Αρχική » Ε

Ε

Eκπαιδευτική επίσκεψη στο Βυζαντινό Μουσείο Θεσσαλονίκης.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη στο Βυζαντινό Μουσείο Θεσσαλονίκης. Η επίσκεψη αυτή δεν ήταν μια απλή ξενάγηση, αλλά μια βιωματική δράση που έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να ανακαλύψουν την ιστορία με έναν πιο ενεργό και δημιουργικό τρόπο.
Με την καθοδήγηση των αρχαιολόγων του μουσείου, οι μαθητές περιηγήθηκαν στους εκθεσιακούς χώρους, ανακάλυψαν σημαντικά αντικείμενα της βυζαντινής περιόδου και έμαθαν πληροφορίες για τη χρήση και τη σημασία τους. Στη συνέχεια, ανέλαβαν οι ίδιοι τον ρόλο των ξεναγών: κάθε ομάδα παρουσίασε στους υπόλοιπους συμμαθητές της τα εκθέματα που είχε μελετήσει, μεταφέροντας τις γνώσεις που απέκτησε με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια όμορφη μαθησιακή εμπειρία, καθώς τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συνδέσουν όσα ακούν και διαβάζουν στα σχολικά τους βιβλία με τα πραγματικά αντικείμενα και τα τεκμήρια της ιστορίας. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, η γνώση βγήκε έξω από την τάξη και συνδέθηκε με την πραγματικότητα, κάνοντας την ιστορία πιο ζωντανή και ουσιαστική.
  Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που ενίσχυσε τη συνεργασία, την παρατηρητικότητα και την αυτοπεποίθηση των μαθητών, αποδεικνύοντας πως η μάθηση μπορεί να γίνει ακόμη πιο ενδιαφέρουσα όταν συνδυάζεται με την ανακάλυψη και τη συμμετοχή.
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Αραμπατζή Ελένη, Γκολτσουγιάννη Γεωργία, Γαραντζιώτη Αγγελική, Δράκου Σταυρούλα 

Επίσκεψη των μαθητών και μαθητριών της Δ΄ 2 και Ε΄ Τάξης στο Μουσείο Ύδρευσης Θεσσαλονίκης

Την Τρίτη, στις 3 Φεβρουαρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ2΄ και Ε΄ τάξης του σχολείου μας
άφησαν για λίγο τα θρανία και πραγματοποίησαν επίσκεψη στο Μουσείο Ύδρευσης Θεσσαλονίκης.
Στον ιστορικό χώρο των παλιών Σφαγείων, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν πώς έφτανε το
νερό στα σπίτια των Θεσσαλονικέων πριν από δεκαετίες. Μέσα στο πέτρινο κτίριο του παλιού
Αντλιοστασίου που χτίστηκε στα τέλη του 19ου αιώνα είδαν από κοντά:
– Τις πελώριες ατμομηχανές: Μηχανήματα που δούλευαν ασταμάτητα μέχρι το 1978 για να δίνουν νερό
στην πόλη.
– Τα παλιά όργανα μέτρησης: Πιεσόμετρα και εργαλεία που χρησιμοποιούσαν οι τεχνικοί μιας άλλης
εποχής.
– Το δίκτυο των σωληνώσεων: Ένα δίκτυο που μοιάζει με "λαβύρινθο" κάτω από τα πόδια μας.
Μέσα από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα και τις βιωματικές δράσεις του Μουσείου, οι μαθητές και οι
μαθήτριες της Δ’ και Ε’ τάξης κατάλαβαν ότι το νερό που τρέχει σήμερα άφθονο στις βρύσες μας δεν ήταν
πάντα δεδομένο.
Ενημερώθηκαν για τη διαδρομή του νερού από τις πηγές και τους ποταμούς μέχρι το ποτήρι μας, τη
σημασία της ορθολογικής χρήσης και της αποφυγής της σπατάλης και συζήτησαν με τους υπεύθυνους
του Μουσείου για την εξέλιξη της τεχνολογίας που έκανε τη ζωή μας πιο εύκολη και υγιεινή.
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τον "Βιομηχανικό" χαρακτήρα του Μουσείου καθώς ένιωσαν σαν μικροί
εξερευνητές ανάμεσα στα τεράστια γρανάζια και τους σωλήνες.
Η επίσκεψη τελείωσε με έναν περίπατο στον προαύλιο χώρο όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες είδαν
διάφορα εκθέματα που σχετίζονται με τη χρήση του νερού και την ιστορία της ύδρευσης στη Θεσσαλονίκη
και έπαιξαν με τις χειροκίνητες αντλίες νερού που έχουν τοποθετηθεί για εκπαιδευτικούς σκοπούς.
Ευχαριστούμε θερμά τις υπεύθυνες του εκπαιδευτικού προγράμματος του Μουσείου Ύδρευσης, την κ.
Φλεβαράκη Σοφία και την κ. Σιάκκα Μένια.
Οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Μπαχαροπούλου Ευτυχία, Αραμπατζή Ελένη, Δράκου Σταυρούλα

“Φροντίζω το περιβάλλον”

“Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, για το θεματικό κύκλο “ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ”, ασχοληθήκαμε με τις Φυσικές Καταστροφές και την Πρόληψη κατά του Σεισμού. Με αφορμή την  ενότητα για τη “Δομή της Γης”, όπου μάθαμε πώς και γιατί δημιουργούνται οι σεισμοί, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄τάξης κατασκεύασαν τη Γη με πλαστελίνη. Δείτε το βίντεο με τις δημιουργίες τους:

Χριστουγεννιάτικα Στολίδια από Ανακυκλώσιμα Υλικά

Φέτος, το Χριστουγεννιάτικο δέντρο της τάξης μας δεν στολίστηκε μόνο με
λάμψη, αλλά και με πολλή αγάπη για το περιβάλλον! Οι μαθητές και οι μαθήτριες
της Δ2΄ και Ε΄ τάξης απέδειξαν ότι η φαντασία δεν έχει όρια, μεταμορφώνοντας
απλά, καθημερινά υλικά σε μοναδικά έργα τέχνης.
Τα παιδιά άφησαν στην άκρη τα έτοιμα στολίδια και έπιασαν δουλειά.
Χρησιμοποιώντας υλικά που συνήθως καταλήγουν στον κάδο ανακύκλωσης,
έδωσαν «δεύτερη ζωή» σε αντικείμενα που έχασαν τη χρηστική τους αξία.
Από χαρτόκουτα, ρολά χαρτιού, χαρτοσακούλες και γλωσσοπίεστρα έφτιαξαν
αστέρια, μπάλες, χιονονιφάδες, ταράνδους και χιονάνθρωπους.
Μέχρι τις 22 Δεκεμβρίου τα παιδιά ολοκλήρωσαν την κατασκευή των στολιδιών
και στόλισαν με αυτά με μεγάλο ενθουσιασμό και χαρά το δέντρο της τάξης τους.
Πέρα από το καλλιτεχνικό αποτέλεσμα, αυτή η δράση είχε έναν βαθύτερο σκοπό.
Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας έμαθαν στην πράξη ότι η προστασία του
πλανήτη είναι το ομορφότερο δώρο που μπορούμε να κάνουμε για τις
γιορτές. Μέσα από τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα, η Δ΄ και η Ε΄ τάξη μας
υπενθύμισαν ότι η πραγματική μαγεία των Χριστουγέννων βρίσκεται στην
προσφορά και στον σεβασμό προς τη φύση.
«Δεν χρειάζεται να αγοράζεις πάντα κάτι καινούργιο για να είναι κάτι
όμορφο. Αρκεί να το δεις με άλλη ματιά!»
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Μπαχαροπούλου Ευτυχία, Αραμπατζή Ελένη,
Δράκου Σταυρούλα

Eyches E΄ Taxh

Προβολές ταινιών στο Κέντρο Πολιτισμού Χρήστος Τσακίρης

Την Τετάρτη 5 Νοεμβρίου, στο πλαίσιο του Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου
Θεσσαλονίκης,δόθηκε η δυνατότητα στους μαθητές/τριες των Ε΄ και ΣΤ΄1 τάξεων να
παρακολουθήσουν στο Κέντρο Πολιτισμού ΄΄Χρήστος Τσακίρης΄΄ ταινίες μυθοπλασίας
και ντοκιμαντέρ για τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Οι προβολές σχεδιάστηκαν από το 66ο Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης και
εντάσσονται στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ΄΄NextGen΄΄.
Οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν τις εξής ταινίες Μικρού μήκους:
– Αγάπη στην έρημο ( Καναδάς)
– Αγκάθι στο σώμα μας (Γερμανία – Κροατία)
– Βρήκα ένα κουτί (Γαλλία)
– Γεμάτη φωλιά (Γερμανία – Κροατία)
Στη διάρκεια του προγράμματος είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν μυστικά της
κινηματογραφικής γλώσσας και να συζητήσουν πάνω στα θέματα που θίγονται στις
ταινίες.
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Λιόδη Ελένη. Αραμπατζή Ελένη, Σταυρούλα Δράκου,
Γκολτσουγιάννη Γεωργία.

 

a 1 1 b 1 1

Η Ε΄ τάξη τιμά την Επέτειο του Πολυτεχνείου

Τη Δευτέρα 17 Νοεμβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης,
παρουσίασαν ένα Χρονικό των γεγονότων του Πολυτεχνείου με ντοκουμέντα και
υλικό θυμίζοντάς μας πως τα μηνύματα εκείνης της εποχής παραμένουν πάντα
επίκαιρα.
Παράλληλα συμμετέχοντας στη χορωδία του σχολείου, υπό την καθοδήγηση της
κας Παπάζογλου Αικατερίνης δασκάλας της Μουσικής και του δασκάλου κο
Παπανικολάου Χρήστο , ερμήνευσαν τραγούδια που έχουν συνδεθεί άρρηκτα με
τον αγώνα για τη δημοκρατία και την πτώση της δικτατορίας.
Μέσα από τη μικρή αυτή εκδήλωση τα παιδιά τίμησαν την ιστορική μνήμη των
τραγικών γεγονότων του Πολυτεχνείου και ανέδειξαν το μήνυμα της Ελευθερίας
και της Δημοκρατίας.
Μπράβο στους μαθητές και τις μαθήτριες για την εξαιρετική τους προσπάθεια
και παρουσίαση!!!
Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Παπάζογλου Αικατερίνη, Παπανικολάου Χρήστος,
Αραμπατζή Ελένη, Δράκου Σταυρούλα, Παπαδόπουλος Ιωσήφ

 

Παιχνίδια με θέματα ιστορίας, πολιτισμού και γεωγραφίας.

 
Ο Μορφωτικός Πολιτιστικός Σύλλογος **«Λυρικός Μικρός Πλανήτης»** επισκέφτηκε το σχολείο μας και υλοποίησε μια σειρά από δράσεις και βιωματικά παιχνίδια με θέματα ιστορίας, πολιτισμού και γεωγραφίας με τους μαθητές/ μαθήτριες των Ε’ και Στ’ τάξεων. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, εξερεύνησαν έννοιες μέσα από κίνηση, συνεργασία και παιχνίδι και είχαν την ευκαιρία να «ζήσουν» όσα μαθαίνουν.
Η βιωματική μάθηση, άλλωστε, προσφέρει σημαντικά οφέλη: ενισχύει την κατανόηση, αυξάνει το ενδιαφέρον των μαθητών και βοηθά στη βαθύτερη και πιο ουσιαστική σύνδεσή τους με τη γνώση. Η εμπειρία ήταν εξαιρετικά θετική και άφησε σε όλους όμορφες εντυπώσεις. Ευχαριστούμε πολύ τις υπεύθυνες για τη συνεργασία!                                            
Οι δασκάλες των τάξεων: Αραμπατζή Ελένη, Γαραντζιώτη Αγγελική, Γκολτσουγιάννη Γεωργία,Δράκου Σταυρούλα
Από τον λυρικό πλανήτη οι κυρίες: Σοφία Μελιγκοπούλου, Δέσποινα Τσιπτσέ.
 
 
 
 

 

ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

Τη Δευτέρα 27 Οκτωβρίου, το σχολείο μας τίμησε την επέτειο της
28ης Οκτωβρίου. Στη γιορτή, που ήταν αφιερωμένη στην ιστορική
μνήμη και τη σημασία του "ΟΧΙ", οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄
τάξης απέδωσαν φόρο τιμής στους ήρωες του 1940.
Τη γιορτή πλαισίωσε μουσικά η Χορωδία της Ε΄ τάξης με
τραγούδια αφιερωμένα στο Έπος του ΄40 υπό την καθοδήγηση της
Μουσικού κ. Παπάζογλου Αικατερίνης.
Μέσα από τη μελωδία και τους στίχους, οι μαθητές αφηγήθηκαν το
δικό τους "ΟΧΙ", μεταφέροντας το μήνυμα της αντίστασης, της
εθνικής ενότητας και της αξιοπρέπειας που χαρακτήρισε τους Έλληνες εκείνη την εποχή.
Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες!!!

Ακούστε το τραγούδι μας εδώ:

https://padlet.com/school9pad/padlet-tgn1uvxapots4hgk/wish/E1P8aX7yzMr3WwA9

Εκπαιδευτική Επίσκεψη της Δ΄2 και Ε’ Τάξης στο Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕ.ΠΕ.Α.) Θέρμης

Στις 14 Οκτωβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄2 και Ε΄ τάξης πέρασαν μια ξεχωριστή και διδακτική ημέρα στο Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕ.ΠΕ.Α.) Θέρμης, που βρίσκεται στο Λιβάδι. Η εκπαιδευτική εκδρομή αυτή αποτέλεσε μια ευκαιρία για να βιώσουν από κοντά τις αρχές της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και να συνδέσουν τη θεωρία του σχολείου με την πράξη.

Η επίσκεψη εντάχθηκε στο πλαίσιο περιβαλλοντικού προγράμματος του σχολείου και είχε ως κύριο στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σε ζητήματα βιωσιμότητας και την ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης.

Τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και παιχνίδια που είχαν σχεδιαστεί ειδικά για την ηλικία τους.

Με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών του ΚΕ.ΠΕ.Α., είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τη γύρω περιοχή, να μάθουν για τη βιοποικιλότητα της Ανατολικής Θεσσαλονίκης και να αναγνωρίσουν τοπικά είδη φυτών και ζώων. Χρησιμοποιήθηκαν καινοτόμες μεθοδολογικές προσεγγίσεις (όπως το παιχνίδι ρόλων, η παρατήρηση πεδίου και η ομαδική έρευνα) για να προσεγγίσουν έννοιες όπως η Κλιματική Αλλαγή και οι Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης.

Η επίσκεψη στο ΚΕ.ΠΕ.Α. Θέρμης δεν ήταν απλώς μια εκδρομή, αλλά μια μαθησιακή εμπειρία. Οι μαθητές:

Απέκτησαν γνώσεις για το περιβάλλον με έναν ευχάριστο και βιωματικό τρόπο.

Καλλιέργησαν δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, η συνεργασία και η επίλυση προβλημάτων.

Ενίσχυσαν τη σχέση τους με τη φύση, κατανοώντας τον ρόλο τους ως ενεργοί πολίτες για την προστασία του περιβάλλοντος.

Όταν επέστρεψαν στο σχολείο, τα παιδιά ήταν γεμάτα, εμπειρίες και νέες ιδέες για το πώς μπορούν να κάνουν το δικό τους σχολείο και σπίτι πιο πράσινο και βιώσιμο. Η επίσκεψη αυτή αποτελεί σημαντικό λιθαράκι στην εκπαιδευτική τους πορεία προς την ανάδειξη σε υπεύθυνους και περιβαλλοντικά συνειδητοποιημένους πολίτες του αύριο.

Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς του προγράμματος κ. Λουκία Λιθοξοΐδου, κ. Αλέξανδρο Οικονομίδη και Άρη Κωνσταντινίδη που με την αμεσότητα και παιδαγωγική τους προσέγγιση, κέρδισαν την προσοχή των παιδιών και τους πρόσφεραν μια ευχάριστη και εποικοδομητική εμπειρία.

Οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Μπαχαροπούλου Ευτυχία, Αραμπατζή Ελένη, Δράκου

Σταυρούλα

European SchoolRadio Logo
Απρίλιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930