Το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας για το σχολικό έτος 2015-2016 με τίτλο “Διατροφοπρώτη” θα υλοποιηθεί από τα τμήματα Α1 και Α2 με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τη Λημναίου Δέσποινα και τη Χρυσοστομίδου Συλβάνα.
Το ταξίδι μας στα μονοπάτια του Γεωπάρκου Λέσβου ξεκίνησε με την επίσκεψη στο απολιθωμένο δάσος στη δυτική Λέσβο. Η γεωλόγος του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Σιγρίου μας ξενάγησε στο χώρο του μουσείου και είχαμε την ευκαιρία να μάθουμε πώς δημιουργήθηκαν τα απολιθώματα καθώς και οι ιδιαίτερες γεωμορφές του νησιού μας. Μας εντυπωσίασαν τα έργα της λάβας από τα αποτυπώματα των φύλλων των δέντρων στην ηφαιστειακή στάχτη μέχρι το απολίθωμα μιας τεράστιας ρίζας κανέλας, αδιάψευστοι μάρτυρες μιας μακρινής εποχής. Ο πλούτος των απολιθωμάτων δεν περιοριζόταν στη χερσαία περιοχή του Σιγρίου αλλά και στη θαλάσσια περιοχή καθώς και στο νησάκι Νησιώπη. Η επίσκεψη στη Νησιώπη ήταν μεγάλη πρόκληση για μας, επειδή θα χρησιμοποιούσαμε για τη μετακίνησή μας ειδικό σκάφος με γυάλινο πάτο που μας έδινε τη δυνατότητα να δούμε τους απολιθωμένους κορμούς στο βυθό. Ο καιρός όμως είχε άλλα σχέδια για μας. Φούσκωσε το αεράκι και πήρε μαζί του το ενδεχόμενο της ξενάγησης στη Νησιώπη. Περιοριστήκαμε λοιπόν να δούμε απλά τον πυθμένα του λιμανιού.
Δείτε το βίντεο με τις φωτογραφίες από την επίσκεψη στην Πολωνία στα πλαίσια του προγράμματος “Today’s European”:
Ευχές για ένα χαρούμενο καλοκαίρι!!!
Οι μαθητές και οι δάσκαλοι του 9ου Δημοτικού Σχολείου Μυτιλήνης ευχαριστούν θερμά το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, για την ευγενική προσφορά υφασμάτινων καθισμάτων για το χώρο τελετών του σχολείου.
Το 9ο Δημοτικό Σχολείο συμμετείχε με τρεις ομάδες κοριτσιών από την Ε΄ Τάξη στον 1ο (πρώτο) Πανελλήνιο Διαγωνισμό Δημιουργίας Παιχνιδιού στο Scratch. Το αποθετήριο όλων των έργων βρίσκεται στη σελίδα:
https://scratch.mit.edu/studios/853766/projects
Συγχαρητήρια στα κορίτσια της Ε΄τάξης, καθώς και σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν στην προσπάθεια, ακόμα και αν δεν πρόλαβαν να ολοκληρώσουν τα έργα τους, δεδομένου ότι ο χρόνος εξοικείωσης με το πρόγραμμα Scratch ήταν πραγματικά πολύ λίγος. Τα παιχνίδια που δημιούργησαν οι μαθήτριες μας είναι τα παρακάτω:
Catch the bird: https://scratch.mit.edu/projects/55498570
Butterfly PacMan: https://scratch.mit.edu/projects/55496048
και Surreal Bird: https://scratch.mit.edu/projects/55637814
Μπράβο σε όλους!
Συγχαρητήρια στην Κέλλυ Λαμπρέλλη για την πρόκρισή της στους τελικούς του διαγωνισμού του Λυσία! Η τελική φάση είναι στις 25 Απριλίου. Προσοχή, πληροφορίες, για τη διαδικασία συμμετοχής σε αυτήν, υπάρχουν στο site του Λυσία:
Μπορείτε να δείτε τα ονόματα όλων των προκριθέντων στην παρακάτω σελίδα, πατώντας πάνω στην αντίστοιχη τάξη:
http://www.lysias.gr/users/pass.asp
Το 9ο Δημοτικό Σχολείο σας εύχεται χρόνια πολλά με μια καρτούλα… Κάντε “κλικ” στο παρακάτω αρχείο:
Πρόσκληση στην επιμορφωτική ημερίδα με θέμα: “Η αναγκαιότητα σωματικής δραστηριότητας και υγιεινής διατροφής σε παιδιά και εφήβους – Ο ρόλος του σχολείου και της οικογένειας”
Την Παρασκευή, 20 Μαρτίου, στις 6:00 μ.μ. θα πραγματοποιηθεί επιμορφωτική ημερίδα με θέμα “Η αναγκαιότητα σωματικής δραστηριότητας και υγιεινής διατροφής σε παιδιά και εφήβους – Ο ρόλος του σχολείου και της οικογένειας”. Η ημερίδα θα διεξαχθεί στο χώρο εκδηλώσεων των 9ου και 110υ Δημοτικών Σχολείων Μυτιλήνης.
Την Τρίτη 10 Μαρτίου 2015 οι μαθητές των Ε΄ και Στ΄ τμημάτων παρακολούθησαν παρουσίαση με θέμα τις βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος από την κ. Ιωάννου Διαμάντω επισκέπτρια Υγείας από το Π.Ε.Δ.Υ Μυτιλήνης στο πλαίσιο προγράμματος Αγωγής Υγείας και Πρόληψης.
Κείμενο από τη μαθήτρια του ΣΤ’2 Κατώγια Ειρήνη με στοιχεία και εικόνες που βρήκε από το Διαδίκτυο:
“Στις 10-3-2015 ήρθε η κ. Ιωάννου Διαμάντω και μίλησε στις Στ’ και στις Ε’ τάξεις για το κάπνισμα. Μας είπε ότι όλο το σώμα μας μπορεί να βλαφτεί από το τσιγάρο. Μια πολύ συνηθισμένη αρρώστια είναι ο καρκίνος. Κάποιος που καπνίζει δεν σημαίνει ότι θα πάθει καρκίνο αλλά θα υπάρχουν αναπνευστικά προβλήματα. Οι καπνιστές δημιουργούν και σε αυτούς που είναι κοντά τους προβλήματα. Οι πνεύμονες στους καπνιστές παίρνουν σκούρο χρώμα και φαίνονται σαν να είναι καμένοι ενώ οι πνεύμονες των μη καπνιστών είναι υγιείς.
Οι περισσότεροι άνθρωποι αρχίζουν να καπνίζουν από:
- περιέργεια
- επειδή μπορεί να μην έχουν επαρκή ενημέρωση
- από μαγκιά
- από μια διαφήμιση
- εύκολη πρόσβαση
- ή να μιμούνται κάποιον γνωστό
Προσοχή! Το κάπνισμα δεν είναι:
- Στυλ/Μόδα
- ένδειξη ότι μεγάλωσαν
- τρόπος να εντυπωσιάζουν
- δείγμα αυτοπεποίθησης
- ένδειξη απελευθέρωσης
Δεν καπνίζουμε ποτέ γιατί θα έχουμε δυσάρεστη πνοή , κίτρινα δόντια, μας κάνει να κουραζόμαστε εύκολα. Είναι μύθος ότι τα ”Ελαφρά” τσιγάρα δεν βλάπτουν. Η αλήθεια είναι ότι κατά την καύση κάθε τσιγάρου παράγονται 4000 βλαβερές ουσίες από τις οποίες οι 40 είναι καρκινογόνες. Επίσης μύθος είναι ότι το τσιγάρο όποτε θελήσει κανείς το κόβει αλλά η αλήθεια είναι ότι είναι δύσκολη η διακοπή του και για να το κόψει κάποιος μπορεί να χρειάζεται ψυχολόγο. Έχει αποδειχθεί ότι το κάπνισμα σταδιακά μειώνει τις φυσικές ικανότητες και τις αντιστάσεις του οργανισμού ενός ατόμου.
Το τσιγάρο περιέχει βουτάνιο, κάδμιο, πίσσα, τολουόλιο, νικοτίνη, αμμωνία, μπογιά, μεθανόλη, μονοξείδιο του άνθρακα, αρσενικό (δηλητήριο), μεθάνιο κ.ά.”
Την Τετάρτη 11 Μαρτίου στις 5:00 μ.μ. ξεκινά ο δεύτερος κύκλος της Σχολής Γονέων. Όσοι επιθυμούν να συμμετάσχουν, να παραβρεθούν τη συγκεκριμένη ημέρα και ώρα στο χώρο του σχολείου.
Την Τρίτη 3 Μαρτίου 2015 πραγματοποιήθηκε καινοτομική δράση για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό σε συνεργασία με φορείς ΣΔΕΥ και ΕΔΕΑΥ και τους μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου μας. Οι ίδιοι μαθητές και με αφορμή το βιβλίο «Ο νταής του σχολικού» τοποθέτησαν μηνύματα για την ενδοσχολική βία στις σκάλες του ισογείου και χρωματιστά μπαλόνια με μηνύματα στο αμφιθέατρο του σχολείου.
Δείτε εδώ την αφίσα και το συνημμένο ενημερωτικό κείμενο για το «Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής και κοινωνικής τους ανάπτυξης με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού- ΑΠ 1,2,3»:
Δείτε εδώ την αφίσα και το συνημμένο ενημερωτικό κείμενο για το «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3»:
Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε τις εθελοντικές μας δράσεις τον Φεβρουάριο του 2015:
Την Παρασκευή 20\2\2015 και ώρα 12:00 το μεσημέρι έγινε σε κάθε τάξη ένα αποκριάτικο πάρτι.
Το σχολείο λειτούργησε κανονικά τις τέσσερις πρώτες ώρες και μετά όλα τα παιδιά μασκαρευτήκαμε για το πάρτι.
Είχαμε φέρει από το σπίτι φαγητά, γλυκά και αναψυκτικά.
Στην τάξη μου φέραμε κασετόφωνο και ηχεία για να βάλουμε μουσική. Τραβήξαμε τα θρανία στο πλάι για να έχουμε χώρο να χορέψουμε και να παίξουμε με τις σερπαντίνες μας.
Παίξαμε μουσικές καρέκλες και εγώ με τα κορίτσια της τάξης μου κάναμε διαγωνισμό χορού.
Στο τέλος μαζέψαμε τις σερπαντίνες από το πάτωμα και καθαρίσαμε την τάξη.
Πιστεύω πως ήταν το καλύτερο αποκριάτικο πάρτι γιατί διασκεδάσαμε , χορέψαμε και παίξαμε όλοι μαζί παρέα!!!
Ειρήνη Κατώγια Στ΄2
Η μαθήτριά μας του Ε2 Ολυμπία Κολοκυθά έφτιαξε αυτήν την πολύ όμορφη ζωγραφιά για τον Σουρεαλισμό, στα πλαίσια του μαθήματος των Εικαστικών.
Παίξτε στο Scratch με τους χαρακτήρες της Ολυμπίας. Κάνε δεξί κλικ σε κάθε εικόνα και:
Αποθήκευσε τη ζωγραφιά του δωματίου ως room.jpg
Αποθήκευσε το παγκάκι ως bench.png
Αποθήκευσε το πουλί ως bird.png
Αποθήκευσε το ρολόι ως clock.png
Αποθήκευσε το λουλούδι ως flower.png
Αποθήκευσε το άγαλμα ως girl.png
Αποθήκευσε το πλοίο ως ship.png
Αποθήκευσε τη μύτη ως nose.png
Αποθήκευσε τα σχήματα (αριστερό και δεξί μάτι) ως lefteye.png και righteye.png
Αποθήκευσε το δέντρο ως tree.png
Πληροφορίες για το διαγωνισμό δημιουργίας παιχνιδιού στο Scratch, δίνονται στον παρακάτω σύνδεσμο:
Οδηγίες από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο προς τους γονείς για την ασφαλή πρόσβαση των παιδιών στο Διαδίκτυο από το σπίτι.
Αγαπητοί γονείς,
Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο θέλοντας να εξασφαλίσει την ασφαλή παρουσία των παιδιών στο Διαδίκτυο κατέγραψε μια σειρά από συμβουλές. Πιστεύοντας ότι θα σας βοηθήσουμε στην εποπτεία και καθοδήγηση των παιδιών σας στο Διαδίκτυο, σας προτείνουμε να τις διαβάσετε προσεκτικά. Οι προτάσεις μας αφήνονται στη δημιουργική κριτική σας για την εφαρμογή τους ή όχι.
Συμβουλές προς τους γονείς
Πιστεύουμε ότι οι γονείς να πρέπει να επιβλέπουν τα παιδιά τους κατά την χρήση του Διαδικτύου.
Συγκεκριμένα πρέπει:
– Να δημιουργήσουν μια συμφωνία σε οικογενειακό επίπεδο για τη χρήση του Διαδικτύου στο σπίτι
– Να συνοδεύουν τα μικρότερα παιδιά όταν συνδέονται στο Διαδίκτυο, ειδικά τις πρώτες φορές
– Να δημιουργήσουν τη δική τους λίστα με τις προτεινόμενες παιδικές σελίδες και να συμπεριλάβουν μηχανές αναζήτησης φιλικές στη χρήση τους για τα παιδιά
– Να διδάξουν τα παιδιά τους να μην δίνουν ποτέ προσωπικά στοιχεία και πληροφορίες στοΔιαδίκτυο
– Να τοποθετούν τον υπολογιστή με σύνδεση στο Διαδίκτυο σε ένα χώρο του σπιτιού με άμεση πρόσβαση από όλα τα μέλη της οικογένειας
– Να ελέγχουν τα Αγαπημένα (bookmarks) και το Ιστορικό (History) του προγράμματος φυλλομετρητή ιστοσελίδων (browser) για να δουν ποιες σελίδες έχουν επισκεφτεί τα παιδιά τους
* Οι γονείς έχουν δικαίωμα να επιβλέπουν και να φιλτράρουν το περιεχόμενο του Διαδικτύου ώστε να ελέγχουν ότι τα παιδιά τους δεν έχουν πρόσβαση σε περιεχόμενο που μπορεί να είναι επιβλαβές για την ανάπτυξη της προσωπικότητας
* Πιστεύουμε ότι οι γονείς θα πρέπει να είναι ενημερωμένοι για το Διαδίκτυο, τις πολλές νέες δυνατότητες που παρέχει αλλά και τους κινδύνους που υπάρχουν. Να είναι ενημερωμένοι τι κάνουν τα παιδιά τους στο Διαδίκτυο και με τι σκοπό το χρησιμοποιούν
* Καλό είναι οι γονείς να ενημερωθούν για ειδικό λογισμικό που είναι διαθέσιμο για τον έλεγχο του περιεχομένου και να εξετάσουν τη δυνατότητα εφαρμογής κάποιου στους υπολογιστές του σπιτιού. Κατάλογος τέτοιων λογισμικών δίνεται στη διεύθυνση: http://internet-filter-review.toptenreviews.com
* Καλούμε τους γονείς να συστρατευτούν στην καταπολέμηση του παράνομου περιεχομένου στο Διαδίκτυο
Εναν νέο online οδηγό ασφάλειας για παιδιά από 6 έως 12 ετών δημιούργησε το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου. Ο οδηγός εστιάζει σε τέσσερα βασικά θέματα (ασφάλεια, επικοινωνία, ηλεκτρονική παρενόχληση, διασκέδαση και κατέβασμα αρχείων). Κάντε “κλικ” στον παρακάτω σύνδεσμο:
http://www.esafetykit.net/index2.html