Με πολύ μεγάλη επιτυχία και μεγάλο ποσοστό συμμετοχής γονέων πραγματοποιήθηκε μια πρώτη συνάντηση στο χώρο του νηπιαγωγείου. Οι γονείς πληροφορήθηκαν για την λειτουργία του σχολείου,και τα απαραίτητα για την φοίτηση των παιδιών τους,γνώρισαν τις εκπαιδευτικούς και έλυσαν οποιεσδήποτε απορίες σε ένα κλίμα συνεργασίας και εμπιστοσύνης.
Ευχόμαστε να έχουμε μια όμορφη σχολική χρονιά !!!
Με εκτίμηση
Το διδακτικό προσωπικό
Του 8ου Νηπιαγωγείου Χίου
Την Τρίτη, 8 Απριλίου του 2025 πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμορφωτική συνάντηση από την εκπαιδευτικό Αργυρώ Ζυγλάκη με θέμα “R1, η χρήση του στην εκπαίδευση”. Παρουσιάστηκε το ρομποτάκι R1, ο τρόπος χρήσης του και οι δυνατότητες αξιοποίησής του στη μαθησιακή διαδικασία.
Την Παρασκευή, 13 Ιουνίου 2025 πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμορφωτική συνάντηση από την εκπαιδευτικό Αγγελική Μαλλά με θέμα “Canva για εκπαιδευτικούς”. Παρουσιάστηκε και συζητήθηκε το ψηφιακό εργαλείο Canva και οι διαστάσεις του, καθώς και ο τρόπος αξιοποίησής του στην εκπαίδευση.
Στο πλαίσιο των καινοτόμων δράσεων του νηπιαγωγείου μας και με στόχο την ενίσχυση των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, υποδεχτήκαμε στην τάξη μας το εκπαιδευτικό ρομποτάκι R1!
Νηπιαγωγοί: Ζυγλάκη Αργυρώ, Μπακόλα Ανδριάνα.
Το R1 εντάσσεται στο πρόγραμμα δραστηριοτήτων μας με συγκεκριμένους παιδαγωγικούς στόχους:
* Οπτικοκινητικός συντονισμός : Τα παιδιά εκπαιδεύονται την ικανότητα τους να συντονίζουν τις κινήσεις των χεριών με την όρασή.
* Καλλιέργεια της λογικής σκέψης: Τα παιδιά μαθαίνουν να σχεδιάζουν βήμα-βήμα κινήσεις και να επιλύουν προβλήματα.
* Ομαδοσυνεργατική μάθηση: Τα παιδιά συνεργάζονται για να πετύχουν κοινούς στόχους, αναπτύσσοντας την κοινωνική τους αλληλεπίδραση.
* Ενίσχυση δημιουργικότητας: Σχεδιάζουν πίστες, σενάρια και περιπέτειες για το ρομποτάκι, αναπτύσσοντας τη φαντασία τους.
* Καλλιέργεια της επιμονής και της αυτορρύθμισης: Αν κάτι δεν λειτουργήσει σωστά, προσπαθούν ξανά, μαθαίνοντας από τα λάθη τους.
Το R1 είναι ειδικά σχεδιασμένο για παιδιά προσχολικής ηλικίας και έχει παιγνιώδη μορφή. Μέσα από το παιχνίδι:
* Μαθαίνουν χωρικές έννοιες (μπροστά, πίσω, δεξιά, αριστερά).
* Ασκούν την παρατηρητικότητα και την προσοχή στη λεπτομέρεια.
* Ενισχύεται η λεπτή κινητικότητα καθώς πατούν κουμπιά και τοποθετούν αντικείμενα.
Το σημαντικότερο όμως είναι ότι μέσα από τη χρήση του R1, τα παιδιά μαθαίνουν ότι η τεχνολογία δεν είναι κάτι μαγικό ή απρόσιτο, αλλά ένα εργαλείο που μπορούμε να χρησιμοποιούμε δημιουργικά και υπεύθυνα!
Οι θεματικές στις οποίες εντάχθηκε το R1 είναι :
Η εμπειρία μας με το R1
Κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων με το ρομποτάκι R1, τα παιδιά ενθουσιάστηκαν! Δημιούργησαν δικές τους διαδρομές, έδωσαν εντολές στο ρομποτάκι και το βοήθησαν να φτάσει στον “στόχο” του. Τα γέλια, η συνεργασία και οι εκφράσεις ικανοποίησης ήταν η μεγαλύτερη ανταμοιβή μας!
Το R1 δεν είναι απλώς ένα ρομπότ. Είναι ένα εργαλείο μάθησης, εξερεύνησης και συνεργασίας και στα χέρια των παιδιών μας, γίνεται πηγή χαράς, δημιουργίας και γνώσης!
Μπορείτε να μας απολαύσετε στο βίντεο που ακολουθεί:
Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το Νηπιαγωγείο!!!
Με εκτίμηση
Οι Νηπιαγωγοί
Καθώς το σχολικό μας έτος πλησιάζει στο τέλος του διαθέτουμε ακόμα ενέργεια και διάθεση να μάθουμε πως μπορούμε να βάλουμε το δικό μας λιθαράκι να βοηθήσουμε το πλανήτη μας να μείνει λίγο περισσότερο καθαρός…
Ανακύκλωση τώρα λοιπόν!!!!
Αφορμή για την έναρξη της ενασχόλησης μας υπήρξε η κυρία Ανακύκλωση η οποία επισκέφθηκε την τάξη μας.
Γνωρίσαμε τους κάδους, βγήκαμε στην αυλή μας τους παρατηρήσαμε. Έπειτα μέσα από παιχνίδια διαδραστικά μάθαμε να ξεχωρίζουμε τα σκουπίδια σε κατηγορίες ανάλογα το υλικό τους.
Παρακολουθήσαμε διάφορα βιντεάκια από το διαδίκτυο για να δούμε πώς ανακυκλώνονται τα υλικά όπως το παρακάτω:
Μέσα από ιστορίες, εικόνες, συζητήσεις και παραμύθια ανακαλύψαμε με τα παιδιά ένα διαφορετικό τρόπο ανακύκλωσης που μπορεί να είναι και οικιακός, την κομποστοποίηση.
Επιπλέον τραγουδήσαμε για την ανακύκλωση και φτιάξαμε τις δικές μας κούκλες (μπλε κάδος ανακύκλωσης).
Θέλοντας να συνεχίσουμε να ασχολούμαστε με την ανακύκλωση φτιάξαμε τη δική μας αφίσα και γωνιά ανακύκλωσης. Με κουτιά και πολλή φαντασία δημιουργήσαμε μικρούς κάδους ανακύκλωσης και μάθαμε να τους χρησιμοποιούμε καθημερινά.
Αγαπάμε τη γη μας και θέλουμε να την προστατεύουμε, για αυτό συνεχίζουμε να ανακυκλώνουμε να φροντίζουμε και να μαθαίνουμε…
Με χαρά παρευρεθήκαμε την Παρασκευή στο 3ο Δημοτικό σχολείο για να παρακολουθήσουμε τη γιορτή της Α’ Δημοτικού «Έλμερ, ο παρδαλός ελέφαντας». Περάσαμε πολύ όμορφα με πνεύμα δημιουργικότητας, μουσικής, χορού και τραγουδιού. Συγχαρητήρια στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς της πρώτης τάξης για το υπέροχο αποτέλεσμα.
Σας προσκαλούμε στην καλοκαιρινή γιορτή του σχολείου μας που θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 12 Ιουνίου και ώρα 8:30 για το 2ο τμήμα και 10:30 για το 1ο τμήμα.
Στο πρόγραμμα e Twinning “The colorful journey of art” ζητήθηκε από τις εταίρους να κάνουν μια παρουσίαση που ενσωματώνει τις δραστηριότητες του έργου μας σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών της χώρας μας.
Ακολουθεί το δικό μας στα αγγλικά :
https://blogs.sch.gr/8nipchi/files/2025/05/bakola_andriana-the_colorful_joyrney_of_art.pdf
και στα Ελληνικά:
https://blogs.sch.gr/8nipchi/files/2025/05/Mpakola-Andriana-To-Polychromo-taxidi-ths-technhs.pdf
Με εκτίμηση
Οι Νηπιαγωγοί
Το eTwinning γιορτάζει 20 χρόνια δημιουργικής συνεργασίας και καινοτόμων ιδεών.
Τα παιδιά έφτιαξαν ομαδικά μια μεγάλη αφίσα με το λογότυπο του eTwinning και εντοπίσαμε στον χάρτη τις ευρωπαϊκές χώρες με τις οποίες συμμετέχουμε στα έργα του σχολείου μας και παρατηρήσαμε τις σημαίες τους.
Έπειτα δημιουργήσαμε συλλογικό Βίντεο με τους φίλους από το “The colorful Journey of Art” με τις κατασκευές μας και τις δράσεις μας για να εμπνεύσουμε και άλλους εκπαιδευτικούς.
Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο…
Με εκτίμηση
οι Νηπιαγωγοί