Αυτή τη φορά τα λουλούδια δεν φυτεύτηκαν αλλά σχεδιάστηκαν και χρωματίστηκαν από τους μαθητές πάνω σε κουτιά που ήδη είχαν διπλωθεί με παλιές εφημερίδες και είχαν χρησιμοποιηθεί για παλιότερη δραστηριότητα μας. Λουλούδισαν οι τάξεις και οι διάδρομοι του σχολείου μας σε μια προσπάθεια εικαστικής έκφρασης αλλά και ανακύκλωσης παλιών υλικών.
Ο σχολικός μας κήπος μεγαλώνει συνεχώς, τώρα που μπήκε η άνοιξη για τα καλά!!! Από τη δυτική μεριά του προαυλίου έχουμε τα καλλωπιστικά μας φυτά, που φύτεψε το Α’2 και το Δ’2 και από την ανατολική τον λαχανόκηπό μας. Το πρώτο παρτέρι είναι ήδη φυτεμένο και προοδεύει μέρα με τη μέρα.
Πριν λίγες μέρες σειρά είχε το δεύτερο παρτέρι, όπου οι μαθητές του Στ’1 μαζί με τα πρωτάκια του Α΄1 φύτεψαν αγγουριές, πιπεριές, μελιτζανιές, βασιλικούς, κρεμμυδάκια και έσπειραν μυρωδικά όπως άνηθο, μάραθο, μαϊντανό, σέλινο και ρόκα. Ακόμη στην βορειοανατολική μεριά του σχολείου δημιουργήσαμε μια επιπλέον γωνιά, όπου τα παιδιά φύτεψαν σπόρους από καρπούζι, φασόλια, κολοκύθι και ραπανάκια.
Οι ταμπελίτσες τους ετοιμάστηκαν και θα τοποθετηθούν στα αντίστοιχα σημεία του κήπου για να γνωρίζουν όλα τα παιδιά του σχολείου τα φυτά που φυτέψαμε αλλά και για να παρατηρούν την ανάπτυξή τους.
Όσο για τα ποτίσματα, καλά κρατούν και τα ποτιστήρια έχουν πάρει φωτιά!!!Καλά ποτίσματα και καλή σοδειά!!!
Είπαμε και εμείς να βοηθήσουμε στο σχολικό μας κήπο ,οι μαθητές του Α2.
Αποφασίσαμε να ομορφύνουμε το σχολείο μας, με περισσότερα λουλούδια.
Τα φυτέψαμε στο παρτέρι της αυλής, μέσα από τα κάγκελα, για να τα προστατέψουμε από τα ποδαράκια μας.
Τα φυτέψαμε, τα ποτίσαμε και τέλος τα θαυμάσαμε.
Ευχαριστούμε την κυρία Γιώτα, που μας βοήθησε.
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, μέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Για να τιμήσουν τη συγκεκριμένη μέρα, τα παιδιά του Γ2 μίλησαν για τη ζωή του μεγαλύτερου παραμυθά και παρακολούθησαν την αφήγηση του παραμυθιού «Η Πριγκίπισσα Δυσκολούλα» του Ευγένιου Τριβιζά. Στη συνέχεια έγραψαν τα δικά τους παραμύθια με γνωστούς ήρωες. Η Κοκκινοσκουφίτσα, η Σταχτοπούτα, ο Κοντορεβυθούλης, οι εφτά νάνοι, τα τρία γουρουνάκια, ο Τζακ, ο κακός λύκος και ο κυνηγός συναντήθηκαν και έζησαν νέες περιπέτειες στις φανταστικές ιστορίες που δημιούργησαν τα παιδιά. 
«Ένα λεωφορείο που το λένε Ηλιοτρόπιο,
με πεταλούδες άσπρες και ροζ,
κάνει κάθε μέρα κι ένα δρομολόγιο
πάνω σε μια γραμμή από φως.
Τρέχα ηλιακό μου λεωφορείο,
πέρνα σαν αστραπή πορτοκαλιά
κι απ´την εξάτμισή σου πέτα γύρω γύρω
ηλιόσπορους να τρώνε τα παιδιά.»
Στους παραπάνω στίχους της Μαριανίνας Κριεζή από το τραγούδι «Το ηλιακό λεωφορείο», βασίστηκαν τα παιδιά του Γ2 και έφτιαξαν τα δικά τους ηλιακά λεωφορεία.
Η 22 Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως η παγκόσμια μέρα για το νερό, προσπαθώντας να ευαισθητοποιήσει τους πολίτες για τους κινδύνους που απειλούν το πολύτιμο νερό.
Οι μαθητές της Δ’ τάξης εκδήλωσαν την ευαισθητοποίησή τους:
Κι όλα αυτά για το πολύτιμο νεράκι !!!
Την Τρίτη 21/3/2017,εορτάζεται ταυτόχρονα η παγκόσμια μέρα για την εξάλειψη των φυλετικών διακρίσεων και του ρατσισμού αλλά και η παγκόσμια μέρα της ποίησης. Στο σχολείο μας έγιναν οι εξής δράσεις:
Οι μαθητές της Α’ τάξης:
Οι μαθητές της Δ’ τάξης:
Με τις παραπάνω δράσεις καταλήξαμε στο ότι η ρατσιστική βία δεν έχει θέση στο σχολείο μιας δημοκρατικής κοινωνίας!
Την Δευτέρα 20/3 2017 , οι μαθητές της Δ’ τάξης ,με τις εκπαιδευτικούς τους κ. Πατσιά Παναγιώτα και Γιαλαμά Βασιλική, στα πλαίσια του προγράμματος της Ευέλικτης ζώνης και των παιδαγωγικών δραστηριοτήτων τους με θέμα «το νερό –πηγή ζωής» επισκέφθηκαν το Λύκειο Ελληνίδων Καλαμάτας. Παρακολούθησαν ένα πρόγραμμα σχεδιασμένο για « το νερό» από τον υπεύθυνο κ. Μίχο, το οποίο περιελάμβανε, ομιλία και αναφορά στη σπουδαιότητα του νερού, αναδρομή στην μυθολογία, στη θρησκεία και στις δοξασίες γύρω από αυτό. Κατόπιν ακολούθησε σχετικό video με τις διάφορες χρήσεις του νερού όπως : νερόμυλους και νεροτριβές. Στη συνέχεια οι μαθητές με εμψυχώτριες την κ. Άννα και την κ. Μαρία συμμετείχαν βιωματικά σε ένα δρώμενο «παράκληση για βροχή» από την Κάλυμνο καθώς και σε ένα έθιμο για το νερό «περπερούνα» και τέλος όλοι μαζί χορέψαμε δημοτικά τραγούδια όπως « η γερακίνα» που είχαν σχετική θεματολογία.
Ευχαριστούμε από καρδιάς όλες τις κυρίες που μας προσέφεραν κουλουράκια και αναψυκτικό!
Ευχαριστούμε τους υπεύθυνους του Λ.Ε.Κ για όλα αυτά που μας παρουσίασαν και τους συγχαίρουμε που διατηρούν την παραδοσιακή μας κληρονομιά γνήσια και ανόθευτη και καθότι η παράδοση είναι εφαλτήριο για δρόμους δημιουργικούς , τους προτρέπουμε να συνεχίσουν το υπέροχο έργο τους!!!
Αφού ετοιμάστηκαν τα παρτέρια, οι μαθητές του Α΄1 έβρεξαν και αφράτεψαν το χώμα με τις τσουγκράνες τους για να είναι έτοιμο για φύτεμα. Την επόμενη μέρα με πολύτιμους βοηθούς τα παιδιά του Στ΄1 άνοιξαν γουβίτσες με τα σκαλιστήρια τους και φύτεψαν μαρούλια και λόλες. Επίσης, κάνοντας αυλακιές έσπειραν σπόρους με ραδίκι άγριο και ιταλικό καθώς και παντζάρια και καρότα. Έτοιμο το πρώτο παρτέρι κι έπεται και συνέχεια!!! Καλά ποτίσματα, παιδιά!!!
Ο χειμώνας βαρύς φέτος!!!Πολλές βροχές και κρύο. Τώρα που δειλά δειλά σκάνε μύτη τα πρώτα σημάδια της άνοιξης βρήκαν ευκαιρία οι μαθητές του Α’1 και του Στ’1 να δημιουργήσουν τα παρτέρια του σχολικού μας κήπου στην ανατολική πλευρά του σχολείου.
Ωστόσο, η δημιουργία του δεν ήταν εύκολη υπόθεση. Αρχικά, το υπάρχον χώμα χρειαζόταν σκάλισμα και ξεχορτάριασμα. Εδώ, μας βοήθησαν η κυρία Γιώτα, η καθαρίστρια του σχολείου μας ,αλλά και ο κύριος Μενούνος Νικήτας πατέρας της Κωνσταντίνας και της Χριστιάννας- μαθητριών του σχολείου μας- που με το χορτοκοπτικό του μηχάνημα , καθάρισε το χώρο από τα αγριόχορτα.
Στη συνέχεια χρειαστήκαμε τσιμεντόλιθους για να τα οριοθετήσουμε. Τους τσιμεντόλιθους μας τους δώρισε η επιχείρηση Τσαπόγα και ευχαριστούμε πολύ για την ευγενική τους δωρεά στο σχολείο μας. Προμηθευτήκαμε χώμα και τα αγόρια του Στ’1 σήκωσαν τα μανίκια και με φτυάρια και σκαλιστήρια κουβάλησαν το χώμα και οριοθέτησαν τα δύο παρτέρια. Όμως δε θα πρέπει να παραλείψουμε ότι το χώμα αυτό ήθελε ενίσχυση από θρεπτικά συστατικά, γι’ αυτό ο κύριος Κασιδάκης Πολυχρόνης, πατέρας του Κωνσταντίνου του Α’1 και γεωπόνος μας πρόσφερε τις πολύτιμες συμβουλές του καθώς και ένα σακί με εμπλουτισμένο χώμα. Και όχι μόνο αυτό…..μας προμήθευσε με μαρουλάκια, μαρούλια λόλες, σπόρους καρότο , σπόρους παντζάρι , φασόλια καθιστά , ραδίκι άγριο και ιταλικό. Τον ευχαριστούμε ιδιαίτερα για όλα αυτά που μας δώρισε!!!Τώρα σειρά έχει το φύτεμα από τους μαθητές του Α΄1και του Στ΄1 που έγιναν ζευγαράκια με κοινό σκοπό τη δημιουργία ενός ωραίου λαχανόκηπου στην αυλή του σχολείου μας !!!
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
σας ενημερώνουμε ότι στις 21/3/2017 ημέρα Τρίτη και ώρα 12:30,
θα γίνει η επίδοση των βαθμών του Β’ τριμήνου , για τους μαθητές των Γ’, Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄ τάξεων και ενημέρωση από τους διδάσκοντες για την πρόοδο των μαθητών, ενώ για τους μαθητές των Α΄ και Β΄ τάξεων θα γίνει προφορική ενημέρωση.
Το ολοήμερο θα λειτουργήσει κανονικά
Από τη Διεύθυνση του Σχολείου
Σήμερα οι μαθητές του 8ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας παρακολούθησαν την αριστοφανική κωμωδία «Όρνιθες» σε διασκευή για παιδιά από την παιδική σκηνή του Δημοτικού Περιφερειακού Θεάτρου Καλαμάτας.
Ήρθαν σ’ επαφή με την αρχαία ελληνική γραμματεία και τα κλασικά κείμενα των σπουδαίων αρχαίων Ελλήνων συγγραφέων.
Η παράσταση ήταν φαντασμαγορική, ευχάριστη, με πλούσια σκηνικά και κοστούμια, ευφάνταστες χορογραφίες πλαισιωμένες με χαρούμενη μουσική και τραγούδια. Ταξιδέψαμε στη Νεφελοκοκκυγία του Αριστοφάνη και το χαρήκαμε πολύ!
Τις τελευταίες μέρες στο μάθημα της Ιστορίας τα παιδιά του Γ2 ασχολούνται με τις περιπέτειες του Οδυσσέα, κατά τη διάρκεια της επιστροφής του στην πατρίδα του, την Ιθάκη. Την Πέμπτη, λοιπόν, παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον το α´μέρος της παιδικής ταινίας «Οι περιπέτειες του Οδυσσέα». Τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενθουσιασμό με αυτή την προβολή και ανυπομονούν για τη συνέχεια…
Η 6η Μαρτίου είναι μέρα αφιερωμένη σε δράσεις κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Στο σχολείο μας τιμήθηκε αυτή η μέρα στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων με ομιλία της διευθύντριας του σχολείου, κυρίας Αναστασίας Βουτσή, η οποία, μεταξύ άλλων, υπογράμμισε τη σημαντικότητα της ανάπτυξης φιλικών σχέσεων, του αλληλοσεβασμού και της διαχείρισης του θυμού ως αποτελεσματικούς τρόπους αποφυγής της σχολικής βίας. Ακόμη, τόνισε ότι η οικοδόμηση σχέσεων εμπιστοσύνης και συνεργασίας, καθώς και η συμμετοχή στο διάλογο ενδυναμώνουν τους μαθητές ώστε να επιλύνουν τα προβλήματά τους ειρηνικά.
Οι δράσεις που πραγματοποιήθηκαν ήταν οι εξής:
Παιδιά, ο σχολικός εκφοβισμός μπορεί να σταματήσει αν όλοι ακολουθήσουμε το παρακάτω μήνυμα:
«ΜΟΙΡΑΣΟΥ ΤΟ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙΣ» !
Αυτές τις μέρες μάθαμε ένα από τα πιο δύσκολα παρεάκια της χρονιάς, το κυκλοθυμικό ευ. Το ευ άλλοτε είναι νευρικό και κοκκινίζει από τα νεύρα του φωνάζοντας ευ=( εβ ) και άλλοτε είναι ευτυχισμένο και γαληνεύει φωνάζοντας ευ= (εφ ). Αρχικά, το εντοπίσαμε σε λέξεις άλλοτε νευρικό και άλλοτε ευτυχισμένο. Μετά το εντοπίσαμε στο κείμενο του βιβλίου και χρωματίσαμε κόκκινα τα νευρικά και γαλάζια τα ευτυχισμένα.
Αφού ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις του βιβλίου και του τετραδίου εργασιών, γράψαμε τις δικές μας ευχές. Τυλίξαμε σε ρολάκι την ευχή μας, τη βάλαμε σε ένα μπαλόνι και το φουσκώσαμε. Η ευχή μας ήταν έτοιμη για να πραγματοποιηθεί. Πόσο το ευχαριστηθήκαμε!!!
Η μέρα έκλεισε με λεξομαχίες. Χωριστήκαμε σε 3 ομάδες των 6 παιδιών και οι πρώτοι από κάθε ομάδα διάβαζαν μια λέξη με ευ έτρεχαν και την τοποθετούσαν σωστά στον πίνακα. Επέστρεφαν και έδιναν τη σκυτάλη στον επόμενο.Νικήτρια ήταν η ομάδα που τοποθέτησε σωστά τις περισσότερες λέξεις.
Σας ενημερώνουμε ότι την Πέμπτη 9 Μαρτίου 2017 οι μαθητές των Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεων ΔΕΝ θα προσέλθουν στο σχολείο μας διότι οι εκπαιδευτικοί τους θα απουσιάζουν προκειμένου να παρακολουθήσουν υποχρεωτική επιμορφωτική ημερίδα από τη Σχολική Σύμβουλο της 1ης Εκπ. Περιφέρειας Μεσσηνίας.
Η Δ/ντρια του σχολείου
Αναστασία Γ. Βουτσή
Πρώτη του Μάρτη, αρχή της Άνοιξης και στο σχολείο μας ,όλοι φορέσαμε στο χέρι το «Μάρτη», τηρώντας το έθιμο που θέλει να φοράμε αυτή την κόκκινη και άσπρη κλωστή, για να μη μας κάψει ο ήλιος , που είναι ιδιαίτερα έντονος αυτή την εποχή.
Το «Μάρτη» προσέφερε στους μαθητές του σχολείου μας ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων.
Τους ευχαριστούμε πολύ γι αυτό!
Και του χρόνου!!!
Καθαρή Δευτέρα, είναι η πρώτη μέρα της Σαρακοστής, μιας περιόδου 40 ημερών, όπου οι Χριστιανοί νηστεύουν αλλά και προσπαθούν ν’ αποφύγουν κακές σκέψεις για τους συνανθρώπους τους.
Αυτή τη μέρα τρώνε λαγάνα, χαλβά, όσπρια και θαλασσινά.
Ένα έθιμο αυτής της μέρας , για μικρά και μεγάλα παιδιά, είναι το πέταγμα του Χαρταετού που προσφέρει με τις τρελές και απίθανες πτήσεις του μοναδικές στιγμές χαράς σε όλους.
Όμως
Για να πετάξετε με ασφάλεια το χαρταετό σας
Πρέπει
1)Να πετάτε το χαρταετό μακριά από τα ηλεκτροφόρα καλώδια της ΔΕΗ.
2)Σε ανοιχτούς χώρους.
3)Μακριά από σπίτια και δέντρα.
4)Να αποφεύγετε να πετάτε χαρταετό όταν ο καιρός είναι βροχερός.
5)Αν σκαλώσει σε ηλεκτρικό δίκτυο, μην το πειράζετε, υπάρχει κίνδυνος ηλεκτροπληξίας.
6)Ειδοποιήστε τη ΔΕΗ, για να απομακρύνει τους χαρταετούς από τα ηλεκτροφόρα καλώδια.
Αφού πάρεις όλα τα μέτρα ασφάλειας
Αμόλα Καλούμπα!!!
