8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΙΟΥ

Πασχαλινές κατασκευές και Πασχαλινές δραστηριότητες στο ολοήμερο!!

Αγαπητοί γονείς, καλησπέρα σας!!!

Όπως γνωρίζετε ακόμα και στο ολοήμερο γίνονται δραστηριότητες. Όλο το πρόγραμμα του νηπιαγωγείου έχει συνοχή και οι θεματικές σχετίζονται με την κάθε εποχή. Έτσι και αυτές τις μέρες στο ολοήμερο πραγματοποιούνται πασχαλινές δραστηριότητες. Τα παιδιά με την κ. Ελένη μίλησαν για τα λουλούδια τις εποχές και του Πάσχα. Πασχαλιές, παπαρούνες και κρινάκια. Με την κ. Σταυρούλα κατασκεύασαν ομαδικά ένα μεγάλο αυγό σε σχήμα παζλ με εικόνες από το Πάσχα. Τι είναι το Πάσχα για εκείνα. Ρουκετοπόλεμος, Λαζαράκια, επιτάφιος, Λαμπάδες, Γολγοθάς και άλλα πολλά.

Έπειτα παίξανε παιχνίδια μαθηματικών. Σε ποιο φύλλο θα κάτσει η πασχαλίτσα;; Η κάθε πασχαλίτσα ανάλογα τις βουλίτσες της θα κάτσει στον αντίστοιχο αριθμό που έχει επάνω το φύλλο.

Άσκηση εμπιστοσύνης και συνεργασίας. Ένα παιδάκι έχει δεμένα τα μάτια του. Το άλλο παιδί τον καθοδηγεί με προσοχή για να μαζέψουμε τα αυγά.

Άσκηση μνήμης και παρατηρητικότητας. Τα παιδιά καλούνται να αντιγράψουν ένα μοτίβο από χρωματιστά αυγά. Παρατηρούν τα αυγά για δυο λεπτά και έπειτα τα κρύβουμε με ένα κόκκινο μαντήλι. Με αυτόν τον τρόπο δουλεύουμε την παρατηρητικότητας τους. Μπορείτε να το παίξετε και στο σπίτι.

Επίσης κρύβαμε το ένα αυγό και έπρεπε να μαντέψουν ποιο χρώμα αυγό λείπει.

Κάναμε και όμορφες κατασκευές. Με μπατονέτες κάναμε χρωματιστές βουλίτσες σε αυγουλάκια που έκοψαν μόνα τους. Έπειτα όταν στέγνωσαν τα έκοψαν σαν ραγισμένα και κόλλησαν κοτοπουλάκια… τους έβαλαν μάτια και ράμφος.

Άλλη μια κατασκευή μας ήταν ένα πασχαλινό στεφάνι!! Κόψαμε χάρτινα πιάτα, τα βάψαμε πράσινα και ο καθένας διάλεξε τα δικά του σχέδια που επιθυμούσε για να τα στολίσει. Λαγουδάκια, κοτοπουλάκια, αυγουλάκια χρωματιστά, πασχαλίτσες και πεταλουδίτσες. Γίναν όμορφα Πασχαλινά και Ανοιξιάτικα Στεφάνια!!!

Ομαδική εργασία “Λαγουδάκια στο ανοιξιάτικο χωράφι!!!” Με χαρτί υγείας φτιάξαμε τα λαγουδάκια μας, με σφουγγάρι τύπωμα τα χορταράκι και με βετέξ στριφογυριστό κάναμε τα χρωματιστά λουλουδάκια μας. Τα παιδιά χαίρονται να δοκιμάζουν διάφορες τεχνικές με χρώματα και με τέμπερες!!!

Δύο τελευταίες κατασκευές μας η κάρτα πασχαλίτσα και ο λαγός φάκελος γεμάτος με λιχουδιές σοκολατένιες!!!

Και του χρόνου με υγεία!!!

Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το καλύτερο σχολείο είναι το Νηπιαγωγείο!!!

Με εκτίμηση οι νηπιαγωγοί σας.

ΒΑΨΙΜΟ ΑΥΓΩΝ ΚΑΙ ΜΙΑ ΟΜΟΡΦΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ

Αγαπητοί γονείς, καλησπέρα σας!!!

Σήμερα Πέμπτη και λίγες μέρες πριν το Πάσχα, βάψαμε τα αυγουλάκια μας!!Αφού πρώτα κάναμε σχέδια επάνω με κηρομπογιές, φέραμε τα υλικά, νερό, βαφή και ξύδι και γάντια και ετοιμαστήκαμε για την διαδικασία.

Ανακατέψαμε όλα τα υλικά, διαλύσαμε την βαφή…

Και ένα ένα παιδάκι έβαζε μέσα ένα αυγουλάκι…

Μετρήσαμε τρία λεπτά και στολίσαμε με τα αυγά τα καλαθάκια μας, μαζί με το Λαζαράκι μας και τα γλυκά που μαζέψαμε από τα κάλαντα!!!

Και είχαμε μια υπέροχη έκπληξη σήμερα στο νηπιαγωγείο μας, ήρθε η Β’ Τάξη του 8^ου Δημοτικού Σχολείου με την κ. Ξένια για να ανταποδώσει τα Κάλαντα που τους είπαμε την προηγούμενη μέρα!!!!

Τους προσφέραμε γλυκά για να τους ευχαριστήσουμε για την όμορφη τους έκπληξη!!!

Και του χρόνου με υγεία!!!

Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το καλύτερο σχολείο είναι το Νηπιαγωγείο!!!

Με εκτίμηση οι νηπιαγωγοί σας.

ΚΑΛΑΝΤΑ ΛΑΖΑΡΟΥ

Αγαπητοί γονείς, καλησπέρα σας!!!

Ευχόμαστε να είσαστε καλά!! Αυτές τις μέρες ασχοληθήκαμε με τα Πάθη του Χρηστού και τα θαύματά του. Ένα από τα πιο ενδιαφέροντα θαύματα του ήταν «Η Ανάσταση του Λαζάρου». Είδαμε τα γεγονότα και ζωγραφίσαμε τι μας έκανε εντύπωση.

Κατασκευάσαμε και τα δικά μας «Λαζαράκια» και την Πέμπτη το πρωί, 25/4/2024 πήγαμε να πούμε τα κάλαντα του Λαζάρου στα γειτονικά μας σχολεία. Στο 3^οΔημοτικό στον κύριο Μελαχροινούδη, και σε όποια τάξη βρίσκαμε ανοιχτή.

Στο 8ο Δημοτικό και στον κύριο Χάμπα.

στην Β’ και Δ’ Τάξη του 8ου Δημοτικού, με την κ. Ξένια και την κ. Δέσποινα.

Φυσικά επισκεφτήκαμε και τους φίλους μας από το 3^ο Νηπιαγωγείο Χίου.

Τα καλάθια μας γέμισαν πολλά καλούδια τα οποία τα μοιραστήκαμε και τα πήραμε στο σπίτι μας.

Μια υπέροχη ημέρα και σήμερα, γεμάτη εικόνες και αναμνήσεις και παράδοση!!!!

Και του χρόνου με υγεία!!!

Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το καλύτερο σχολείο είναι το Νηπιαγωγείο!!!

Με εκτίμηση οι νηπιαγωγοί σας.

ΛΑΖΑΡΑΚΙΑ

Αγαπητοί γονείς, καλησπέρα σας την Τετάρτη 24/4/2024 φτιάξαμε τα Λαζαράκια μας!!! Τα λαζαράκια είναι μικρά, αφράτα, ημίγλυκα ψωμάκια. Έχουν το σχήμα σπαργανωμένου ανθρώπου, όπως παριστάνεται ο Λάζαρος στις εικόνες, και συμβολίζουν την ανάστασή του. Είναι νηστίσιμα, δηλαδή δεν περιέχουν γαλακτοκομικά προϊόντα ή αυγά.

Είναι ένα έθιμο που αγαπούν τα παιδιά. Έτσι και εμείς αγοράσαμε τα υλικά, τα καταγράψαμε.

Είδαμε και το αντίστοιχο βίντεο που πήραμε την συνταγή για να μελετήσουμε την διαδικασία.

Με την βοήθεια της κυρία Μαρίας Φάκαρη και των παιδιών, τα υλικά συγκεντρώθηκαν, ζυγίστηκαν και ξεκινήσαμε την δουλειά. Όλα τα παιδιά ανακάτεψαν, έριξαν υλικά και ζύμωσαν. Έπειτα αφήσαμε την ζύμη να ξεκουραστεί και βγήκαμε στην αυλή για να παίξουμε!!!

Αφού ξεκουράστηκε η ζύμη, το κάθε παιδί έπλασε τον δικό του Λάζαρο, του έβαλε δυο γαρύφαλλα για μάτια και τα χεράκια σταυρωμένα.

Τα ψήσαμε και μοσχομύρισε το σχολείο μας!!! Και την Πέμπτη τα πήραμε μαζί μας στο σχολείο για να τα δοκιμάσουν και οι γονείς μας!!!

Και του χρόνου με υγεία!!!

Και πάλι περάσαμε όμορφα γιατί το καλύτερο σχολείο, είναι το Νηπιαγωγείο!!!

Με εκτίμηση από τις νηπιαγωγούς.

Σχέδιο δράσης 2023-24

Αγαπητοί γονείς, στα πλαίσια του σχεδίου δράσης μας για την “ομαλή μετάβαση των παιδιών από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό” την Τετάρτη 24/4/2024, μας επισκέφτηκε στο Νηπιαγωγείο η Τετάρτη τάξη του 8^ου Δημοτικού Σχολείου με την κυρία Βάνια δασκάλα των εικαστικών για να δημιουργήσουμε μαζί πασχαλινές κατασκευές.

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν πολύ και τα μεγαλύτερα βοήθησαν τα μικρότερα να διπλώσουν να σχεδιάσουν ή να κολλήσουν. Μοιράστηκαν ιδέες και υλικά και πέρασαν πολύ όμορφες στιγμές.

Όλοι μαζί καταφέραμε να χωρέσουμε σε μια τάξη, γιατί όλοι οι καλοί χωράνε!!!

Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Βάνια και τα παιδιά της Δ΄τάξης που ανταποκρίθηκαν θετικά στην πρότασή μας!!!

Και πάλι περάσαμε όμορφα γιατί το καλύτερο σχολείο είναι το Νηπιαγωγείο!!!

Με εκτίμηση από τις νηπιαγωγούς.

«Πάσχα στο νηπιαγωγείο μας»

Το Πάσχα στο νηπιαγωγείο μας, όπως και κάθε άλλο θέμα προσεγγίστηκε διαθεματικά, με πολλές ενδιαφέρουσες μαθηματικές, γλωσσικές, ζαχαροπλαστικές και μουσικοκινητικές δραστηριότητες.

Αρχικά διαβάσαμε και είδαμε βίντεο στον υπολογιστή με την ζωή το έργο και τα θαύματα του Χριστού. Έπειτα μιλήσαμε για τα ήθη και έθιμα και τα προσεγγίσαμε βιωματικά. Τα πιο αγαπημένα μας έθιμα είναι φυσικά τα πασχαλινά αυγά και τα πασχαλινά κουλουράκια.

Έτσι λοιπόν είχαμε την τύχη να μας βοηθήσει μαμά του Λεωνίδα, η Αντριάνα Μαρίνη, για να μας δείξει την ζύμη που παρασκευάζει εκείνη. Καταγράψαμε τα υλικά.

Την βοηθήσαμε να τα πλάσει.

Φυσικά είμασταν πολύ περήφανοι για τις δημιουργίες μας.

Επίσης , με την βοήθεια της κ. Βαρβάρας Μπαλάφα βάψαμε τα αυγουλάκια μας αφού πρώτα τα σχεδιάσαμε με κηρομπογιές για να βγουν χαριτωμένα και πολύχρωμα.

Οι δημιουργίες μας πολλές, κάρτες κότες και λαγουδάκια, λαμπάδες με κοτούλες, η σταύρωση του Χρηστού με γλωσσοπίεστρα, ποτηράκια λαγουδάκια για τα αυγά μας και άλλα.

Δεν έλειψαν και τα παιχνίδια με τα αυγά. Ποια ομάδα θα μεταφέρει πιο γρήγορα τα αυγά.

Μαθηματικά παιχνίδια , βάζω τόσα αυγά μέσα στο καλάθι όσα λέει ο αριθμός.

Κάνω πρόσθεση πόσα αυγά έχουν δύο καλάθια μαζί.

Κάναμε και φύλλο εργασίας για εμπέδωση.

Ζωγραφίσαμε και κόψαμε αυγουλάκια για να παίξουμε κυνήγι κρυμμένων αυγών.

Κάρτες μνήμης με αυγουλάκια. Μπορείς να βρεις το ζευγαράκι του αυγού.

Αυγοδρομίες μέσα στην τάξη. Ποια ομάδα θα μαζέψει τα περισσότερα;

Χώρισε τα αυγουλάκια ανάλογα το χρώμα τους. (Μαθηματικά).

Και πολλά άλλα παιχνίδια!!! Περάσαμε και αυτήν την περίοδο όμορφα, δημιουργικά και με παιχνίδι, γιατί είναι ο καλύτερος τρόπος για να μάθουν τα παιδιά αβίαστα και με δραστηριότητες που έχουν νόημα για τα ίδια και τα κινητοποιούν.

Γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο!!!

Το Πάσχα στο Νηπιαγωγείο μας , Β’ Μέρος.

Καλησπέρα σε όλους και καλή Μεγάλη Εβδομάδα. Ακολουθεί το δεύτερο μέρος των πασχαλινών δραστηριοτήτων μας:

Αφού διαβάσαμε το «Πάσχα της Νόνας Χελώνας» της Λότης Πέτροβιτς – Ανδρουτσοπούλου, με τα παθήματα του λαγού, παίξαμε με το γράμμα Λ, λ του λαγού. Κάθε ομάδα από δύο παιδιά, προσπαθεί να φτιάξει το γράμμα Λ με χάρτινα αυγουλάκια, ποια ομάδα θα το φτιάξει πιο γρήγορα;

Είδαμε το ένα γράμμα μια ιστορία με το γράμμα Λ, λ και φτιάξαμε το Λ, λ του λαγού για το βιβλίο που φτιάχνουμε με τα γραμματοζωάκια μας.

Ένα από τα κινητικά μας παιχνίδια ήταν το «λυπημένο λαγουδάκι». Ένα παιδάκι είναι στην μέση με αυτιά λαγού και είναι λυπημένο , όταν τελειώνουμε τα λογάκια με κλειστά τα μάτια πιάνει ένα συμμαθητή του και προσπαθεί να μαντέψει ποιος είναι.

Δύο από τις κατασκευές μας ήταν το στεφάνι με αυγά και με λαγό:

Καθώς επίσης και όμορφα προβατάκια για να στολίσουν τα καλαθάκια μας :

Και φυσικά το σχολείο μας μοσχομύρισε πασχαλινά κουλουράκια. Αφού γράψαμε την συνταγή μας και είδαμε τα υλικά ,

προχωρήσαμε στην εκτέλεση της συνταγής:

Ένα όμορφο τραγούδι που μας συντρόφευσε ήταν το «Ήρθε πάλι η Πασχαλιά» :

Μαθηματικό παιχνίδι «πόσα είναι τα αυγά στο καλάθι;» Ενώνω τον σωστό αριθμό :

και παίξαμε κουίζ με πασχαλινές ερωτήσεις :

Αγαπητοί μας γονείς , Καλή Ανάσταση με υγεία !!!

Η Ανάσταση Του Χριστού μας να φέρει Ανάσταση και στις καρδιές μας !!! Υγεία και αγάπη σε όλους σας!!! Και να χαίρεστε τα παιδιά σας!!!