ΜΕΡΟΣ 1 Ενεργός Πολίτης, Στόχος 14, “Ζωή στο νερό: Καρέτα καρέτα”

Ταξιδεύοντας με την Καρέτα Καρέτα: Η Αρχή ενός Συναρπαστικού Ταξιδιού!

Καλώς ορίσατε στο ψηφιακό μας ημερολόγιο! Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό, ανοίγουμε την αυλαία για να σας παρουσιάσουμε το πρώτο μέρος του Σχεδίου Δράσης μας: “Ζωή στο νερό: Καρέτα καρέτα”.

Τους τελευταίους μήνες, τα τρία ολοήμερα τμήματα του 7ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης μεταμορφώθηκαν σε μικρούς θαλάσσιους ερευνητές. Η περιπέτειά μας ξεκίνησε με τον πιο μαγικό τρόπο, καθώς βουτήξαμε στα βαθιά για να γνωρίσουμε από κοντά την εμβληματική θαλάσσια χελώνα που κοσμεί τις θάλασσές μας.

Τι περιλαμβάνει το 1ο Μέρος;

Σε αυτό το πρώτο στάδιο της διαδρομής μας, οι μικροί μας μαθητές:

  • Γνώρισαν τον κύκλο ζωής της Καρέτα Καρέτα, από το ταξίδι της στην άμμο μέχρι την πρώτη της βουτιά στο απέραντο γαλάζιο.

  • Ο Κύκλος Ζωής της Καρέτα Καρέτα
  • Έγιναν “επιστήμονες”, παρατηρώντας και μαθαίνοντας για τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της.

  • eTwinning 2025 2026 Sea Turtles and the Dangers of the Sea
  • Ανακάλυψαν τη σημασία του Στόχου 14 για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη, κατανοώντας πως η “Ζωή στο Νερό” είναι ευθύνη όλων μας.

  • eTwinning 2026-Sos Sea pollution

Η δράση μας δεν έμεινε μόνο μέσα στους τοίχους της τάξης! Μέσω του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning, οι “πρεσβευτές” μας άρχισαν να επικοινωνούν και να ανταλλάσσουν ιδέες με παιδιά από άλλα σχολεία, αποδεικνύοντας ότι η προστασία του περιβάλλοντος δεν γνωρίζει σύνορα.

«Μέσα από τα μάτια των παιδιών, η θάλασσα δεν είναι απλώς νερό, είναι ένας κόσμος που αξίζει να προστατέψουμε.»

Παρακάτω μπορείτε να απολαύσετε το πρώτο φωτογραφικό υλικό από τις δραστηριότητές μας, τα πρώτα μας πειράματα και τις δημιουργικές κατασκευές που ξεκίνησαν να γεμίζουν τις γωνιές του σχολείου μας.

Ζωή στο νερό, Αναστασία Ζουμπουλάκη

Συντονίστρια: Χρήστου Ιωάννα Συνεργάτες Νηπιαγωγοί: Μαρία Ντοντούλου, Τασούλα Ζουμπουλάκη, Μαρία Σπυριάδου

«Μαμά, για σένα…» Μια γιορτή γεμάτη αγάπη και δημιουργία!

Στο νηπιαγωγείο μας οι καρδιές πλημμύρισαν από τρυφερότητα, οργανώνοντας δράσεις που συνδυάζουν την τρυφερότητα, τη δημιουργία με τη βιωματική μάθηση.

ΓΙΟΡΤΗ ΜΗΤΕΡΑΣ 2026

Χειροτεχνίες με άρωμα αγάπης

Με πολύχρωμα χαρτόνια, ψαλίδια και πολλή φαντασία, οι μικροί μας δημιουργοί έφτιαξαν τις δικές τους εκπλήξεις! Κάθε χειροτεχνία είναι μοναδική, όπως ακριβώς και η σχέση κάθε παιδιού με τη μαμά του. Μέσα από τις κατασκευές, τα παιδιά εξάσκησαν τη λεπτή τους κινητικότητα και ένιωσαν τη χαρά της δημιουργίας ενός δώρου που προσφέρεται από καρδιάς.

Μελωδίες για τη δική μας ηρωίδα

Η τάξη μας γέμισε τραγούδια! Ακούσαμε και σιγοτραγουδήσαμε στίχους γεμάτους αγάπη, αφιερωμένους στη μαμά. Η μουσική μας βοήθησε να εκφράσουμε συναισθήματα που μερικές φορές οι λέξεις δεν αρκούν για να περιγράψουν, ενισχύοντας ταυτόχρονα το ρυθμό και την ομαδικότητα.

Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου – Μαργαρίτα (Official Audio)

Έλα ύπνε και πάρε το – παραδοσιακό νανούρισμα

Η συνταγή της καλύτερης μαμάς!

Δραματοποίηση: «Μπαίνω στη θέση σου, Μαμά»

  • Η Δράση: Χρησιμοποιώντας χάρτινες φιγούρες της μητέρας και του παιδιού, τα παιδιά ζωντάνεψαν καθημερινές στιγμές επικοινωνίας.

  • Ο Στόχος: Να αναπτύξουν την ενσυναίσθηση, να κατανοήσουν την αξία της φροντίδας και να εξασκηθούν σε διαλόγους ευγένειας και ευγνωμοσύνης (όπως το “ευχαριστώ” για ένα δώρο).

  • Το Αποτέλεσμα: Μέσα από το παιχνίδι ρόλων, τα παιδιά εξέφρασαν την αγάπη τους με λόγια και κινήσεις, κερδίζοντας αυτοπεποίθηση και κοινωνικές δεξιότητες.

  • ΓΙΟΡΤΗ ΜΗΤΕΡΑΣ 2026

“Μαμά δεν είναι μόνο μια λέξη, είναι μια ολόκληρη αγκαλιά.”

Πασχαλινά Ήθη και οι Μέρες της Μεγάλης Εβδομάδας 2026

eikona Viber 2026 04 01 13 37 30 298

Καθώς πλησιάζουμε στις διακοπές, η τάξη μας μεταμορφώνεται και τα παιδιά γνωρίζουν βήμα-βήμα την παράδοση του τόπου μας.

 

Η Μεγάλη Εβδομάδα μέσα από τα μάτια των παιδιών

eikona Viber 2026 04 02 14 29 07 639

Συζητάμε για τις ημέρες που έρχονται με απλότητα και σεβασμό:

  • Μεγάλη Πέμπτη: Η μέρα των χρωμάτων! Μιλάμε για το κόκκινο αυγό που συμβολίζει τη ζωή και τη χαρά. Στο σχολείο πειραματιζόμαστε με βαφές και παραδοσιακά σχέδια.

  • eikona Viber 2026 04 01 19 42 02 426
  • Μεγάλη Παρασκευή: Η ημέρα της ηρεμίας. Μαθαίνουμε για τον Επιτάφιο και τον στολισμό του με τα λουλούδια της άνοιξης που μαζέψαμε στην αυλή μας.

  • eikona Viber 2026 04 01 19 12 02 187
  • Μεγάλο Σάββατο: Η προσμονή για το Άγιο Φως και την Ανάσταση. Φτιάχνουμε τις δικές μας μοναδικές λαμπάδες!

  • eikona Viber 2026 04 01 23 37 09 340

Μέσα από το βίωμα και το παιχνίδι, οι μέρες αυτές να μείνουν χαραγμένες στη μνήμη των παιδιών ως μια γιορτή φροντίδας, προσφοράς και φωτός.

2 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

WhatsApp Image 2026 03 30a at 21.46.34

2 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Σήμερα γιορτάζουμε τη μαγεία των λέξεων και των εικόνων! Η 2α Απριλίου, ημέρα γέννησης του μεγάλου παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, είναι αφιερωμένη στους μικρούς μας αναγνώστες.

Γιατί το βιβλίο είναι απαραίτητο στο Νηπιαγωγείο;

Το βιβλίο δεν είναι απλώς ένα αντικείμενο, αλλά ένα παράθυρο στον κόσμο. Στην προσχολική ηλικία, η επαφή με το παραμύθι:

  • Καλλιεργεί τη φαντασία και τη δημιουργική σκέψη.

  • Εμπλουτίζει το λεξιλόγιο με τρόπο φυσικό και διασκεδαστικό.

  • Αναπτύσσει την ενσυναίσθηση, καθώς τα παιδιά ταυτίζονται με τους ήρωες.

  • Χτίζει δεσμούς, αφού η ανάγνωση μιας ιστορίας είναι μια στιγμή τρυφερότητας και μοιράσματος.


Μικρές συμβουλές για το σπίτι

  1. Διαβάστε δυνατά: Η φωνή σας δίνει ζωή στις σελίδες.

  2. Αφήστε τα παιδιά να επιλέξουν: Ακόμα κι αν θέλουν το ίδιο βιβλίο για 100ή φορά!

  3. Γίνετε το παράδειγμα: Αν σας βλέπουν να διαβάζετε, θα σας μιμηθούν.

«Ένα παιδί που διαβάζει, θα γίνει ένας ενήλικας που σκέφτεται.»

Χρόνια πολλά σε όλα τα παιδιά και τα βιβλία τους!

 

 

Μην ξεχνάμε και το πρόγραμμα που είχαμε συμμετέχει και διαβάσαμε ξενόγλωσσα βιβλία 

Όλα τα παιδάκια δεν μιλούν ελληνικά!!! Και δεν διαβάζουν βιβλία στα ελληνικά!!!

 

 

Το βιβλίο που φτιάξαμε ζωντάνεψε!!!

 

Ακόμα και το βιβλίο για την Καρέτα μάς ταξίδεψε στο βυθό και στην φίλη μας χελώνα!!!!

 

 

Εργαστήριο δεξιοτήτων-Σεισμός και τι να κάνω; Θεματική ενότητα-Φροντίζω το περιβάλλον

Ολοκληρώθηκε άλλο ένα Εργαστήριο Δεξιοτήτων στο  νηπιαγωγείο μας.

Συχνά φοβόμαστε ότι συζητώντας για τέτοια θέματα θα τρομάξουμε τα παιδιά, αλλά στην πραγματικότητα συμβαίνει το αντίθετο: η γνώμη και η προετοιμασία διώχνουν τον πανικό.

Ακολουθούν οι βασικοί λόγοι για τους οποίους η εκπαίδευση για τον σεισμό είναι ζωτικής σημασίας στην προσχολική ηλικία:

1. Μετατροπή του Φόβου σε Δράση

Για ένα νήπιο, ένας σεισμός είναι μια τρομακτική, άγνωστη εμπειρία. Όταν όμως το παιδί ξέρει τι συμβαίνει (ότι η γη απλά “κουνιέται” για λίγο) και έχει μάθει ένα συγκεκριμένο “παιχνίδι” προστασίας, νιώθει ότι έχει τον έλεγχο. Η γνώση μειώνει το μετατραυματικό στρες σε περίπτωση πραγματικού γεγονότος.

2. Ανάπτυξη Αυτοματισμών (Μυϊκή Μνήμη)

Τα νήπια δεν μπορούν να πάρουν σύνθετες αποφάσεις την ώρα του κινδύνου. Μέσα από τις ασκήσεις στο νηπιαγωγείο, η κίνηση «Πέφτω, Καλύπτομαι, Κρατιέμαι» γίνεται αυτόματη. Σε μια στιγμή πανικού, το σώμα τους θα αντιδράσει πριν καν το σκεφτούν.

3. Ασφάλεια στο Σχολείο και στο Σπίτι

Τα παιδιά περνούν πολλές ώρες μακριά από τους γονείς τους. Είναι απαραίτητο να γνωρίζουν πώς να υπακούν στις οδηγίες των δασκάλων τους και να παραμένουν ψύχραιμα μέχρι να επανενωθούν με την οικογένειά τους. Επιπλέον, συχνά γίνονται οι καλύτεροι “δάσκαλοι” για τους γονείς, υπενθυμίζοντάς τους να στερεώσουν τη βιβλιοθήκη ή να ελέγξουν το βαλιτσάκι έκτακτης ανάγκης!

4. Κατανόηση του Περιβάλλοντος

Η εκπαίδευση για τον σεισμό είναι μια πρώτη επαφή με τις Φυσικές Επιστήμες. Μαθαίνουν για τον πλανήτη μας με απλά λόγια, κατανοώντας ότι η Γη είναι “ζωντανή”. Αυτό καλλιεργεί τη λογική σκέψη και την περιέργεια αντί για τον προληπτικό φόβο.

Επισκεφθείτε το λινκ για να δείτε πώς τα νήπια εναχολήθηκαν με τον Εγκέλαδο.

https://canva.link/106bpflpp0bnkai

Υπεύθυνη Νηπιαγωγός: Βασιλική Σμυρνιού

Μικροί Ήρωες, Μεγάλα Μηνύματα: Η Γιορτή μας για την 25η Μαρτίου! 7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

 

Σήμερα το Νηπιαγωγείο μας γέμισε με γαλανόλευκες σημαίες, παραδοσιακές στολές και, πάνω από όλα, με τις καθαρές φωνές των παιδιών μας! Με αφορμή τη διπλή γιορτή του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου και της Εθνικής μας Παλιγγενεσίας, πραγματοποιήσαμε τη σχολική μας εορτή τιμώντας την ιστορία και τις παραδόσεις μας

                            WhatsApp Image 2026 03 23 at 21.53.50                                                eikona Viber 2026 03 21 10 09 17 652

 

  • Το μήνυμα της Ελπίδας: Μέσα από απλά λόγια και εικόνες, τα παιδιά προσέγγισαν το χαρμόσυνο μήνυμα του Ευαγγελισμού.

  • Το Χρονικό της Λευτεριάς: Με περηφάνια, οι μικροί μας μαθητές έγιναν «ήρωες του ’21», απήγγειλαν ποιήματα και τραγούδησαν για την ελευθερία, θυμίζοντάς μας πως το μέλλον αυτού του τόπου βρίσκεται στα χέρια τους.

  • Παράδοση και Χορός: Τα νηπιάκια μας έσυραν τον χορό με ενθουσιασμό, κερδίζοντας το πιο θερμό χειροκρότημα

Οι χειροτεχνίες μας

Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου: Το Μήνυμα της Ελπίδας

Ξεκινήσαμε προσεγγίζοντας το θρησκευτικό γεγονός του Ευαγγελισμού. Τα παιδιά γνώρισαν την ιστορία του Αρχαγγέλου Γαβριήλ και της Παναγίας και αποτύπωσαν το χαρμόσυνο μήνυμα στις χειροτεχνίες τους:

  • Οι Κρίνοι του Μαρτίου: Φτιάξαμε λευκούς κρίνους από χαρτόνι και γλυκό χαρτί, συμβολίζοντας την αγνότητα.

  • Ο Άγγελος και η Μαρία: Με χρώματα και κολλάζ, τα παιδιά δημιούργησαν τις δικές τους εικόνες, δίνοντας μορφή στην ελπίδα που φέρνει αυτή η μέρα.

25η Μαρτίου 1821: Τιμή στους Ήρωες μας

Στη συνέχεια, το σχολείο μας “ντύθηκε” στα γαλανόλευκα για να τιμήσει την Επανάσταση του 1821:

  • Τσολιαδάκια και Ελληνοπούλες: Οι μικροί μας μαθητές κατασκεύασαν φιγούρες ηρώων, μαθαίνοντας για τις παραδοσιακές στολές, τη φουστανέλα και το τσαρούχι.

  • Η Σημαία μας: Με διάφορες τεχνικές (δακτυλομπογιές, γκοφρέ χαρτί και ψηφιδωτό), κάθε παιδί έφτιαξε τη δική του ελληνική σημαία, μαθαίνοντας τη σημασία των χρωμάτων και του σταυρού.

«Θέλει αρετήν και τόλμην η ελευθερία.» – Ανδρέας Κάλβος

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την υπέροχη προσπάθειά τους!

Χρόνια Πολλά σε όλους!

 

https://canvastera.com/s/BKXMVVWSb

 

https://canvastera.com/s/klnbgENCA

 

 

ΒΡΑΒΕΥΣΗ 7ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια, η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 7ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης ανακοινώνουν τη βράβευση των μαθητών και μαθητριών μας στον 12ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό.

Ο διαγωνισμός, με θέμα «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα» , συνδιοργανώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων) και το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης.

Στο πλαίσιο της υλοποίησης προγραμμάτων eTwinning, το σχολείο μας απέσπασε δύο σημαντικά βραβεία:

Βραβείο Αειφορίας: Απονέμεται στους μαθητές του 7ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης για την αυτόνομη συμμετοχή τους.
Βραβείο Σύμπραξης: Απονέμεται για την επιτυχημένη συνεργασία μας στο πλαίσιο της Σύμπραξης 12 Νηπιαγωγείων.

Οι διακρίσεις αυτές, με ημερομηνία έκδοσης την 20η Μαρτίου 2026, αποτελούν την επιβράβευση της δημιουργικότητας, της έρευνας και της ομαδικής προσπάθειας των παιδιών μας. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την ιστορία του παιχνιδιού, καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας και ανέδειξαν τις αξίες της αειφορίας.

Τα αποτελέσματα του Διαγωνισμού μπορείτε να τα δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο: https://ekedisy.gr/apotelesmata-12oy-diethnoys-mathitikoy-diagonismoy-quot-dimioyrgontas-ta-dika-mas-paichnidia-apo-to-chthes-sto-simera-quot/

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους γονείς για την εμπιστοσύνη και τη στήριξή τους, καθώς και το Υπουργείο Παιδείας για την αναγνώριση του έργου μας.

 

Η Διευθύντρια του 7ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης

 

BRABEIA 7oy NHP. THESNIKHS page 0001 BRABEIA 7oy NHP. THESNIKHS page 0002

The “Sound Detectives” Padlet and our superpower!

In this activity, we collect drawings from children (one per class) on the theme:

 

if your pet had a superpower, what would it be…

Then record a characteristic sound made by the animal.

 

Send the drawing and audio file to ftsirli@gmail.com with your details and then

you can see the result on this link: https://canvastera.com/s/CqGQnJhTE