Με ταξίδι στο παρελθόν και μύηση στα μυστικά της παλαιοντολογίας ξεκίνησαν τη σχολική τους μέρα οι μαθητές/τριες των Α΄ και Β΄ τάξεων την Τετάρτη, 11-2-2026! Το εργαστήριο αρχαιολογίας και τέχνης Archaeolab στην Πάτρα μας υποδέχτηκε, μαζί και η αρχαιολόγος-ξεναγός μας, μαζί και οι δεινόσαυροι τους οποίους πήγαμε να ανακαλύψουμε. Και ναι, κάνοντας ανασκαφή ανακαλύψαμε πολλούς! Και φεύγοντας… πήραμε και μερικούς μαζί μας!
Αρχείο Ετικετών: Β΄ Τάξη
Αφιέρωμα στη 205η επέτειο της Μυστικής Συνέλευσης της Βοστίτσας και κοπή βασιλόπιτας
Μια ιδιαίτερη ιστορική, θεατρική και χορευτική παράσταση είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν οι μαθητές/τριες του σχολείου μας στον χώρο της Χριστιανικής Ένωσης Αιγίου την Παρασκευή 23 Ιανουαρίου 2026, λίγες μέρες πριν τη 205η επέτειο από τη Μυστική Συνέλευση της Βοστίτσας. Υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Θεατρικής Αγωγής, κου Χρήστου Βαγενά, και Φυσικής Αγωγής, κας Τότας Σταθούλια, το θεατρικό και χορευτικό τμήμα του σχολείου μας, σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων παρουσίασαν μια ιστορική αναδρομή παρουσιασμένη από παιδιά σε παιδιά και όχι μόνο!
Την παράσταση προλόγισε ο πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων, κος Ιωάννης Αμπαζόπουλος, και χαιρετισμούς απηύθυναν ο αντιδήμαρχος Παιδείας, κος Δημήτριος Ελευθεριώτης και ο Διευθυντής του σχολείου, κος Κωνσταντίνος Μεσάζος. Στο ιστορικό συγκείμενο αναφέρθηκαν στοχευμένα η κα Βάνα Μπεντεβή, πρόεδρος της ΙΛΕΑ, και ο κος Γεώργιος Βαγενάς, μέλος του Συλλόγου Γονέων. Από τον Σύλλογο Αναβιωτών «Βοστίτσα 1821» και τον κο Λάμπη Ψυχογιάννη έγινε παρουσίαση όπλων και φορεσιάς αγωνιστή εκείνης της εποχής, τα οποία οι μαθητές/τριες του σχολείου μας είχαν τη δυνατότητα να δουν κι από κοντά!
Με την επιστροφή όλων στο σχολείο, μια έκπληξη περίμενε τα παιδιά: η καθιερωμένη βασιλόπιτα για όλες κι όλους, προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Άλλη μία δόθηκε στον Σύλλογο Διδασκόντων του σχολείου μαζί με ένα όμορφο, χειροποίητο γούρι για τον/την τυχερή που θα έβρισκε το φλουρί. Και του χρόνου!
Χριστουγεννιάτικες δράσεις
Στο πλαίσιο της προετοιμασίας των μαθητών/τριών του σχολείου για την περίοδο των Χριστουγέννων υλοποιήθηκαν ποικίλες δράσεις, στις οποίες τα παιδιά τα παιδιά δημιουργικά και με χαρά συμμετείχαν, αποκομίζοντας όλα τα οφέλη της βιωματικής γνώσης και συνεργατικής μάθησης!
Κατασκευή χριστουγεννιάτικων στολιδιών
Δημιουργία και αποστολή χειροποίητων χριστουγεννιάτικων καρτών στους φιλοξενούμενους του οίκου ευγηρίας «Άγιος Χαράλαμπος»
Δημιουργική αξιοποίηση του παραμυθιού: «Ο Μπισκοτένιος (Gingerbread Man)»
(ανάγνωση παραμυθιού στα ελληνικά και στα αγγλικά, παρακολούθηση παιδικής ταινίας, πλάσιμο, ψήσιμο και μοίρασμα σε όλες τις τάξεις του σχολείου μπισκοτένιου ομοιώματος)
Επίσκεψη των Α΄, Β΄ και Ε΄1 τάξεων στο Αρχαιολογικό Μουσείο Αιγίου
Την Τετάρτη 3-12-2025 οι Α΄ και Β΄ τάξεις του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο της πόλης μας προκειμένου να κάνουν δυο νέες γνωριμίες! Η συνάντηση έγινε με τον Κρίτωνα και την Αρίστη, δυο συνομήλικα παιδιά που, με τη βοήθεια της αρχαιολόγου, κας Ευγενίας Πουλημένου, μας ταξίδεψαν στην εποχή τους, πολλούς αιώνες πίσω, προκειμένου να γνωρίσουμε την ιστορία τους, τα έθιμά τους, τη ζωή τους! Το φανταστικό αυτό ταξίδι εξήψε τη δική μας φαντασία που έγινε δημιουργική αναζήτηση και καλλιτεχνική δημιουργία!
Στο πλαίσιο της γνωριμίας των μαθητών/τριών με την πολιτιστική κληρονομιά μας και την τοπική ιστορία και γεωγραφία, τα παιδιά της Ε΄1 τάξης την Πέμπτη, 13-11-2025, επισκεφθήκαμε το Αρχαιολογικό Μουσείο του Αιγίου, έργο του Γερμανού αρχιτέκτονα Ερνέστο Τσίλλερ. Εκεί, “Με οδηγό τον Παυσανία”, όπως ήταν και ο τίτλος του εκπαιδευτικού προγράμματος στο οποίο συμμετείχαμε, γνωρίσαμε τις αρχαίες πόλεις της Αιγιάλειας (Αίγιο, Ελίκη, Ρύπες, Αιγές) από τις οποίες πέρασε ο περιηγητής Παυσανίας και μάθαμε τις διάφορες όψεις της ζωής των κατοίκων την εποχή εκείνη, καθώς και κάποιες από τις συνήθειές τους. Η βιωματική προσέγγιση αποτέλεσε έναν εξαιρετικό οδηγό που μετέτρεψε μια ενδιαφέρουσα δράση σε νοερό ταξίδι!
Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης
Την Πέμπτη 20-11-2025 οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων του σχολείου μας μετέβησαν στην Πάτρα προκειμένου να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. “Η Πεντάμορφη και το Τέρας” ή “Πώς ή Άννα φόρεσε τα τρία φουστάνια και μπήκε στα μυστικά δωμάτια”, σε διασκευή Ξένιας Καλογεροπούλου και Θωμά Μοσχόπουλου. Το κλασικό παραμύθι “ζωντάνεψε” μεταφέροντας τα παιδιά σε φουρτουνιασμένες θάλασσες, μακρινά νησιά και μυστηριώδη μέρη!
Επίσκεψη στο Ιερό Προσκύνημα της Παναγίας Πλατανιώτισσας
Το Ιερό Προσκύνημα της Παναγίας της Πλατανιώτισσας επισκέφθηκαν οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων του σχολείου τη Δευτέρα, 13-10-2025. Ο ζεστός καιρός και η γαλήνια μέρα επέτρεψαν την προσκύνηση της αποτυπωμένης εικόνας της Παναγίας στον ιδιαίτερο ναΐσκο που έχει δημιουργηθεί από τη σφιχτή ένωση των κορμών τριών μεγάλων πλατάνων, καθώς και την εξερεύνηση του πανέμορφου περιβάλλοντα χώρου. Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε η επίσκεψη στον παλιό νερόμυλο του χωριού και η “ανακάλυψη” του παλαιού δικτύου μεταφοράς νερού στο ομώνυμο χωριό.
Γιορτή λήξης του σχολείου
Αν και οι πρωταγωνιστές που συμμετείχαν στη σχολική γιορτή λήξης είναι γεννημένοι πολύ αργότερα από τη δεκαετία του ΄70, με εξαιρετικό κέφι, ζωντάνια και πιστότητα μετέφεραν το κοινό αρκετές δεκαετίες πίσω, σε εκείνη του 1970, σε μια εποχή αλλαγών, καινοτομιών, χρωμάτων και… αθωότητας! Οι μαθητές/τριες των Α’, Β’ και ΣΤ’ τάξεων “ταξίδεψαν” το απόγευμα της Τετάρτης, 11-6-2025, τους παριστάμενους στην εποχή μέσω χαρακτηριστικών ταινιών, τραγουδιών, παιδικών σειρών, παιχνιδιών, ντυσιμάτων και χτενισμάτων, ξυπνώντας αναμνήσεις στους παλαιότερους και ξεναγώντας τους νεότερους… μουσικοχορευτικά!
Παράλληλα, στην είσοδο του σχολείου είχαν εκτεθεί έργα που τα παιδιά είχαν δημιουργήσει κατά τη διάρκεια της χρονιάς με τη βοήθεια και την καθοδήγηση της δασκάλας των εικαστικών!
Εκδρομή στη “Νίκη Προαστείου”
Την τελευταία εκδρομή της χρονιάς πραγματοποίησαν οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων του σχολείου την Τρίτη, 3-6-2025, στο αθλητικό κέντρο της “Νίκης Προαστείου” στην Πάτρα, η οποία αποτέλεσε μια από τις τελευταίες για φέτος ευκαιρίες για αναψυχή, συμμετοχή σε κοινές δραστηριότητες, δομημένο και ελεύθερο παιχνίδι! Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να απασχοληθούν δημιουργικά μέσω ποικίλων και καλά σχεδιασμένων αθλητικών δραστηριοτήτων, στις οποίες συμμετείχαν ακούραστα με πολλή προθυμία και ιδιαίτερα καλή διάθεση!


























