Ιούν 30
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!
Ιούν 30
Ασφάλεια στο διαδίκτυο: Το podcast του ΣΤ2
Οι μαθητές του ΣΤ2 δημιουργήσαν ένα podcast με θέμα την ασφαλή χρήση του διαδικτύου.
Μέσα από διαλόγους και συμβουλές παρουσίασαν σημαντικούς κινδύνους όπως τα προσωπικά δεδομένα, τον διαδικτυακό εκφοβισμό, την παραπληροφόρηση, τους αγνώστους στο διαδίκτυο, τους ιούς και τον εθισμό.
Μέσα από τη δράση αυτή ενημερώθηκαν, συνεργάστηκαν και καλλιέργησαν υπεύθυνη και ασφαλή στάση απέναντι στον ψηφιακό κόσμο.
Το μήνυμα που κράτησαν όλοι ήταν:
“ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ – ΠΡΟΣΕΧΟΥΜΕ – ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΜΑΣΤΕ”
Ας τους ακούσουμε …
https://www.youtube.com/watch?v=hITrwYU0Hxs
Ιούν 30
Διαστημική Αποστολή για το ΣΤ2
Με μεγάλη χαρά παραλάβαμε τα πιστοποιητικά συμμετοχής των μαθητών και μαθητριών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα Mission Zero της ESA στο πλαίσιο της δράσης Astro Pi.
Οι μαθητές μας γνώρισαν τον κόσμο του προγραμματισμού και είχαν την ξεχωριστή ευκαιρία να δημιουργήσουν ένα πρόγραμμα σε Python που εκτελέστηκε στον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό (ISS).
Η συμμετοχή μας σ’ αυτή τη διεθνή δράση αποτέλεσε μοναδική εμπειρία μάθησης, συνεργασίας και δημιουργικότητας.
Στην παρουσίαση που ακολουθεί μπορείτε να δείτε τη δουλειά & την προσπάθεια των μαθητών & μαθητριών του ΣΤ2.
Συγχαρητήρια σ’ όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή και την προσπάθεια τους!
Ιούν 09
Γιορτή Λήξης και Βαθμοί
Αξιότιμοι γονείς και κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι την Πέμπτη 11/6/2026 θα γίνει η τελική σχολική γιορτή, που έχουν προετοιμάσει οι μαθητές και μαθήτριες με τους Εκπαιδευτικούς, στις 7:30 μ.μ. στο προαύλιο χώρο του Σχολείου.
Ώρα προσέλευσης μαθητών και γονέων 19:15 από τη Νότια είσοδο (αυλή).
Οι πρωινές ώρες και το Ολοήμερο δε θα πραγματοποιηθούν.
Τη Δευτέρα 15/6/2026 θα δοθούν οι Έλεγχοι και τίτλοι προόδου των τάξεων Γ, Δ, Ε και Στ
και οι τίτλοι Προόδου των τάξεων Α και Β στις 9:00 π.μ.
Με εκτίμηση,
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 9ου Δημοτικού Σχολείου Κορυδαλλού.
Ιούν 06
eTwinning Δράση Απριλίου: WATER SMART HOUSE
Ιούν 06
Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος (5 Ιουνίου) – Δράσεις στο σχολείο μας
Με αφορμή την 5η Ιουνίου, Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, οι μαθητές και οι μαθήτριες της πέμπτης δημοτικού του σχολείου μας συμμετείχαν, στο μάθημα των Αγγλικών, σε δημιουργικές δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση για την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος και την υιοθέτηση υπεύθυνων στάσεων απέναντι στους φυσικούς πόρους.
Οι μαθητές του Ε1 προσέγγισαν το θέμα μέσα από την τέχνη και την ποίηση. Δημιούργησαν χαϊκού (haiku), τα σύντομα ιαπωνικά ποιήματα που αποτυπώνουν εικόνες και συναισθήματα από τη φύση, και τα συνδύασαν με εικαστικές δημιουργίες, φτιάχνοντας όμορφα χάιγκας (haigas) με μηνύματα για την προστασία του περιβάλλοντος. Μέσα από τις εργασίες τους ανέδειξαν την αξία της φύσης και την ανάγκη να τη διαφυλάξουμε για τις επόμενες γενιές.
ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ
Παράλληλα, οι μαθητές του Ε2, στο πλαίσιο της συμμετοχής τους στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning, δημιούργησαν σε συνεργασία με τους μαθητές και μαθήτριες των συνεργαζόμενων σχολείων της Ρουμανίας και της Κύπρου, ένα πρωτότυπο infographic με τίτλο “Water Smart House”. Στην εργασία τους παρουσίασαν πρακτικές και εύκολα εφαρμόσιμες προτάσεις για την εξοικονόμηση νερού στο σπίτι, αναδεικνύοντας τη σημασία της ορθολογικής διαχείρισης αυτού του πολύτιμου φυσικού πόρου.
Μάι 16
Μια Μαγευτική Περιήγηση στον Εθνικό Κήπο για την Α και Β Δημοτικού!
Μια Μαγευτική Περιήγηση στον Εθνικό Κήπο:
Οι Μικροί Εξερευνητές της Α’ και Β’ Δημοτικού
Την Τετάρτη 6 Μαΐου, οι μαθητές της Α’ και Β’ Δημοτικού επισκέφθηκαν την πιο δροσερή καρδιά της Αθήνας, τον Εθνικό Κήπο, για μια μέρα γεμάτη ιστορία, φύση και βιωματική μάθηση.
Η Βασίλισσα και το Ηλιακό Ρολόι
Η περιήγησή μας ξεκίνησε με την ιστορία της δημιουργίας του κήπου. Μάθαμε για τη Βασίλισσα Αμαλία από τη Βαυαρία, η οποία θέλησε να δημιουργήσει έναν κήπο εφάμιλλο των ευρωπαϊκών ανακτόρων. Πρώτος μας σταθμός ήταν το Ηλιακό Ρολόι, όπου τα παιδιά ανακάλυψαν πώς η σκιά του ήλιου δείχνει την ώρα με απόλυτη ακρίβεια πάνω στο έδαφος.
Το Ταξίδι των Φοινίκων από την Ίο
Εντυπωσιαστήκαμε από τις αιωνόβιες Ουασιγκτόνιες, τους επιβλητικούς φοίνικες που στολίζουν τον κήπο. Μάθαμε ότι οι φοίνικες αυτοί ήρθαν από την Ίο (τη Νιο)! Για τη μεταφορά τους χρειάστηκε να φτιαχτεί δρόμος 10 χιλιομέτρων στο νησί μέχρι να φτάσουν στο πλοίο για τον Πειραιά. Από εκεί, επειδή τα άλογα ήταν αδύναμα για τέτοιο βάρος, επιστρατεύτηκαν 40 ναύτες που τους τράβηξαν πάνω σε ειδικές πλατφόρμες. Η Αμαλία, από τη συγκίνηση και τη χαρά της, έλεγε στον πατέρα της: «Θέλω να δω τους Φοίνικες να στερεώνονται!».
Αισθητηριακή Επαφή με τα Δέντρα
Οι μαθητές έλαβαν οδηγίες να ακουμπήσουν και να «ακούσουν» τις Ουασιγκτόνιες. Κατάλαβαν πόσο δυνατό δέντρο είναι, με ρίζες τόσο βαθιές που αντέχουν σεισμούς και θύελλες. Χτυπώντας τον κορμό («τοκ-τοκ»), τα παιδιά άκουσαν τον ήχο στο εσωτερικό του και έμαθαν για τις ουσίες που μεταφέρονται από τις ρίζες στα φύλλα με τη βοήθεια του ήλιου.
Πικ-νικ με θέα την Ιστορία
Απέναντι από το παλιό παλάτι του Όθωνα και της Αμαλίας (το οποίο από το 1935 στεγάζει τη Βουλή των Ελλήνων), τα παιδιά απόλαυσαν το πικ-νικ τους. Το σημείο αυτό είχε επιλεγεί επειδή ήταν ύψωμα και είχε θέα στην Ακρόπολη, τις Στήλες του Ολυμπίου Διός μέχρι και τη θάλασσα.
Η Τέχνη του Βοτσαλωτού και οι Γλυσίνες
Επόμενος σταθμός μας ήταν η Πέργκολα με το εντυπωσιακό βοτσαλωτό δάπεδο. Οι γλυσίνες, αναρριχόμενα φυτά που ήρθαν από την Ιαπωνία, μοσχοβολούν όταν είναι ανθισμένες. Εκεί μάθαμε την τεχνική των βοτσαλωτών: πώς μαζεύουν τα βότσαλα, τα ξεχωρίζουν ανά μέγεθος και τα «μπήγουν» προσεκτικά στο κονίαμα. Τα παιδιά έπαιξαν ένα παιχνίδι αναπαράστασης, μιμούμενα τον τρόπο που τα φυτά αναρριχώνται στις μεταλλικές κολόνες.
Λίμνες και Ζώα του Κήπου
Ακούσαμε τον κελαρυστό ήχο του νερού στον καταρράκτη και είδαμε πώς ο κήπος ποτίζεται με παραδοσιακά αυλάκια. Στις τεχνητές λίμνες συναντήσαμε πολλές νεροχελώνες, ενώ στη συνέχεια γνωρίσαμε τα αγριοκάτσικα Κρι-Κρι από την Κρήτη. Παρατηρήσαμε τα μεγάλα κέρατα των αρσενικών και αγγίξαμε τα αιωνόβια δέντρα για να πάρουμε «ενέργεια» από τη φύση.
Παιχνίδι και Εξερεύνηση
Η βόλτα μας συνεχίστηκε με πολλές δραστηριότητες:
• Μάθαμε για το ταξίδι του σπόρου και τη γονιμοποίηση των φυτών.
• Παίξαμε το παιχνίδι του φωτοτροπισμού.
• Περάσαμε από την Παιδική Βιβλιοθήκη, που παλαιότερα ήταν το κυνηγετικό περίπτερο του Όθωνα, και θαυμάσαμε τον μεταλλικό φασιανό.
• Ανακαλύψαμε αρχαίους κίονες και προτομές, παίζοντας το παιχνίδι των προτομών.
Η υπέροχη μέρα μας ολοκληρώθηκε περνώντας από την «Πέργκολα της Σιωπής». Η μουσειοπαιδαγωγός μάς έδωσε θερμά συγχαρητήρια για την άψογη συμμετοχή μας. Ήταν μια εμπειρία που θα μας μείνει αξέχαστη!
Ακολουθούν φωτογραφίες με στιγμιότυπα της εκδρομής:
Μάι 02
10η Εβδομάδα Βιβλιοφιλίας | Δίκαιος Χατζηπλής | Α΄ | “Στην κρυψώνα του γιαγαντιαίου χιμπαντζή”
Στο πλαίσιο της 10ης Εβδομάδας Βιβλιοφιλίας, οι μικροί μαθητές της Α’ Δημοτικού επιβιβάζονται σε μια συναρπαστική περιπέτεια με οδηγό το βιβλίο του Δικαίου Χατζηπλή, «Στην κρυψώνα του γιγαντιαίου χιμπαντζή». Μέσα από τις σελίδες αυτής της ευφάνταστης ιστορίας, τα παιδιά ανακαλύπτουν τη δύναμη της φιλίας και τη σημασία της αποδοχής, ενώ έρχονται σε επαφή με τον μαγικό κόσμο των ζώων και της φύσης. Η υπόθεση του βιβλίου τονίζει τη φαντασία που καλλιεργεί στα παιδιά η αναγνωση ενός βιβλίου η καλλιεργεια του λόγου και ο εμπλουτισμός του λεξιλογίου τους! Η παρουσίασή μας στοχεύει να καλλιεργήσει την αγάπη για το διάβασμα, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και να ταυτιστούν με τους ήρωες, αποδεικνύοντας ότι ακόμα και η πιο απίθανη κρυψώνα μπορεί να χωρέσει τα πιο μεγάλα όνειρα.
Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό καθώς και το ηλεκτρονικό βιβλίο με τις ζωγραφιές των μαθητών εμπνευσμένες από το βιβλίο:
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΙΚΟΝΟΒΙΒΛΙΟ Α’ ΤΑΞΗΣ 9ου Δ.Σ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ ΜΕ ΖΩΓΡΑΦΙΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ



Πολλά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για την υπέροχη προσπάθεια και τη συνεργασία τους!












































