Εργαστήρια Δεξιοτήτων Β τάξη – «Στην τσέπη χαρτζιλίκι»
Οι βάσεις για τη σωστή διαχείριση των χρημάτων και των πόρων μπαίνουν από μικρή ηλικία. Με αυτή τη σκέψη, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και την ενότητα ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ & ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ και την υποθεματική “Οικονομικός Γραμματισμός”, υλοποιήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Στην τσέπη χαρτζιλίκι», το οποίο απευθύνεται στους μαθητές και τις μαθήτριες της Β’ Δημοτικού.
Το πρόγραμμα έχει στόχο να εισαγάγει τα παιδιά σε βασικές οικονομικές έννοιες που σχετίζονται με την καθημερινότητά τους, όπως η έννοια του εισοδήματος, η υπεύθυνη διαχείριση των χρημάτων και η δημιουργία ενός απλού προσωπικού προϋπολογισμού. Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες και παραδείγματα που προέρχονται από την εμπειρία τους (όπως το χαρτζιλίκι ή οι μικρές αγορές), τα παιδιά μαθαίνουν να διακρίνουν μεταξύ του «χρειάζομαι» και του «θέλω», να σκέφτονται πριν ξοδέψουν και να παίρνουν υπεύθυνες αποφάσεις.
Το πρόγραμμα στηρίζεται στις αρχές του οικονομικού γραμματισμού, ο οποίος αποτελεί μέρος της 7ης βασικής ικανότητας της διά βίου μάθησης – της ικανότητας του Επιχειρείν – όπως έχει οριστεί από το Συμβούλιο της Ευρώπης (2018). Μέσα από αυτή την προσέγγιση ενισχύεται όχι μόνο η κατανόηση βασικών οικονομικών εννοιών, αλλά και η ανάπτυξη δεξιοτήτων όπως ο αυτοέλεγχος, η υπευθυνότητα και η λήψη αποφάσεων.
Με χαρά είδαμε ότι τα παιδιά ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό, καλλιεργώντας ήδη από τη μικρή τους ηλικία μια υγιή σχέση με το χρήμα και την έννοια της αξίας.
Υπεύθυνες Εκπαιδευτικοί: Λυσίκατου Άννα (Β1) Γαύρου Βασιλική (Β2)
