Το πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Αγωγής με τίτλο “Σχολείο-Φύση-Δημιουργία” για το σχολικό έτος 2015-2016 θα υλοποιηθεί από τα τμήματα Ε1 και Ε2 με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τον Τηλέμαχο Μουστάκα και τον Γέγο Γεώργιο.
Το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με τίτλο “Ο θαυμαστός κόσμος του “Όλοι μαζί” για το σχολικό έτος 2015-2016 θα υλοποιηθεί από το τμήμα Β1 με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς την Μάτσου Στεφανία και Κώτση Κωνσταντίνα.
Το πρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων για το σχολικό έτος 2015-2016 με τίτλο “Περπατώντας στο μονοπάτι των παραμυθιών” θα υλοποιηθεί από το τμήμα Β2 με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς την Πάντσου Άννα και Καλέσογλου Δήμητρα.
Το πρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων για το σχολικό έτος 2015-2016 με τίτλο “Η παραμυθοχώρα” θα υλοποιηθεί από το τμήμα Β1 με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς την Πισπίνη Ευανθία και την Παπαγιαννοπούλου Αρετή.
Το πρόγραμμα Αγωγής Υγείας για το σχολικό έτος 2015-2016 με τίτλο “Διατροφοπρώτη” θα υλοποιηθεί από τα τμήματα Α1 και Α2 με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τη Λημναίου Δέσποινα και τη Χρυσοστομίδου Συλβάνα.
Το ταξίδι μας στα μονοπάτια του Γεωπάρκου Λέσβου ξεκίνησε με την επίσκεψη στο απολιθωμένο δάσος στη δυτική Λέσβο. Η γεωλόγος του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Σιγρίου μας ξενάγησε στο χώρο του μουσείου και είχαμε την ευκαιρία να μάθουμε πώς δημιουργήθηκαν τα απολιθώματα καθώς και οι ιδιαίτερες γεωμορφές του νησιού μας. Μας εντυπωσίασαν τα έργα της λάβας από τα αποτυπώματα των φύλλων των δέντρων στην ηφαιστειακή στάχτη μέχρι το απολίθωμα μιας τεράστιας ρίζας κανέλας, αδιάψευστοι μάρτυρες μιας μακρινής εποχής. Ο πλούτος των απολιθωμάτων δεν περιοριζόταν στη χερσαία περιοχή του Σιγρίου αλλά και στη θαλάσσια περιοχή καθώς και στο νησάκι Νησιώπη. Η επίσκεψη στη Νησιώπη ήταν μεγάλη πρόκληση για μας, επειδή θα χρησιμοποιούσαμε για τη μετακίνησή μας ειδικό σκάφος με γυάλινο πάτο που μας έδινε τη δυνατότητα να δούμε τους απολιθωμένους κορμούς στο βυθό. Ο καιρός όμως είχε άλλα σχέδια για μας. Φούσκωσε το αεράκι και πήρε μαζί του το ενδεχόμενο της ξενάγησης στη Νησιώπη. Περιοριστήκαμε λοιπόν να δούμε απλά τον πυθμένα του λιμανιού.
Δείτε το βίντεο με τις φωτογραφίες από την επίσκεψη στην Πολωνία στα πλαίσια του προγράμματος “Today’s European”:
Ευχές για ένα χαρούμενο καλοκαίρι!!!
Οι μαθητές και οι δάσκαλοι του 9ου Δημοτικού Σχολείου Μυτιλήνης ευχαριστούν θερμά το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, για την ευγενική προσφορά υφασμάτινων καθισμάτων για το χώρο τελετών του σχολείου.
Το 9ο Δημοτικό Σχολείο συμμετείχε με τρεις ομάδες κοριτσιών από την Ε΄ Τάξη στον 1ο (πρώτο) Πανελλήνιο Διαγωνισμό Δημιουργίας Παιχνιδιού στο Scratch. Το αποθετήριο όλων των έργων βρίσκεται στη σελίδα:
https://scratch.mit.edu/studios/853766/projects
Συγχαρητήρια στα κορίτσια της Ε΄τάξης, καθώς και σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν στην προσπάθεια, ακόμα και αν δεν πρόλαβαν να ολοκληρώσουν τα έργα τους, δεδομένου ότι ο χρόνος εξοικείωσης με το πρόγραμμα Scratch ήταν πραγματικά πολύ λίγος. Τα παιχνίδια που δημιούργησαν οι μαθήτριες μας είναι τα παρακάτω:
Catch the bird: https://scratch.mit.edu/projects/55498570
Butterfly PacMan: https://scratch.mit.edu/projects/55496048
και Surreal Bird: https://scratch.mit.edu/projects/55637814
Μπράβο σε όλους!
Συγχαρητήρια στην Κέλλυ Λαμπρέλλη για την πρόκρισή της στους τελικούς του διαγωνισμού του Λυσία! Η τελική φάση είναι στις 25 Απριλίου. Προσοχή, πληροφορίες, για τη διαδικασία συμμετοχής σε αυτήν, υπάρχουν στο site του Λυσία:
Μπορείτε να δείτε τα ονόματα όλων των προκριθέντων στην παρακάτω σελίδα, πατώντας πάνω στην αντίστοιχη τάξη:
http://www.lysias.gr/users/pass.asp
Το 9ο Δημοτικό Σχολείο σας εύχεται χρόνια πολλά με μια καρτούλα… Κάντε “κλικ” στο παρακάτω αρχείο:
Πρόσκληση στην επιμορφωτική ημερίδα με θέμα: “Η αναγκαιότητα σωματικής δραστηριότητας και υγιεινής διατροφής σε παιδιά και εφήβους – Ο ρόλος του σχολείου και της οικογένειας”
Την Παρασκευή, 20 Μαρτίου, στις 6:00 μ.μ. θα πραγματοποιηθεί επιμορφωτική ημερίδα με θέμα “Η αναγκαιότητα σωματικής δραστηριότητας και υγιεινής διατροφής σε παιδιά και εφήβους – Ο ρόλος του σχολείου και της οικογένειας”. Η ημερίδα θα διεξαχθεί στο χώρο εκδηλώσεων των 9ου και 110υ Δημοτικών Σχολείων Μυτιλήνης.
Την Τρίτη 10 Μαρτίου 2015 οι μαθητές των Ε΄ και Στ΄ τμημάτων παρακολούθησαν παρουσίαση με θέμα τις βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος από την κ. Ιωάννου Διαμάντω επισκέπτρια Υγείας από το Π.Ε.Δ.Υ Μυτιλήνης στο πλαίσιο προγράμματος Αγωγής Υγείας και Πρόληψης.
Κείμενο από τη μαθήτρια του ΣΤ’2 Κατώγια Ειρήνη με στοιχεία και εικόνες που βρήκε από το Διαδίκτυο:
“Στις 10-3-2015 ήρθε η κ. Ιωάννου Διαμάντω και μίλησε στις Στ’ και στις Ε’ τάξεις για το κάπνισμα. Μας είπε ότι όλο το σώμα μας μπορεί να βλαφτεί από το τσιγάρο. Μια πολύ συνηθισμένη αρρώστια είναι ο καρκίνος. Κάποιος που καπνίζει δεν σημαίνει ότι θα πάθει καρκίνο αλλά θα υπάρχουν αναπνευστικά προβλήματα. Οι καπνιστές δημιουργούν και σε αυτούς που είναι κοντά τους προβλήματα. Οι πνεύμονες στους καπνιστές παίρνουν σκούρο χρώμα και φαίνονται σαν να είναι καμένοι ενώ οι πνεύμονες των μη καπνιστών είναι υγιείς.
Οι περισσότεροι άνθρωποι αρχίζουν να καπνίζουν από:
- περιέργεια
- επειδή μπορεί να μην έχουν επαρκή ενημέρωση
- από μαγκιά
- από μια διαφήμιση
- εύκολη πρόσβαση
- ή να μιμούνται κάποιον γνωστό
Προσοχή! Το κάπνισμα δεν είναι:
- Στυλ/Μόδα
- ένδειξη ότι μεγάλωσαν
- τρόπος να εντυπωσιάζουν
- δείγμα αυτοπεποίθησης
- ένδειξη απελευθέρωσης
Δεν καπνίζουμε ποτέ γιατί θα έχουμε δυσάρεστη πνοή , κίτρινα δόντια, μας κάνει να κουραζόμαστε εύκολα. Είναι μύθος ότι τα ”Ελαφρά” τσιγάρα δεν βλάπτουν. Η αλήθεια είναι ότι κατά την καύση κάθε τσιγάρου παράγονται 4000 βλαβερές ουσίες από τις οποίες οι 40 είναι καρκινογόνες. Επίσης μύθος είναι ότι το τσιγάρο όποτε θελήσει κανείς το κόβει αλλά η αλήθεια είναι ότι είναι δύσκολη η διακοπή του και για να το κόψει κάποιος μπορεί να χρειάζεται ψυχολόγο. Έχει αποδειχθεί ότι το κάπνισμα σταδιακά μειώνει τις φυσικές ικανότητες και τις αντιστάσεις του οργανισμού ενός ατόμου.
Το τσιγάρο περιέχει βουτάνιο, κάδμιο, πίσσα, τολουόλιο, νικοτίνη, αμμωνία, μπογιά, μεθανόλη, μονοξείδιο του άνθρακα, αρσενικό (δηλητήριο), μεθάνιο κ.ά.”
Την Τετάρτη 11 Μαρτίου στις 5:00 μ.μ. ξεκινά ο δεύτερος κύκλος της Σχολής Γονέων. Όσοι επιθυμούν να συμμετάσχουν, να παραβρεθούν τη συγκεκριμένη ημέρα και ώρα στο χώρο του σχολείου.
Την Τρίτη 3 Μαρτίου 2015 πραγματοποιήθηκε καινοτομική δράση για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό σε συνεργασία με φορείς ΣΔΕΥ και ΕΔΕΑΥ και τους μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου μας. Οι ίδιοι μαθητές και με αφορμή το βιβλίο «Ο νταής του σχολικού» τοποθέτησαν μηνύματα για την ενδοσχολική βία στις σκάλες του ισογείου και χρωματιστά μπαλόνια με μηνύματα στο αμφιθέατρο του σχολείου.
Δείτε εδώ την αφίσα και το συνημμένο ενημερωτικό κείμενο για το «Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για τη μεγιστοποίηση της ακαδημαϊκής και κοινωνικής τους ανάπτυξης με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών και Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού- ΑΠ 1,2,3»:
Δείτε εδώ την αφίσα και το συνημμένο ενημερωτικό κείμενο για το «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες- ΑΠ 1,2,3»:
