Νικητής Logo Survey του Ε-Twinning Project “Dreaming with Eric Carle” αυτό που πρότεινε το σχολείο μας. Πολλές και όμορφες οι επιλογές των υπόλοιπων μελών όμως επιλέχθηκε το δικό μας. Είμαστε πολύ χαρούμενοι!!
Καλή μας αρχή και σε αυτό το E-Twinning Project.
Η αφίσα που προτείναμε είναι αυτή :
και περιμένουμε τα αποτελέσματα της ψηφοφορίας .
Και πάλι θα περάσουμε όμορφα γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το Νηπιαγωγείο!!!
🎨 Coloring Days: Πολύχρωμος Κόσμος, Πολύχρωμα Συναισθήματα 🌈
Το έργο eTwinning “Coloring Days” προσκαλεί τα παιδιά να εξερευνήσουν τον μαγικό κόσμο των χρωμάτων με δημιουργικό και παιχνιδιάρικο τρόπο! Μέσα από τέχνη, μουσική, παιχνίδι, πειράματα και κίνηση, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν, να ονομάζουν και να χρησιμοποιούν τα χρώματα, συνδέοντάς τα παράλληλα με συναισθήματα και εμπειρίες της καθημερινότητάς τους.
Με βάση την προσέγγιση HighScope, η μάθηση γίνεται μέσα από ενεργή συμμετοχή, ρουτίνες και συνεργασία. Στην ειδική «Γωνιά Χρώματος & Συναισθήματος», τα παιδιά εκφράζουν πώς νιώθουν επιλέγοντας κάθε μέρα το «χρώμα της διάθεσής τους», μαθαίνοντας να μοιράζονται, να συνεργάζονται και να δείχνουν ενσυναίσθηση.
Το έργο στοχεύει να:
Ένας πολύχρωμος τρόπος να μάθουμε, να νιώσουμε και να δημιουργήσουμε μαζί! 🌍💛💙❤️
Αφού πήραμε τις υπεύθυνες δηλώσεις των γονέων ότι αποδέχονται την συμμετοχή των παιδιών τους, ξεκινήσαμε το χρώμα μπλέ.
Δραστηριότητες για το μπλε, τραγούδια και παιχνίδια και φυσικά πειραματισμό με χρώματα. Πόσα μπλε μπορώ να φτιάξω;
Τα παιδιά και οι κυρίες ντύθηκαν στα μπλε και έφεραν τα αγαπημένα τους μπλε παιχνίδια και ώρα για παιχνίδι.
Μπορούμε να κρατήσουμε τα μπλέ μας αρκουδάκια στο αλεξίπτωτο;
Σκυταλοδρομία με αρκουδάκια.
Φυσικά μιλήσαμε και για τον καλλιτέχνη Henri Matisse και είδαμε δυο μπλε πίνακες του τους οποίους βάψαμε με νερομπογιές και φτιάξαμε και το δικό μας κολάζ από διαφορετικά χαρτιά με υφές και αποχρώσεις του μπλε δημιουργώντας τον «Θαλάσσιο κήπο μας με μπλε αποχρωσεις».
Και φυσικά στην αρχή και στο τέλος της ημέρας βάλαμε την φωτογραφία μας στο συναίσθημα που μας αντιπροσωπεύει εκείνη την ώρα εξηγώντας το λόγο που αισθανόμαστε έτσι.
Και πάλι περάσαμε όμορφα γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο!!!!
Μπορείτε να δείτε το βίντεο της παρουσίασης μας :
Επίσης θέλουμε την βοήθεια σας για να βρούμε το logo μας, Ψηφίστε !!
https://forms.gle/VUsfRjCApPohYjFm7
Και πάλι περάσαμε όμορφα γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο !!!!
Δεύτερη χρονιά σε προγράμματα E-Twinning, τα οποία θα μας συντροφεύουν.
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΕΡΓΟ ΜΑΣ
Τίτλος Έργου: Παίζω, Κωδικοποιώ
Ημερομηνίες: Οκτώβριος 2025 – Μάιος 2026
Το “Παίζω, Κωδικοποιώ” είναι ένα καινοτόμο έργο eTwinning που έχει σχεδιαστεί για να ενισχύσει την αλγοριθμική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων και τις δεξιότητες δημιουργικότητας των παιδιών προσχολικής ηλικίας μέσω δραστηριοτήτων προγραμματισμού που βασίζονται στο παιχνίδι.
Τα παιδιά μας θα μάθουν προγραμματισμό όχι μόνο σε οθόνες υπολογιστών, αλλά και στην τάξη, στην παιδική χαρά, ακόμη και στη φύση μέσω παιχνιδιών που θα είναι συναρπαστικά.
Το έργο θα περιλαμβάνει προγραμματισμό χωρίς σύνδεση (χωρίς οθόνη), δραστηριότητες ρομποτικής, προγραμματισμό με βάση ιστορίες, προγραμματισμό με ενσωμάτωση μαθηματικών, προκλήσεις με θέμα τη φύση και προγραμματισμό μέσω ομαδικών παιχνιδιών.
Με διαφορετικό θέμα κάθε μήνα, τα παιδιά θα παίζουν και θα προγραμματίζουν, ενώ παράλληλα θα αναπτύσσουν βασικές δεξιότητες του 21ου αιώνα.
Επειδή πιστεύουμε:
“Ένα παιδί μαθαίνει μέσα από το παιχνίδι, δημιουργεί μέσα από τον προγραμματισμό και αναπτύσσεται μέσα από τη συνεργασία.”
ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΜΑΣ
Προσαρμογή εννοιών κωδικοποίησης στο επίπεδο προσχολικής ηλικίας μέσω μάθησης βασισμένης στο παιχνίδι.
Ανάπτυξη αλγοριθμικής σκέψης και δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων των παιδιών.
Ενθάρρυνση της δημιουργικότητας και της παραγωγικότητας στις δραστηριότητες κωδικοποίησης.
Ενίσχυση δεξιοτήτων συνεργασίας και ομαδικής εργασίας.
Προώθηση συνειδητής, ασφαλούς και στοχευμένης χρήσης της τεχνολογίας.
Ενσωμάτωση κωδικοποίησης με τα μαθηματικά, τη φύση, την τέχνη και την αφήγηση ιστοριών.
Ενίσχυση εθνικών και διεθνών πολιτιστικών ανταλλαγών κατά τη διάρκεια της διαδικασίας του έργου.
ΤΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΜΑΖΙ;
Μηνιαία σχέδια πρακτικών δραστηριοτήτων κωδικοποίησης
Κοινά προϊόντα (συνεργατικό ηλεκτρονικό βιβλίο, εικονική έκθεση, βίντεο)
Διεθνής εμπειρία συνεργασίας
Διασκεδαστικές και απτές μαθησιακές εμπειρίες για τους μαθητές