Δράση στα πλαίσια της 4ης Χρονιάς Βιβλιοφιλίας στο 9ο Δ.Σχολείο

Αυτή την Κυριακή το βιβλίο γιορτάζει-23 Απριλίου Παγκόσμια Ημέρα του Βιβλίου

Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου

Το 2018 είναι η χρονιά της Αθήνας όσον αφορά στο βιβλίο, καθώς η πόλη μας ανακηρύχθηκε από την UNESCO ως η Πρωτεύουσα Βιβλίου για το 2018.

Η 23η Απριλίου έχει καθιερωθεί διεθνώς από την UNESCO ως Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου, αφιερωμένη σε δύο μεγάλους δημιουργούς της παγκόσμιας λογοτεχνίας που «έφυγαν» την ίδια ημέρα (23 Απριλίου 1616) από τη ζωή, τους Ουίλιαμ Σαίξπηρ και Μιγκέλ ντε Θερβάντες. Η Ημέρα Βιβλίου γιορτάζεται στην Ελλάδα από την Ένωση Ελληνικού Βιβλίου, σε συνεργασία με την Εταιρεία Συγγραφέων και το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ-Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου, με πολλές και σημαντικές εκδηλώσεις με άξονα το βιβλίο και τη φιλαναγνωσία.(Πηγή:https://www.culturenow.gr/ )

Αυτή την Κυριακή η Τεχνόπολη του Δήμου Αθηναίων γιορτάζει την ανακήρυξη της Αθήνας ως Παγκόσμια Πρωτεύουσα Βιβλίου 2018 από την UNESCO. Από τις 11.00 έως τις 14.00, βουτήξτε στις σελίδες των βιβλίων για να ανακαλύψετε συναρπαστικούς κόσμους, μαγικές λέξεις και εικόνες. Μικροί και μεγάλοι θα απολαύσετε δωρεάν δράσεις, θα ενεργοποιήσετε τη φαντασία και θα ξεδιπλώσετε την εκφραστικότητά σας σε ένα πρόγραμμα με πολύ παιχνίδι, χορό, ζωγραφική, θεατρικό παιχνίδι, θεατρική παράσταση αλλά και μία ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα ομιλία για γονείς! (Πηγή: Ελπίδα Πιτάκη www.newsbeast.gr)

Στο σχολείο μας τιμούμε αυτή τη μέρα με τη διοργάνωση Έκθεσης Βιβλίου από το Σύλλογο Διδασκόντων και τη συνδρομή γονέων μαθητών μας, στα πλαίσια της Εβδομάδας Βιβλιοφιλίας που γίνεται για 4η συνεχόμενη χρονιά στο 9ο Δ.Σ Κορυδαλλού! (Βλέπε:blogs.sch.gr/9dimkoryd-Πρόγραμμα Εκδηλώσεων για την 4η Εβδομάδα Βιβλιοφιλίας)

 

22 Απριλίου – Διεθνής Ημέρα της Μητέρας Γης

Η Ημέρα της Γης αποτελεί μια ημερομηνία κατά την οποία διοργανώνονται εκδηλώσεις σε ολόκληρο τον κόσμο με στόχο την ευαισθητοποίηση σε περιβαλλοντικά θέματα. Συντονίζεται παγκοσμίως από το Δίκτυο Ημέρας της Γης (Earth Day Network) [1] και εορτάζεται σε περισσότερες από 175 χώρες κάθε χρόνο. To 2009, τα Ηνωμένα Έθνη όρισαν τις 22 Απριλίου ως «Διεθνή Ημέρα της Μητέρας Γης».[2] Η Ημέρα της Γης έχει προγραμματιστεί για τις 22 Απριλίου τουλάχιστον μέχρι το 2025.[3]

Η έμπνευση του θεσμού αποδίδεται στον ακτιβιστή Τζον ΜακΚόννελλ το 1969 σε ένα Συνέδριο της UNESCO στο Σαν Φρανσίσκο. Εκδηλώσεις έλαβαν χώρα για πρώτη φορά στο Σαν Φρανσίσκο και άλλες πόλεις στις 21 Μαρτίου 1970, ημέρα της εαρινής ισημερίας στο Βόρειο Ημισφαίριο. (Πηγή: https://el.wikipedia.org)

Το 9ο Δ.Σ.Κορυδαλλού στο πλευρό του Χαμόγελου του Παιδιού

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων ευχαριστεί τους μαθητές και τους γονείς για την πολύτιμη προσφορά τους στο Χαμόγελο του Παιδιού!

 

Περιποίηση στα αρωματικά βότανα στον κήπο του σχολείου μας!

Οι μαθητές της Β΄,Γ΄και Δ΄τάξης περιποιούνται τα αρωματικά βότανα που φύτεψαν μαζί με την ομάδα πρασίνου του Δήμου Κορυδαλλού στις 9 Φεβρουαρίου 2018.

Η Επανάσταση του 1821 και ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου

H 25η Μαρτίου είναι διπλή γιορτή για το Έθνος μας, Εθνική γιατί ξεκίνησε η επανάστασή μας το 1821 κατά των Τούρκων κατακτητών ύστερα από 400 χρόνια σκλαβιάς και θρησκευτική γιατί γιορτάζουμε τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.

 Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου είναι η αρχή όλων των Δεσποτικών εορτών. Στο απολυτίκιο της εορτής ψάλλουμε: “σήμερον της σωτηρίας ημών το κεφάλαιον και του απ’ αιώνος μυστηρίου η φανέρωσις…”. Το περιεχόμενο της εορτής αναφέρεται στο γεγονός κατά το οποίο ο αρχάγγελος Γαβριήλ – ο άγγελος εκείνος με τον οποίο συνδέονται όλα τα γεγονότα που έχουν σχέση με την ενανθρώπηση του Χριστού – επισκέφθηκε με εντολή του Θεού την Παναγία και την πληροφόρησε ότι έφθασε ο καιρός της σαρκώσεως του Λόγου του Θεού, και ότι αυτή θα γίνη η μητέρα Του. (βλ. Λουκά α’, 26-56).

Η λέξη “ευαγγελισμός” αποτελείται από δύο επί μέρους λέξεις, ήτοι εύ και αγγελία, και δηλώνει την καλή είδηση, την καλή αγγελία. Πρόκειται για την πληροφορία που δόθηκε δια του αρχαγγέλου ότι ο Λόγος του Θεού θα ενανθρωπήση για την σωτηρία του ανθρώπου. Ουσιαστικά πρόκειται για την εκπλήρωση της υποσχέσεως του Θεού, που δόθηκε μετά την πτώση του Αδάμ και της Εύας (βλ. Γεν. γ’, 15), η οποία λέγεται πρωτευαγγέλιο. Γι’ αυτό, η πληροφορία της ενανθρωπήσεως του Λόγου του Θεού είναι η μεγαλύτερη είδηση μέσα στην ιστορία.

Παύλος Σαββίδης, Θεολόγος Καθηγητής
Μέσα στο υπέρλαμπρο διπλό πανηγύρι του Μαρτιού, της σωματικής ελευθερίας από τον βάρβαρο και δυσβάσταχτο τουρκικό ζυγό, και της πνευματικής από την κατάρα της αμαρτίας και την τυραννία του διαβόλου, ξέχωρα πάντοτε θα δεσπόζει η αγιασμένη μορφή της Υπεραγίας μας Θεοτόκου.

Στη γιορτή του Ευαγγελισμού, της αφιερώνουμε ταπεινά τα τρία άριστα Δεκάρια που άλλαξαν το πρόσωπο της γής, και της προσωπικής μας ιστορίας.

Το πρώτο Δεκάρι, δηλαδή τις 10 λέξεις, τις μεταφέρει ο Αρχάγγελος Γαβριήλ στην ταπεινή κόρη της Ναζαρέτ, τη Μαρία, με τον συγκινητικό χαιρετισμό : «Χαίρε, κεχαριτωμένη, ο Κύριος μετά σου, ευλογημένη σύ εν γυναιξίν». Είναι το μήνυμα του Τριαδικού Θεού, πως το υπέραγνο πρόσωπο της Παναγίας θα φιλοξενήσει μέσα στα σπλάγχνα της το δεύτερο πρόσωπο της Αγίας Τριάδος, τον Ιησού Χριστό μας, και με τον τρόπο αυτό θα συμφιλιωθεί ο Θεός με τον άνθρωπο.

Το δεύτερο Δεκάρι ανήκει στην ίδια την Παναγία μας! Αφού ξεπέρασε δισταγμούς και αμφιβολίες, είπε εκείνο το μοναδικό, ανεπανάληπτο και σωτήριο «ναι». «Ιδού η δούλη Κυρίου γένοιτό μοι κατά το ρήμα σου». Δέχομαι να γίνω η Μητέρα του Λυτρωτή με οποιοδήποτε κόστος. Αυτόν τον λόγο περίμεναν εναγώνια όλες οι γενεές των ανθρώπων, και εμείς! Από τον λόγο αυτό αρχίζει η αντίστροφη μέτρηση. Μπήκαμε δυναμικά σε τροχιά σωτηρίας.

Το τρίτο το Δεκάρι ανήκει σ΄εμάς, στα μέλη της Ορθόδοξης Εκκλησίας του Χριστού. Σε κάθε Όρθρο ακούμε την προτροπή του Ιερέα: « Την Θεοτόκον και Μητέρα του Φωτός εν ύμνοις τιμώντες μεγαλύνωμεν».

Η γιορτή της Στ΄τάξης για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821

                      

      Αφήγηση των ιστορικών γεγονότων από τη Διευθύντρια κ. Κωτσιανούλη Δήμητρα,  “Ο βράχος και το κύμα” Στ3

Αφήγηση και θεατρικά δρώμενα γεγονότων από τη ζωή των υπόδουλων Ελλήνων, Στ1

 

Οι ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης παρουσιάζονται και αφηγούνται την ιστορία τους, Στ3

Ποιήματα “Ο Ματρόζος” του ποιητή Γεωργίου Στρατήγη και “Εμπρός” του Κωστή Παλαμά, Στ2

Ακούστηκαν τα τραγούδια από τη χορωδία “Άκρα του τάφου σιωπή”, “Θούριος”, “Λευτεριά”

Μουσική Επιμέλεια Μπαλτά Στέλλα, καθ. Μουσικής

Στην Κονσόλα η καθ. Πληροφορικής Ποτόγλου Αθηνά

12ος Μαθητικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά»

O μαθητικός διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά» διοργανώνεται απο την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία και το περιοδικό «ο μικρός Ευκλείδης»,για τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης των Δημοτικών Σχολείων όλης της χώρας.

Ημερομηνία διαγωνισμού: 9 Μαρτίου 2018, ημέρα Παρασκευή.

 

Θέματα 12ου Διαγωνισμού

Για τους μαθητές της Ε’ τάξης

Για τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης

Λύσεις 12ου Διαγωνισμού

Για τους μαθητές της Ε’ τάξης

Για τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης

6 Μαρτίου – Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια κατάσταση, κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη,απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά, με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές από συμμαθητές τους, εντός και εκτός σχολείου.(Πηγή.www.sansimera.gr)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ, με αφορμή την 6η Μαρτίου (Πανελλήνια Ημέρα κατά τηςσχολικής βίας και του εκφοβισμού), συγκέντρωσε τίτλους βιβλίων, ελληνικών και ξένων μεταφρασμένων στα ελληνικά, που αφορούν στο θέμα του σχολικής βίας και δημιούργησε την αφίσα με το σύνθημα «Με σύμμαχό σου τα βιβλία, διώξε τη βία απ΄τα σχολεία», η οποία μοιράστηκε στα σχολεία και στο δικό μας επίσης.

Παράλληλα δημιουργήθηκε με τα βιβλία αυτά η «Μικρή βιβλιοθήκη για τη Βία», τρία σακίδια για τις 3 βαθμίδες εκπαίδευσης αντίστοιχα (Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο).

Οι εκπαιδευτικοί του σχολείουμας, προκειμένου να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές μας, δανείστηκαν το σακίδιο για το Δημοτικό, ανάρτησαν τις αφίσες και τα συνθήματα των συγγραφέων κατά της βίας σε χώρους του σχολείου και διάβασαν στους μαθητές, στα πλαίσια της βιβλιοφιλίας, τα βιβλία της «Μικρής βιβλιοθήκηςγια τη Βία». Ακολούθησαν διάφορες δράσεις (εικαστικές, θεατρικά δρώμενα,δημιουργία συνθημάτων κ.α) από τους μαθητές μας, που εμπνεύστηκαν από τα παραπάνω βιβλία.

Τα βιβλία που περιέχονται στη «Μικρή βιβλιοθήκη για τη Βία» (για το Δημοτικό) και διαβάστηκαν είναι:

  1. Γεωργίου Γιούλα – Ζουγανέλης Γιάννης, Ο διαφορετικός μισομπουκίτσας
  2. Stilton, Geronimo, Τέσσερις ποντικοί στην Άγρια Δύση
  3. Μάνη Μαριάνθη, Ιππόκαμπος και Ανεμώνη
  4. Κάβαλλου Στέργια, Η δυστυχία να είναι κανείς μαθητής
  5. Λαμπρέλλη Λίλη, Το κοντολαίμικο κοτσύφι
  6. Πατσαρός Κωνσταντίνος, Το κουτί
  7. Ηλιόπουλος Βαγγέλης, Ο Τριγωνοψαρούλης
  8. Τουτουντζή Ουρανία, Ο Ρομπέν των Κάστρων και ο φυλακισμένος γελωτοποιός

 Επίσης έγινε η προβολή της ταινίας «Το καναρινί ποδήλατο» (1999, Youtube) στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του σχολείου μας, την οποία παρακολούθησαν όλοι οι μαθητές μας  και ακολούθησε συζήτηση στα τμήματά τους.

Εργασίες των μαθητών του σχολείου μας, με αφορμή την “Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού”- Εμπνευσμένες δημιουργίες απο΄τη “Μικρή βιβλιοθήκη για τη Βία”

 

 

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2018

Το 9ο Δημοτικό Σχολείο Κορυδαλλού συμμετείχε την Κυριακή 25 Φεβρουαρίου 2018 στον Περιφεριακό Διαγωνισμό Ατιικής για την πρόκριση στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2018 για μαθητές Δημοτικού, που διοργανώνει ο WRO Hellas, στις Ολυμπιακές Εγκαταστάσεις του Δήμου Γαλατσίου.

Για το έτος 2017-2018 ο διαγωνισμός τελεί υπό την Αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Δημοκρατίας, κυρίου Προκοπίου Παυλοπούλου. Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου. Για κάθε σχολική βαθμίδα τίθενται διαφορετικοί εκπαιδευτικοί στόχοι, κι ως εκ τούτου διαφορετικές διαγωνιστικές κατηγορίες και διαγωνιστικά κριτήρια. Για το Δημοτικό ο φετινός διαγωνισμός προσκαλούσε τους μαθητές να φανταστούν το συναρπαστικό μέλλον, κατασκευάζοντας μοντέλα με αυτοματισμούς σύμφωνα με το θέμα «Εποικισμός του Άρη».

Το σχολείο μας με μικρή προετοιμασία, λόγω της καθυστερημένης παραλαβής του δωρεάν εξοπλισμού, προσφοράς της WROHellas, συμμετείχε στο διαγωνισμό με δύο ρομποτικές κατασκευές σχετικές με το υπο διερεύνηση θέμα.

Με διαδικασία επιλογής από τους μαθητές της Ε και ΣΤ τάξης του σχολείου μας, συστάθηκε μία ομάδα 6 βασικών και 4 αναπληρωματικών μαθητών, οι οποίοι συμμετείχαν στις συναντήσεις της Ομάδας Ρομποτικής, με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών των τμημάτων τους και με πολλή προσωπική τους  εργασία και καθοδήγηση από την εκπαιδευτικό πληροφορικής του σχολείου μας κα Αθηνά Ποτόγλου ξεκίνησαν ένα συναρπαστικό ταξίδι στον κόσμο της ρομποτικής. Με τις γνώσεις τους στον προγραμματισμό και μετά από δοκιμές στην κατασκευή μηχανισμών, οδηγήθηκαν σε δύο αυτοματισμούς με τον εξοπλισμό Lego WeDo 2.0, τους οποίους μετά από δοκιμές και βελτιώσεις, παρουσίασαν την ημέρα του διαγωνισμού.

Η ομάδα ρομποτικής, με όνομα MarsTechTeam9K, αποτελείται από τους Ζωή Γ., Χριστιάννα Π., Αδαμαντία Σ., Τάσο Μ., Βλάσση Β., Εβίτα Β., και τους Άγγελο Γ., Στέλλα Μ., Άννα Ζ., Μελίνα Κ.

Η παρουσία της Ομάδας μας στο διαγωνισμό ήταν μεγάλη εμπειρία για τους μαθητές που συμμετείχαν σε αυτή, καθώς και για τους γονείς τους που τους υποστήριξαν σε αυτή την προσπάθεια. Η ομάδα είχε στον αγωνιστικό χώρο και τη συμπαράσταση εκπαιδευτικών του σχολείου μας, καθώς και της Διευθύντριας και υποδιευθύντριάς του. Ο χώρος που είχε διατεθεί στην ομάδα μας για την παρουσία της στο διαγωνισμό, γέμισε από τα χαρούμενα πρόσωπα των μαθητών μας, οι οποίο οργανώθηκαν, χωρίστηκαν σε ομάδες και κάθε ομάδα με τη δυναμική της παρουσίασε τις ρομποτικές κατασκευές σε όλους τους κριτές που πέρασαν από το “περίπτερό” της, καθώς και σε μαθητές, δασκάλους και γονείς άλλων σχολείων. Με συνεργασία έλυσαν όποια προβλήματα παρουσιάστηκαν, κατά την παρουσίαση των κατασκευών τους και των προγραμμάτων που τις υποστήριζαν και κατάφερεαν να εντυπωσιάσουν τους κριτές και τους θεατές της εκδήλωσης. Μεγάλη τιμή για τους μαθητές μας. ήταν η επιλογή τους μέσα στις ελάχιστες ομάδες που παρουσίασαν τη λειτουργία των ρομποτικών τους κατασκευών στον πρόεδρο της της WROhellas, διοργανώτριας του διαγωνισμού, καθώς και στον δήμαρχο Γαλατσίου, ο οποίος παρευρέθηκε στη διοργάνωση.

Αρωγός της προσπάθειας των μαθητών μας ήταν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας καθώς και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 9ου Δημοτικού Σχολείου Κορυδαλλού, ο οποίος δώρισε στους μαθητές της ομάδας ρομποτικής, τα μπλουζάκια για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό, καθώς και μια υπέροχη μακέτα για το φόντο, η οποία αναβάθμισε την παρουσία μας στο διαγωνισμό.

Εκπλήσσοντας και τους πιο αισιόδοξους από εμάς, η συμμετοχή της ομάδας μας προκρίθηκε στη δεύτερη φάση της διοργάνωσης, στις 20 καλύτερες ομάδες (από τις 73 που συμμετείχαν) και κατατάχθηκε στις θέσεις 11-20, που την άφησαν τελικά έξω από τους τελικούς του Πανελλήνιου Διαγωνισμού.

Αυτό που απογείωσε τη διάθεσή μας και αποτέλεσε τιμή για το σχολείο μας, ήταν η βράβευση του στην ειδική κατηγορία: Καλύτερη Διακόσμηση Περιπτέρου στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2018.

Η ομάδα ρομποτικής, στις επόμενες ημέρες, θα παρουσιάσει σε όλα τα τμήματα του σχολείου μας, ένα βίντεο με την προετοιμασία τους για το διαγωνισμό καθώς και τις ρομποτικές κατασκευές τους, ώστε όλοι οι μαθητές του 9ου Δημοτικού Σχολείου Κορυδαλλού, να γίνουν κοινωνοί της προσπάθειάς τους.

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας!

Συντάκτης άρθρου: Αθηνά Ποτόγλου

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση