Ευχές !
«Λέμε STOP στην οδική ανασφάλεια»
Στις 11/12/2025 το σχολείο μας είχε την χαρά να φιλοξενήσει τον κ. Δημήτρη Αντωνίου, ο οποίος ενημέρωσε και συζήτησε με τους/τις μαθητές/μαθήτριες για την οδική ασφάλεια και την κυκλοφοριακή αγωγή.
Σύμφωνα με τα όσα είπε ο κ. Αντωνίου: «Η παιδεία και η κυκλοφοριακή αγωγή είναι ίσως η πιο αποτελεσματική μέθοδος για να μειωθούν στο μέλλον τα τροχαία ατυχήματα στη χώρα μας».
Άλλωστε αυτός ήταν και ο στόχος της εκπαιδευτικής επίσκεψης καθώς με άμεσο και βιωματικό τρόπο οι μαθητές/μαθήτριες ενημερώθηκαν για την σωστή κυκλοφοριακή αγωγή και την ανάγκη να προστατεύουμε τόσο τους εαυτούς μας αλλά και τους άλλους ανθρώπους.
Η υπεύθυνη στάση δημιουργεί ένα ασφαλές περιβάλλον για όλους/όλες μας!
Για περισσότερη ενημέρωση μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα:
αλλά και στα social media:
https://www.facebook.com/dimitrisantoniou.gr/?locale=el_GR
https://www.instagram.com/dimitrisantoniou.gr/?hl=el
Να τα πούμε;
Χριστουγεννιάτικη γιορτή!!!
Χριστουγεννιάτικες κάρτες (Γερμανικά)
Ένα βιντεάκι για τις χριστουγεννιάτικες κάρτες που δημιούργησαν και έστειλαν οι μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ” τάξης για τους “φίλους δι’αλληλογραφίας” του 7ου Δημοτικού Σχολείου Σταυρούπολης.
Μοιράζοντας χαμόγελα στο Νοσοκομείο Παπαγεωργίου και στον Άγιο Στυλιανό
1.Νοσοκομείο Παπαγεωργίου.
Make a Wish…
Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς,
Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την πολύτιμη στήριξή σας στο
πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής κατά το σχολικό έτος 2025-2026. Με τη δωρεά
σας συμμετέχετε και εσείς ώστε να εκπληρωθούν ευχές παιδιών που
πάσχουν από σοβαρές για τη ζωή τους ασθένειες.
Το πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής, εδώ και 27 χρόνια, αποτελεί ένα από
τα βασικά προγράμματα εξεύρεσης πόρων του οργανισμού μας ώστε να
μπορούν να υλοποιηθούν ευχές παιδιών που έχουν στερηθεί την παιδική
ανεμελιά.
Σας ευχόμαστε υγεία και καλή δύναμη στο έργο σας!
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ –
ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 2026
SaferInternet4Kids
Στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού – Ημέρα Ασφαλούς
Διαδικτύου 2026, που υλοποιείται από το SaferInternet4Kids, το σχολείο μας
συμμετέχει στον διαγωνισμό με τη δημιουργία των μαθητών του τμήματος Δ2.
Το θέμα της συμμετοχής είναι:
«Ασφάλεια στην Τεχνητή Νοημοσύνη: Μαθαίνουμε, προστατευόμαστε,
αποφεύγουμε τις παγίδες».
Οι μαθητές του Δ2, με την καθοδήγηση της δασκάλας του τμήματος κ.
Μπαχαροπούλου Ευτυχίας και της καθηγήτριας Πληροφορικής κ.
Χατζηνευστρατίου Αφροδίτης, δημιούργησαν μια ψηφιακή ιστορία στο
StoryJumper, συμμετέχοντας ενεργά σε όλα τα στάδια της δημιουργικής
διαδικασίας. Ζωγράφισαν τις εικόνες της ιστορίας και ηχογράφησαν τις φωνές
τους, στέλνοντας τα δικά τους μηνύματα για την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση της
Τεχνητής Νοημοσύνης και του διαδικτύου.
Η δράση συνέβαλε στην καλλιέργεια της ψηφιακής υπευθυνότητας, της κριτικής
σκέψης και της δημιουργικής έκφρασης των μαθητών.
Ευχόμαστε καλή επιτυχία στους μαθητές μας!
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:
κ. Μπαχαροπούλου Ευτυχία (δασκάλα τμήματος Δ2)
κ. Χατζηνευστρατίου Αφροδίτη (καθηγήτρια Πληροφορικής)
Δείτε την ψηφιακή μας ιστορία στο StoryJumper εδώ :
https://www.storyjumper.com/book/read/186802701/693dd3a78888d
“Γερμανικά Χριστούγεννα”
https://read.bookcreator.com/ctrqkaryykM3dLcZLCzBJQz4voy2/ga0vNoI6RPWqppzrMIaFQQ
«Το Δέντρο της Φιλίας» – Δραστηριότητα στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων
Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας «Φιλία και Συνύπαρξη» των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων,
οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Δημοτικού δημιούργησαν το δικό τους «Δέντρο της
Φιλίας».
Η δραστηριότητα είχε ως στόχο να καλλιεργήσει τη συνεργατικότητα, την ενσυναίσθηση και
την κατανόηση της αξίας της φιλίας μέσα στο σχολικό περιβάλλον. Κάθε παιδί κατασκεύασε
ένα φύλλο ή έναν καρπό, γράφοντας επάνω την ποιότητα που θεωρεί σημαντική σε έναν
φίλο ή μια φίλη — όπως η καλοσύνη, η ειλικρίνεια, η βοήθεια, το μοίρασμα και η χαρά.
Στη συνέχεια, όλα τα φύλλα τοποθετήθηκαν πάνω στο μεγάλο χάρτινο δέντρο που
δημιουργήθηκε στην τάξη, συμβολίζοντας πως ο καθένας συμβάλλει με τον δικό του
μοναδικό τρόπο σε μια δυνατή και όμορφη «κοινότητα φιλίας».
Μέσα από δημιουργική έκφραση, ομαδική εργασία και συζήτηση, τα παιδιά είχαν την
ευκαιρία να αναγνωρίσουν τη σημασία των θετικών σχέσεων και να ενισχύσουν το κλίμα
αποδοχής και συνεργασίας στην τάξη.
ΠΑΣΜΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ Γ ΤΑΞΗ
Σήμερα, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας, μιλήσαμε στην τάξη για τις μορφές
αναπηρίας, τη συμπερίληψη και τον σεβασμό. Προσπαθήσαμε να μπούμε στη θέση
ανθρώπων με διαφορετικές δυσκολίες: κάναμε παντομίμα σαν να μην ακούγαμε,
ζωγραφίσαμε με κλειστά μάτια, προσπαθήσαμε να πιάσουμε αντικείμενα χωρίς να
χρησιμοποιήσουμε χέρια ή πόδια και γνωρίσαμε τη γραφή Braille.
Παίξαμε και με το γνωστό παιχνίδι σχημάτων, προσθέτοντας ένα διαφορετικό κομμάτι που
δεν χωρούσε. Τα παιδιά κατάλαβαν αμέσως ότι δεν έφταιγε το κομμάτι, αλλά το παιχνίδι
που δεν είχε χώρο γι’ αυτό — όπως και στην πραγματική ζωή, όπου χρειάζεται να
«ανοίγουμε το καπάκι», δηλαδή να αλλάζουμε εμείς, για να χωράνε όλοι.
Συμπερίληψη σημαίνει να δίνουμε χρόνο, βοήθεια και τρόπους συμμετοχής σε κάθε παιδί.
Γιατί όταν κάποιος που ένιωθε «απ’ έξω» νιώσει ότι ανήκει, χαμογελά — και αυτό το
χαμόγελο κάνει όλη την ομάδα πιο δυνατή.
⭐ Όλοι χωράμε.
⭐ Όλοι αξίζουμε φίλους.
⭐ Όλοι μπορούμε να κάνουμε χώρο για τους άλλους
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί Θεοδωρίδης Γιώργος-Ελευθεριάδου Ιωάννα- Μαρία Τζαφέρη-
Ντεντοπούλου Γιώτα- Γιούλη Γιώρτσου
