Σήμερα το σχολείο μας γέμισε χαρά και γιορτινή διάθεση! Τα παιδιά στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο μας και το κάθε στολίδι βρήκε τη δική του ξεχωριστή θέση στο δέντρο. Το αποτέλεσμα; Ένα δέντρο γεμάτο χρώματα, λάμψη και παιδικά χαμόγελα!
Και του Χρόνου!
Στο νηπιαγωγείο μας, οι μικροί μας εξερευνητές έκαναν ένα μαγικό ταξίδι στον κόσμο των σχημάτων! Ξεκινήσαμε με κάτι πολύ απλό αλλά σημαντικό: τις γραμμές. Γνωρίσαμε την ευθεία γραμμή, την τεθλασμένη ή ζιγκ-ζαγκ, και την καμπυλωτή, που την ονομάσαμε και κυματιστή. Μέσα από παιχνίδια και παρατηρήσεις, ανακαλύψαμε πώς κάθε γραμμή έχει τη δική της μοναδική κίνηση.
Έπειτα, οι γραμμές μας μεταμορφώθηκαν σε διάφορα σχήματα τετράγωνα, ορθογώνια, τρίγωνα και κύκλους!
Φυσικά, δεν μείναμε μόνο στη θεωρία! Παίξαμε διασκεδαστικά παιχνίδια, όπως κυνήγι θησαυρού για να βρούμε σχήματα στην τάξη, και φτιάξαμε υπέροχες κατασκευές.
| “Η τέχνη ξεκινά εκεί που συναντιούνται οι γραμμές και τα σχήματα.” – Άγνωστος |
Ξεκίνησαν στο σχολείο μας οι δραστηριότητες του προγράμματος E-Twinning με τίτλο “PHYSIS Lab: The art of nature around the world”
Περιγραφή του Project:
Το PHYSIS Lab είναι μια συμμαχία αφιερωμένη στη βιώσιμη τέχνη, που φέρνει κοντά νηπιαγωγεία με αποστολή να ενώσουν δημιουργικές δυνάμεις για καλλιτεχνική έκφραση που σέβεται και προωθεί τη βιωσιμότητα. Μέσα από συνεργατικές προσπάθειες και αφοσίωση σε οικολογικές πρακτικές, το PHYSIS Lab στοχεύει να επαναπροσδιορίσει τα όρια της τέχνης, καλλιεργώντας παράλληλα μια βαθιά σύνδεση με το περιβάλλον.
Δραστηριότητα Οκτωβρίου:
Με μεγάλη μας χαρά ολοκληρώσαμε την πρώτη μας δραστηριότητα για το μήνα Οκτώβριο, όπου δημιουργήσαμε ένα «βάζο της φύσης» γεμάτο με φυσικά αντικείμενα, όπως φύλλα, πέτρες και λουλούδια από το περιβάλλον γύρω μας. Στη συνέχεια συγκρίναμε και ταξινομίσαμε αυτά τα αντικείμενα μαζί, παρατηρώντας ποια στοιχεία είναι τα πιο συνηθισμένα.
Στο ακόλουθο padlet μπορείτε να δείτε τις δημιουργίες και των άλλων σχολείων με τα οποία συνεργαζόμαστε στο συγκεκριμένο project.
“Η αγάπη για τη φύση είναι η καλύτερη κληρονομιά που μπορούμε να αφήσουμε στα παιδιά μας.” – David Attenborough
Την Παρασκευή 15 Νοέμβρη, βρεθήκαμε στο σχολείο μας για να γιορτάσουμε την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου. Ξαναζήσαμε τα γεγονότα του Πολυτεχνείου μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο, τραγούδια και την ιστορία της “Ντενεκεδούπολης” σε κουκλοθέατρο από παιδιά Δημοτικού.
| Με το σύνθημα “Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία!” να αντηχεί μέσα μας, κλείσαμε τη μέρα, τιμώντας τον αγώνα για την ελευθερία και τη Δημοκρατία. |
Αγαπητοί γονείς, θα θέλαμε να μας βοηθήσετε στην αρχική αξιολόγηση για το πρόγραμμα e- Twinning 2024-25 , “Physis Lab”, (Η Τέχνη της Φύσης).
Ως μέρος του προγράμματος Physis Lab eTwinning, οι μαθητές θα εξερευνήσουν το φυσικό τους περιβάλλον και θα μάθουν για πόρους από άλλες περιοχές. Αυτό το πρόγραμμα ενθαρρύνει την οικολογική συνείδηση χρησιμοποιώντας φυσικά υλικά για τη δημιουργία συλλογικών έργων τέχνης. Κάθε νηπιαγωγείο θα ολοκληρώσει διασκεδαστικές «αποστολές» για να ζωντανέψει αυτές τις δημιουργίες.
Μπείτε λοιπόν στο παρακάτω λινκ για να συμπληρώσετε τις ερωτήσεις : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdlYefbxCrF-iGG6ln-lYNV5dNzTDeCimFsjLkeFCR458CkcQ/viewform
Σας ευχαριστούμε που μοιραστήκατε τις σκέψεις σας μαζί μας!
Την Τετάρτη 6 Νοεμβρίου 2024 μεταβήκαμε, με τα πόδια και τα δυο τμήματα του Νηπιαγωγείου μας στο Ομήρειο πνευματικό κέντρο Χίου, για να παρακολουθήσουμε την παράσταση με την τεχνική του Μαύρου θεάτρου από το Κου-κλοθέατρο Κρήτης με τίτλο «ο Ψαροτρομάρας».
Λίγα λόγια για το έργο
“Ο Ψαροτρομάρας” , ένα έργο γραμμένο από την Φρόσω Χατόγλου την δεκαετία του ’80. Πρόκειται για ένα παιδικό έργο διαχρονικό, βγαλμένο από την ζωή, όπου με έντεχνο και χιουμοριστικό τρόπο περνάει τα μηνύματα της δημοκρατίας, της αλληλεγγύης και της συνεργασίας! Τα ίδια τα παιδιά κατά την διάρκεια της παράστασης “νιώθουν” την αδικία και ουσιαστικά βοηθούν να επαναστατήσουν τα ψαράκια ενάντια στον Ψαροτρομάρα και τα σχέδια του να φτιάξει ένα μεγάλο παλάτι γκρεμίζοντας τα σπίτια τους στον βυθό της Ψαροχώρας.
Το λυθρίνι, το μπαρμπούνι και η γόπα μαθαίνουν τα σχέδια του Ψαροτρομάρα. Μόνα τους ψάχνουν να βρουν μία λύση αλλά ο φόβος ότι θα τους κάνει μια χαψιά τα απογοητεύει ακόμα περισσότερο. Ώσπου στο δρόμο τους θα βρεθεί η γοργόνα. Θα τους βοηθήσει και θα τους παροτρύνει να ψαρέψουν τον Ψαροτρομάρα! Όλα τα ψαράκια στο βυθό θα κάνουν μία μεγάλη διαδήλωση στο βυθό βροντοφωνάζοντας με όλα τα παιδιά “Κάτω Ο Ψαροτρομάρας”!
Εκεί θα τα κρυφακούσει όλα η σουπιά και θα τα μαρτυρήσει στον Ψαροτρομάρα όπου εκείνος θα φυλακίσει τη Γοργόνα που βοήθησε να χαλάσουν τα σχέδιά του. Ακόμα και ο δικαστής παροτρύνει τα ψαράκια να μην κάνουν τίποτα και να μείνουν στα σπίτια τους. Ούτως ή αλλιώς ο Ψαροτρομάρας υποσχέθηκε ότι θα δώσει στα ψαράκια δουλειά! Μα οι μικροί μας φίλοι του βυθού, έχουν σπάσει πλέον τον φόβο τους, θα ψαρέψουν μαζί με την βοήθεια των παιδιών τον Ψαροτρομάρα και τη Σουπιά και θα ελευθερώσουν την Γοργόνα..!
Η ημέρα ήταν υπέροχη αν και είχε λίγο αεράκι, αλλά ο ήλιος μας ζέστανε και μας έκανε γλυκιά παρέα.
Τα παιδιά διασκέδασαν στην διαδρομή και τραγούδησαν πολλά τραγούδια, ευχαριστώντας τους οδηγούς που τους άφηναν να περάσουν την διάβαση.
Ευχαριστούμε και τους γονείς που μας συντρόφευσαν και μας πρόσεξαν στο δρόμο από και προς το σχολείο μας.
Τα παιδιά παρακολούθησαν το θεατρικό με μεγάλο ενδιαφέρον, αλλά και με γέλιο και πήραν τον δρόμο της επιστροφής, γεμάτη όμορφες αναμνήσεις και με χαμόγελα.
Ευχαριστούμε το Κου-κλοθέατρο Κρήτης για άλλη μια όμορφη και διαφορετική παράσταση που μας πρόσφερε, καθώς και για το βιβλίο που έκανε δώρο στο σχολείο μας για να το δούμε με τα παιδιά και τους ήρωες για να τους κάνουμε κουκλοθέατρο.
Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το Νηπιαγωγείο!!!
Σήμερα Παρασκευή 8/11/2024 πραγματοποιήθηκαν στο Νηπιαγωγείο μας και στην αίθουσα εκδηλώσεων οι γιορτές και των δύο τμημάτων για τον εορτασμό της 11ης Νοεμβρίου με παρουσία γονέων.
Η 11η Νοεμβρίου αποτελεί μια ημέρα σημαντική στην ιστορία του τόπου μας, όπου η Χίος μας απελευθερώθηκε από την τουρκική κατοχή.
Έτσι και εμείς την τιμήσαμε με ποιήματα αφιερωμένα στην Χίο μας, καθώς και με τραγούδια και χορό για το ωραίο μας νησί.
Τα παιδιά διασκέδασαν και με ενθουσιασμό παρουσίασαν στους γονείς τους την γιορτή που ετοιμάσαμε.
Αγαπητοί γονείς, να τα χαίρεστε και να τα καμαρώνετε!!!
Και ένα μεγάλο ευχαριστώ και συγχαρητήρια, σε όλες τις συναδέλφους μου για την υπέροχη δουλειά που κάνουν, την αξιόλογη συνεργασία που έχουμε καθώς και την υποστήριξή τους στο καθημερινό εκπαιδευτικό έργο!!!
Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το Νηπιαγωγείο!!!
Πόλεμος και ειρήνη
Πώς ζούσαν τα παιδιά τον καιρό του πολέμου το 1940; Πως ζούμε εμείς σήμερα σε καιρό ειρήνης; Ζωγραφίσαμε τα παιδιά στον πόλεμο και τα παιδιά στην ειρήνη. Ποια χρώματα θα διαλέγαμε, πώς ένιωθαν τότε και πώς νιώθουμε σήμερα που ζούμε ειρηνικά; Να πώς τα ζωγραφίσαμε ……
Δημιουργήσαμε μια αφίσα για τον πόλεμο και την ειρήνη με πίνακες ζωγραφικής που απεικονίζουν σκηνές πολέμου (όπως η Γκουέρνικα του Πικάσο) και πίνακες για την ειρήνη (όπως το «Κορίτσι και το περιστέρι» του Πικάσο)
Δραματοποίηση παραμυθιού για τον πόλεμο του 1940
«Σαν παραμύθι» της Γαλάτειας Σουρέλη (Ο γίγαντας κι ο νάνος)
Ένα τραγούδι για τα ΝΑΙ και τα ΟΧΙ μας.
Φτιάξαμε το δικό μας τραγούδι για αυτά που λέμε ΝΑΙ και για αυτά που λέμε ΟΧΙ.
Halloween
Γνωρίσαμε το Halloween με την κυρία Κέλλυ, την δασκάλα των Αγγλικών.
Ευχαριστούμε πολύ την εκπαιδευτικό του 4ο Γυμνασίου Χίου, Σταματία Σεζένια, που την Δευτέρα 09-10-2024, ανταποκρίθηκε στην πρόσκληση της προϊσταμένης Μπακόλας Ανδριάνα του Νηπιαγωγείου μας. Ο σκοπός της επίσκεψης της ήταν ενημέρωση, ενθάρρυνση και υποστήριξη των εκπαιδευτικών μας που θα λάβουν μέρος σε ένα Ευρωπαϊκό πρόγραμμα , e Twinning. Tο 4ο Γυμνάσιο ως eTwinning School, έχει αναλάβει ενεργό ρόλο στην προώθηση των αξιών και της παιδαγωγικής του eTwinning καθώς και στην υποστήριξη άλλων σχολείων που επιθυμούν να συμμετάσχουν σε ευρωπαϊκά προγράμματα.η
Κατά την επίσκεψη, παρουσιάστηκαν πρακτικά παραδείγματα έργων και προτάθηκαν ψηφιακά εργαλεία, που διευκολύνουν την επικοινωνία και τη σύμπραξη των εταίρων.
Οι επισκέψεις αυτές συμβάλλουν στη δημιουργία μιας ισχυρότερης κοινότητας eTwinning στην περιοχή μας και ενισχύουν τη σύνδεση μεταξύ σχολείων, διαμορφώνοντας ένα περιβάλλον συνεργασίας και αλληλοϋποστήριξης.
