ΔΡΑΣΗ ΤΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ
Στόχος Η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης, της αυτοπεποίθησης και της θετικής
εικόνας εαυτού των παιδιών μέσα από μια βιωματική και συναισθηματικά ασφαλή
διαδικασία.
Περιγραφή Δραστηριότητας
Στην τάξη δημιουργήσαμε έναν «Καθρέφτη Θετικών Δηλώσεων» — έναν
καθρέφτη διακοσμημένο με σύντομα, εμψυχωτικά μηνύματα. Τα παιδιά
συμμετείχαν ενεργά στη διαμόρφωση του, επιλέγοντας ή προτείνοντας θετικές
φράσεις που τα κάνουν να νιώθουν δυνατά, ικανά και αγαπητά. Μερικά ενδεικτικά
μηνύματα: «Μπορώ να τα καταφέρω» «Είμαι μοναδικός/ή» «Πιστεύω στον εαυτό
μου» «Είμαι μοναδικός»
Βιωματική Εμπειρία
Ένας-ένας, τα παιδιά στάθηκαν μπροστά στον καθρέφτη. Παρατηρώντας τον
εαυτό τους, διάβασαν μεγαλόφωνα μια θετική δήλωση. Αυτό το μικρό, αλλά
ουσιαστικό βήμα, τους βοήθησε: να πάρουν θάρρος να ενισχύσουν την
αυτοπεποίθησή τους να συνδεθούν με τη θετική πλευρά του εαυτού τους να
νιώσουν ότι η αξία τους αναγνωρίζεται και στηρίζεται από όλη την ομάδα Η
διαδικασία έγινε με ηρεμία και ασφάλεια, δίνοντας χρόνο σε κάθε παιδί να νιώσει
άνετα, ενώ η ομάδα υποστήριζε με χαμόγελα και ενθαρρυντικά λόγια.
Συναισθηματική Αξία Ο καθρέφτης λειτούργησε ως εργαλείο ενδυνάμωσης. Τα
παιδιά είδαν στο είδωλο όχι μόνο τον εαυτό τους, αλλά και όλα τα θετικά που
κουβαλούν. Οι δηλώσεις λειτούργησαν ως υπενθύμιση ότι αξίζουν, ότι έχουν
δυνατότητες και ότι η τάξη είναι ένα μέρος όπου μπορούν να λάμψουν.
Μακροχρόνια Σημασία
Ο «Καθρέφτης Θετικών Δηλώσεων» θα μείνει στην τάξη για καιρό, ώστε τα
παιδιά να μπορούν: να τον χρησιμοποιούν όποτε χρειάζονται ενθάρρυνση να
θυμούνται τις θετικές τους ποιότητες να εκφράζουν νέα θετικά μηνύματα καθώς
μεγαλώνουν και εξελίσσονται να χτίζουν σταδιακά μια σταθερή και υγιή εικόνα
εαυτού Με αυτόν τον τρόπο, ο καθρέφτης γίνεται μέρος της καθημερινής ρουτίνας
και της κουλτούρας της τάξης: ένα σταθερό σημείο υπενθύμισης ότι όλοι αξίζουν,
όλοι μπορούν και όλοι έχουν δύναμη μέσα τους.
Δραστηριότητα Γ’ Τάξης για το εργαστήριο δεξιοτήτων -Ρομποτική
Γνωριμία με τον Μοντελισμό
Στο πλαίσιο των μαθημάτων της Γ’ τάξης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να
γνωρίσουν από κοντά τον συναρπαστικό κόσμο του μοντελισμού. Ο δάσκαλος
του Γ1 Κος Γιώργος Θεοδωρίδης μοιράστηκε με τα παιδιά το προσωπικό του
χόμπι, παρουσιάζοντας διάφορα μοντέλα και εξηγώντας τα στάδια κατασκευής
τους, τα υλικά που χρησιμοποιούνται αλλά και τη σημασία της υπομονής και της
δημιουργικότητας.
Τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό. Παρατηρώντας τα μοντέλα που
παρουσιάστηκαν, γέννησαν πολλές απορίες και ερωτήματα, τα οποία εξέθεσαν
στον δάσκαλο με ιδιαίτερη ζωντάνια. Η συζήτηση εξελίχθηκε σε μια δημιουργική
ανταλλαγή ιδεών, καθώς οι μαθητές ανακάλυπταν έναν νέο τρόπο καλλιέργειας
της φαντασίας και της κατασκευαστικής τους ικανότητας.
Στο τέλος της δραστηριότητας, κάθε μαθητής αποτύπωσε στο χαρτί το
αντικείμενο που θα ήθελε να κατασκευάσει στο μέλλον, εμπνευσμένος από όσα
είδε και άκουσε. Τα σχέδιά τους ήταν πρωτότυπα, πολύχρωμα και γεμάτα
φαντασία, αποδεικνύοντας πως ο μοντελισμός μπορεί πραγματικά να κεντρίσει
το ενδιαφέρον των παιδιών και να ανοίξει δρόμους για νέες δημιουργικές
αναζητήσεις. Η δράση ολοκληρώθηκε με χαμόγελα και ενθουσιασμό, αφήνοντας
μια όμορφη εμπειρία που συνέδεσε τη μάθηση με τη δημιουργικότητα.
Ανακύκλωση!
Τις προηγούμενες μέρες , είχαμε την ευκαιρία να ενημερωθούμε στις
τάξεις μας για ένα πολύ σημαντικό θέμα: την ανακύκλωση, από τους υπεύθυνους της δράσης της Εταιρείας Τοπικής Αυτοδιοίκησης “ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ” στη Θέρμη.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων παρακολούθησαν μια
ιδιαίτερα προσεγμένη και κατανοητή παρουσίαση, ειδικά
προσαρμοσμένη στην ηλικία τους.
Μέσα από παραδείγματα, εικόνες και βίντεο, τα παιδιά γνώρισαν τους
βασικούς κανόνες της ανακύκλωσης και κατανόησαν τη σημασία της
προστασίας του περιβάλλοντος. Η συμμετοχή τους ήταν ενθουσιώδης,
με πολλές εύστοχες παρατηρήσεις και ερωτήσεις.
Η παρουσίαση ήταν καλοσχεδιασμένη, παιδαγωγικά κατάλληλη και
συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης.
Τα παιδιά αποχώρησαν με νέες γνώσεις και με διάθεση να εφαρμόσουν
όσα έμαθαν στην καθημερινότητά τους.
Υπεύθυνος παρουσίασης για τις μικρές τάξεις ο κ. Ψωμιάδης Γεώργιος ,φιλόλογος
Υπεύθυνη παρουσίασης για τις μεγάλες τάξεις η κ. Ιορδανίδου Ελένη, περιβαλλοντολόγος.










