ώστε να τη διατηρήσουμε ζωντανή για τις επόμενες γενιές! Ακολουθεί ενδεικτικό φωτογραφικό άλμπουμ.

Εκπαιδευτικοί: Ελένη Φουντουκίδου (Α΄ 1) Αναστασία Ξενιτοπούλου (Α΄2)