Την Παρασκευή, 24 Απριλίου 2026, η Β΄ τάξη  με τις δασκάλες της επισκέφθηκε τη Σχολή Ιππασίας Πατρών! Η κυρία Ελένη και η κυρία Αλεξάνδρα μας ξενάγησαν στον χώρο και μας μίλησαν για τη φροντίδα και την εκπαίδευση των αλόγων. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να βρεθούν κοντά σε άλογα, γαϊδουράκια, κουνέλια, κότες, φασιανούς, γάτες και σκύλους. Ο καταπράσινος χώρος ήταν ιδανικός για ξεκούραση και ασφαλές παιχνίδι! Έμαθαν τόσες νέες πληροφορίες για τα άλογα αλλά και για τα ζώα γενικότερα, που ενθουσιάστηκαν και ήθελαν να περάσουν περισσότερο χρόνο κοντά τους. Πριν φύγουμε, προσφέραμε στις κυρίες της σχολής ένα τραγούδι (σε QR code μορφή) που είχαμε δημιουργήσει λίγους μήνες πριν: https://www.canva.com/design/DAHAYmZzK–o/CerzbUDkJLwP4SCX4qHZjg/watch το οποίο, ξεκινώντας από τις κοινωνίες των ζώων, θέλει να περάσει το μήνυμα ότι και στις κοινωνίες των ανθρώπων πρέπει να υπάρχει  συνεργασία και αλληλοκατανόηση. Οι μαθητές, μετά από τη αυτή εμπειρία και την κοινοποίηση του τραγουδιού, έγιναν περισσότερο ενεργοί ως πολίτες και κατανόησαν ότι με τον σεβασμό στη φύση, στα ζώα, αλλά και στους συνανθρώπους μας, θα έχουν ποιοτικότερη ζωή.

Ευχαριστούμε, κυρία Ελένη και κυρία Αλεξάνδρα!

Την Τετάρτη, 1-4-2026, τα παιδιά της δευτέρας τάξης επισκέφτηκαν τη μουσική σχολή Fidelio στο πλαίσιο του προγράμματος STEAM με τίτλο: «Το φως, ο ήχος και τα χρώματα παίζουν παρέα στην πόλη και στο σχολείο μας». Τα παιδιά, αν και μικρά, ήρθαν για πρώτη φορά σε επαφή με δύσκολες έννοιες όπως βιοακουστική, ηχητικά κύματα, μονάδες μέτρησης του ήχου, συχνότητες. Η παρουσία της εκπληκτικής κας Μαρίας Καβούνη, με την εκφραστικότητά της και το επικοινωνιακό της ταλέντο, βοήθησε τους μικρούς μαθητές όχι μόνο να κατανοήσουν τις έννοιες και να κρατήσει αμείωτο το ενδιαφέρον τους, αλλά και να τους δημιουργήσει νέες απορίες σε σχέση με τον ήχο και την ακοή. Η παρουσίαση που δημιούργησε για το σχολείο μας η κυρία Καβούνη εξήγησε με απλό και κατανοητό τρόπο τη λειτουργία του αυτιού και τη διαδικασία της ακοής, συνδέοντάς την με έννοιες όπως οι δονήσεις, ο ήχος, ο εγκέφαλος και η ισορροπία. Τα παιδιά πειραματίστηκαν με το «ρύζι που χορεύει», το τηλέφωνο με κύπελλα, άκουσαν ήχους που κάνουν τα φυτά και τα ζώα. Τους έκανε τρομερή εντύπωση το πώς ο ήχος επηρεάζει ακόμα και το νερό που βρίσκεται στο περιβάλλον και μέσα μας, αλλά και τα συναισθήματά μας. Βρήκαν διασκεδαστικές τις ιδιαίτερες ορχήστρες όπου, αντί για μουσικά όργανα, υπήρχαν φρούτα, λαχανικά ή άλλα αντικείμενα. Ακολούθησε και μια μικρή συναυλία από 4 μαθητές και μαθήτριες του τμήματος! Ευχαριστούμε για την  υπέροχη μουσική που έπαιξαν οι Ε, Α, Ο και ο Ν. Στο τέλος, επιστρέφοντας στο σχολείο με τις ομπρέλες στο χέρι (λόγω βροχής) εμπνευστήκαμε και θελήσαμε να δημιουργήσουμε κι εμείς μια δική μας ορχήστρα με ομπρέλες! Η σημερινή επίσκεψη μας έδωσε ιδέες για την τελική παρουσίαση του προγράμματός μας. Ευχαριστούμε για τις γνώσεις, τις ιδέες και τη γενικότερη εμπειρία από τη σημερινή επίσκεψη!

Παρουσίαση του Fidelio: https://canva.link/ahuoozcioi5c4ou