Χριστούγεννα μυρίσαν
και τα παιδιά κινήσαν
στο Πάρκο για να πάνε
να παίξουν, να γελάνε!
Σαν πότε να συνέβη αυτό;
Ε, ναι λοιπόν, θα σας το πω,
στου Δεκέμβρη τις είκοσι τρεις
και δεν έλειψε σχεδόν κανείς!
Καλή χρονιά, χρόνια πολλά,
να έχετε απ’ όλα τα καλά,
υγεία, χαρά ευημερία,
πρόοδο και ηρεμία!
Στο πλαίσιο της προετοιμασίας των μαθητών/τριών του σχολείου για την περίοδο των Χριστουγέννων υλοποιήθηκαν ποικίλες δράσεις, στις οποίες τα παιδιά τα παιδιά δημιουργικά και με χαρά συμμετείχαν, αποκομίζοντας όλα τα οφέλη της βιωματικής γνώσης και συνεργατικής μάθησης!
Κατασκευή χριστουγεννιάτικων στολιδιών
Δημιουργία και αποστολή χειροποίητων χριστουγεννιάτικων καρτών στους φιλοξενούμενους του οίκου ευγηρίας «Άγιος Χαράλαμπος»
Δημιουργική αξιοποίηση του παραμυθιού: «Ο Μπισκοτένιος (Gingerbread Man)»
(ανάγνωση παραμυθιού στα ελληνικά και στα αγγλικά, παρακολούθηση παιδικής ταινίας, πλάσιμο, ψήσιμο και μοίρασμα σε όλες τις τάξεις του σχολείου μπισκοτένιου ομοιώματος)
Την Πέμπτη 20-11-2025 οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων του σχολείου μας μετέβησαν στην Πάτρα προκειμένου να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. “Η Πεντάμορφη και το Τέρας” ή “Πώς ή Άννα φόρεσε τα τρία φουστάνια και μπήκε στα μυστικά δωμάτια”, σε διασκευή Ξένιας Καλογεροπούλου και Θωμά Μοσχόπουλου. Το κλασικό παραμύθι “ζωντάνεψε” μεταφέροντας τα παιδιά σε φουρτουνιασμένες θάλασσες, μακρινά νησιά και μυστηριώδη μέρη!
Το Ιερό Προσκύνημα της Παναγίας της Πλατανιώτισσας επισκέφθηκαν οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων του σχολείου τη Δευτέρα, 13-10-2025. Ο ζεστός καιρός και η γαλήνια μέρα επέτρεψαν την προσκύνηση της αποτυπωμένης εικόνας της Παναγίας στον ιδιαίτερο ναΐσκο που έχει δημιουργηθεί από τη σφιχτή ένωση των κορμών τριών μεγάλων πλατάνων, καθώς και την εξερεύνηση του πανέμορφου περιβάλλοντα χώρου. Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε η επίσκεψη στον παλιό νερόμυλο του χωριού και η “ανακάλυψη” του παλαιού δικτύου μεταφοράς νερού στο ομώνυμο χωριό.
Την Παρασκευή 3 Οκτωβρίου 2025 οι μαθητές/τριες της ΣΤ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Αρχαιολογικό Μουσείου Αιγίου, στο οποίο ξεναγήθηκαν τόσο στη νέα έκθεση που καταλαμβάνει την κεντρική αίθουσά του, όσο και στη μόνιμη έκθεση που φιλοξενείται σε όμορη αίθουσα. Τα παιδιά εκμεταλλεύτηκαν τη δυνατότητα να εμπεδώσουν τις νέες γνώσεις -συν τοις άλλοις- μέσω ενδιαφέροντων διαδραστικών παιχνιδιών που από κοινού επιτυχώς ολοκλήρωσαν!
Αν και οι πρωταγωνιστές που συμμετείχαν στη σχολική γιορτή λήξης είναι γεννημένοι πολύ αργότερα από τη δεκαετία του ΄70, με εξαιρετικό κέφι, ζωντάνια και πιστότητα μετέφεραν το κοινό αρκετές δεκαετίες πίσω, σε εκείνη του 1970, σε μια εποχή αλλαγών, καινοτομιών, χρωμάτων και… αθωότητας! Οι μαθητές/τριες των Α’, Β’ και ΣΤ’ τάξεων “ταξίδεψαν” το απόγευμα της Τετάρτης, 11-6-2025, τους παριστάμενους στην εποχή μέσω χαρακτηριστικών ταινιών, τραγουδιών, παιδικών σειρών, παιχνιδιών, ντυσιμάτων και χτενισμάτων, ξυπνώντας αναμνήσεις στους παλαιότερους και ξεναγώντας τους νεότερους… μουσικοχορευτικά!
Παράλληλα, στην είσοδο του σχολείου είχαν εκτεθεί έργα που τα παιδιά είχαν δημιουργήσει κατά τη διάρκεια της χρονιάς με τη βοήθεια και την καθοδήγηση της δασκάλας των εικαστικών!
Την τελευταία εκδρομή της χρονιάς πραγματοποίησαν οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων του σχολείου την Τρίτη, 3-6-2025, στο αθλητικό κέντρο της “Νίκης Προαστείου” στην Πάτρα, η οποία αποτέλεσε μια από τις τελευταίες για φέτος ευκαιρίες για αναψυχή, συμμετοχή σε κοινές δραστηριότητες, δομημένο και ελεύθερο παιχνίδι! Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να απασχοληθούν δημιουργικά μέσω ποικίλων και καλά σχεδιασμένων αθλητικών δραστηριοτήτων, στις οποίες συμμετείχαν ακούραστα με πολλή προθυμία και ιδιαίτερα καλή διάθεση!
Την ευκαιρία να ενημερωθούν από τον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, κο Βασίλη Κωσταρίδη, σχετικά με την ασφαλή κολύμβηση, είχαν οι μαθητές/τριες των Δ, Ε’ και ΣΤ’ τάξεων την Παρασκευή, 30-5-2025! Εν όψει του καλοκαιριού και των θερινών θαλάσσιων ή σε πισίνα μπάνιων έγινε υπενθύμιση και επέκταση των θεωρητικών και εμπειρικών γνώσεών τους, με στόχο πάντα η χαρά του παιχνιδιού με το υδάτινο στοιχείο να παραμένει ακέραιη!
