Το Υπουργείο Υγείας αναγνωρίζοντας το πρόβλημα της παιδικής παχυσαρκίας στη χώρα μας, προχώρησε στην υλοποίηση της Εθνικής Δράσης κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας, με την υποστήριξη και τον συντονισμό της UNICEF.

Αντιλαμβανόμενοι την πολυπαραγοντική αιτιολογία της παιδικής παχυσαρκίας, την ανάγκη έγκαιρης πρόληψης από τα πρώτα χρόνια ζωής των παιδιών, καθώς και τον κομβικό ρόλο του σχολείου για τη διαμόρφωση των συμπεριφορών υγείας, το πρόγραμμα “Τροφή για Δράση” αποσκοπεί να αποτελέσει βασικό πυλώνα της Εθνικής Δράσης.

Το πρόγραμμα αποσκοπεί στη δημιουργία περισσότερων ευκαιριών για υγιεινή διατροφή και σωματική δραστηριότητα.

Στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος έχει αναπτυχθεί μια εργαλειοθήκη που απευθύνεται στα παιδιά, στους/στις εκπαιδευτικούς και στις οικογένειες των παιδιών, και στοχεύει στην προώθηση των επιθυμητών συμπεριφορών τόσο στο σχολείο, όσο και στο σπίτι.

Το σχολείο μας  εφάρμοσε πιλοτικά μετά το Πάσχα το παραπάνω πρόγραμμα. Μετά από τη σχετική επιμόρφωση στους εκπαιδευτικούς, έγινε γνωριμία των μικρών μαθητών με τους υπερασπιστές και χρήση της εργαλειοθήκης που παρέχεται στην πλατφόρμα.  Ο Μπόρζι – Ο Φύλακας της Εκπαίδευσης, Η Φελίς – Η Πρεσβευτής της Ισότητας και της Δικαιοσύνης, και Ο Ίντρι – Ο Προστάτης της Υγείας και της Ευτυχίας με τα παιχνίδια τους,  ενθουσίασαν τα παιδιά. Η εργαλειοθήκη που χρησιμοποιήθηκε,  αναπτύχθηκε με βάση τις αρχές του επιστημονικού μοντέλου αλλαγής συμπεριφοράς «Behavior Change Wheel», το οποίο εφαρμόζεται ευρέως σε διεθνή προγράμματα και δράσεις δημόσιας υγείας, με τεκμηριωμένη αποτελεσματικότητα. Τo μοντέλο στηρίζεται στο γεγονός ότι οι συμπεριφορές των ατόμων διαμορφώνονται από τις ικανότητες, την κινητοποίηση και τις δυνατότητες/ευκαιρίες από το περιβάλλον να πραγματοποιήσουν τις συμπεριφορές. Συνεπώς, για να αλλάξει μία συμπεριφορά, θα πρέπει:

να στοχεύσουμε στις ικανότητες και στις γνώσεις του ατόμου

να κινητοποιήσουμε το άτομο

να ενισχύσουμε τη δυνατότητα πραγματοποίησης της συμπεριφοράς μέσω ενός υποστηρικτικού κοινωνικού και φυσικού περιβάλλοντος

Το πρόγραμμα των δραστηριοτήτων συνάδει με το μοντέλο της ανακαλυπτικής-διερευνητικής μάθησης, τη μικτή μάθηση και την ανεστραμμένη τάξη, και έχει σχεδιαστεί σύμφωνα και με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών για το νηπιαγωγείο. Κάθε δραστηριότητα έχει σχεδιαστεί ώστε να εντάσσεται με τα θεματικά πεδία και τους στόχους τους.

Ζωγραφίσαμε τους ήρωες, Φάγαμε μαζί τους, Φτιάξαμε σουπλά,  Κάναμε γυμναστική και ήπιαμε πολύ νερό στο Σταθμό νερού που φτιάξαμε και στις δύο τάξεις. Στο λίγο χρόνο που είχαμε στη διάθεσή μας για την εφαρμογή του προγράμματος εκπαιδευτικοί και μαθητές μείναμε ενθουσιασμένοι.