ΒΡΑΒΕΥΣΗ 7ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια, η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 7ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης ανακοινώνουν τη βράβευση των μαθητών και μαθητριών μας στον 12ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό.

Ο διαγωνισμός, με θέμα «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα» , συνδιοργανώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων) και το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης.

Στο πλαίσιο της υλοποίησης προγραμμάτων eTwinning, το σχολείο μας απέσπασε δύο σημαντικά βραβεία:

Βραβείο Αειφορίας: Απονέμεται στους μαθητές του 7ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης για την αυτόνομη συμμετοχή τους.
Βραβείο Σύμπραξης: Απονέμεται για την επιτυχημένη συνεργασία μας στο πλαίσιο της Σύμπραξης 12 Νηπιαγωγείων.

Οι διακρίσεις αυτές, με ημερομηνία έκδοσης την 20η Μαρτίου 2026, αποτελούν την επιβράβευση της δημιουργικότητας, της έρευνας και της ομαδικής προσπάθειας των παιδιών μας. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την ιστορία του παιχνιδιού, καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας και ανέδειξαν τις αξίες της αειφορίας.

Τα αποτελέσματα του Διαγωνισμού μπορείτε να τα δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο: https://ekedisy.gr/apotelesmata-12oy-diethnoys-mathitikoy-diagonismoy-quot-dimioyrgontas-ta-dika-mas-paichnidia-apo-to-chthes-sto-simera-quot/

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους γονείς για την εμπιστοσύνη και τη στήριξή τους, καθώς και το Υπουργείο Παιδείας για την αναγνώριση του έργου μας.

 

Η Διευθύντρια του 7ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης

 

BRABEIA 7oy NHP. THESNIKHS page 0001 BRABEIA 7oy NHP. THESNIKHS page 0002

Αντικατάσταση ηλεκτρονικών υπολογιστών 7ου Νηπ/γείου Θεσ/νίκης

34b90c2f 72d4 4661 abf6 3f13ab763b9d

Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο μας προχώρησε στην πλήρη αντικατάσταση των ηλεκτρονικών υπολογιστών του με νέους, σύγχρονης τεχνολογίας. Παράλληλα, εξοπλίστηκαν με δύο επιπλέον υπολογιστές και οι τάξεις του λυόμενου κτιρίου.

Η αναβάθμιση αυτή πραγματοποιήθηκε μετά από σχετικό αίτημα της Διεύθυνσης του σχολείου προς το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ).

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά:

Τις Πρυτανικές Αρχές του ΑΠΘ για την άμεση αποδοχή του αιτήματός μας και την έμπρακτη στήριξη στο έργο μας.

Τον κύριο Κωνσταντίνο Πάγκαλο, μέλος Ε.ΤΕ.Π. του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ, για την πολύτιμη βοήθειά του στην εγκατάσταση των νέων συστημάτων.

Με εκτίμηση
Η Διευθύντρια του 7ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης

Φωτεινή Τσίρλη ΠΕ60

Μικροί Ήρωες – Αγωγή υγείας και Πρώτες Βοήθειες

Οι «Μικροί Ήρωες» στη Θεσσαλονίκη είναι μια εξειδικευμένη επιστημονική και ψυχαγωγική ομάδα που απαρτίζεται από παιδαγωγούς, γυμναστές και επιστήμονες, η οποία σχεδιάζει και υλοποιεί βιωματικά, εκπαιδευτικά, αθλητικά και ψυχαγωγικά προγράμματα (κυρίως για σχολεία, νηπιαγωγεία, παιδικούς σταθμούς)

Ήρθαν στο νηπιαγωγείο μας και περάσαμε περίφημα!!!

087b0744 17c3 44e8 b9a9 146f22eefcd3

420dde66 2448 46f6 95fe 39eedef7f24b

 

Η ομάδα προσφέρει μια μεγάλη γκάμα από θεματικά βιωματικά εργαστήρια που φέρνουν τα παιδιά σε άμεση επαφή με το φυσικό περιβάλλον, την παράδοση, την επιστήμη και την ασφάλεια

Οι «Μικροί Ήρωες» μεταμορφώνουν το σχολικό περιβάλλον σε έναν ζωντανό χώρο ανακάλυψης, όπου κάθε παιδί νιώθει ικανό, δημιουργικό και έτοιμο να κατακτήσει τον κόσμο γύρω του!

Οι Μικροί μας Καλλιτέχνες Τιμούν τον Άγιο Δημήτριο και την 28η Οκτωβρίου!

e16336b2 b973 45ab b52b 95769f846510

Αυτές τις ημέρες το νηπιαγωγείο μας γέμισε με χρώματα, κατασκευές, χαμόγελα και πολλή ιστορία!

Με αφορμή τη διπλή γιορτή της πόλης μας και της πατρίδας μας —την απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης, τη γιορτή του Πολιούχου μας Αγίου Δημητρίου και την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου— τα παιδιά ταξίδεψαν στο παρελθόν μέσα από τη δημιουργία και το παιχνίδι.

 Τα Ψηφιδωτά του Αγίου Δημητρίου

Γνωρίσαμε τον Άγιο Δημήτριο, τον προστάτη της Θεσσαλονίκης, και θαυμάσαμε τα περίφημα βυζαντινά ψηφιδωτά του ναού του. Στη συνέχεια, γίναμε κι εμείς μικροί ψηφοθέτες! Με πολλή υπομονή, λεπτή κινητικότητα και φαντασία, κολλήσαμε μικρά χρυσά κομματάκια (χαρτόνια) και δημιουργήσαμε τα δικά μας μοναδικά ψηφιδωτά έργα τέχνης.

Η Απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης & το «ΟΧΙ» του 1940

Μιλήσαμε για την απελευθέρωση της πόλης μας και τη σημασία της ειρήνης.

Σταματήσαμε στο ιστορικό «ΟΧΙ» των Ελλήνων το 1940 και συζητήσαμε για την ανδρεία, τη φιλία και την ενότητα των λαών.

Οι Χειροτεχνίες και οι Δημιουργίες μας

Τα μικρά μας χεράκια πήραν φωτιά!

  • Κατασκευάσαμε ελληνικές σημαίες και περιστέρια της ειρήνης.

  • Δημιουργήσαμε αναμνηστικές κατασκευές για την 28η Οκτωβρίου, τις οποίες τα παιδιά πήραν στο σπίτι με μεγάλη υπερηφάνεια!

«Η ιστορία γίνεται βίωμα όταν τη ζωγραφίζουμε και την τραγουδάμε με την καρδιά μας!»

Ένα μεγάλο μπράβο σε όλα τα νηπιάκια μας για την προσπάθεια, το μεράκι και τον ενθουσιασμό τους!

Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου στ Πανελλήνιο Ρεκόρ ΚΑΡΠΑ (Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης)

Την Παρασκευή 16 Οκτωβρίου Συμμετείχαμε στην πρωτοβουλία της Ανθρωπιστικής Οργάνωσης «KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές», σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και τον Πανελλήνιο Ιατρικό Σύλλογο για μαζική, ταυτόχρονη εκπαίδευση και εφαρμογή ΚΑΡΠΑ από μαθητές, φοιτητές και πολίτες, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Επανεκκίνησης Καρδιάς (Restart a Heart Day). 

5c8a9829 7e27 4638 87f6 c9efa8d65988 27c7ddec 0e13 4275 acac 08bdd56c9e28

Λόγω του παιγνιώδους χαρακτήρα της εκπαίδευσης (παιχνίδι ρόλων, χρήση κούκλας), τα παιδιά προσέγγισαν τη διαδικασία σαν μια ομαδική αποστολή ή ένα «παιχνίδι μικρών ηρώων».

2b647f43 1a3b 4216 9746 0e4a5c22261a

Η αίσθηση ότι «μαθαίνουν να σώζουν ζωές» ή να προστατεύουν τον εαυτό τους και τους φίλους τους καλλιεργεί έντονο αίσθημα επίτευγματος.

Τα νήπια ανταποκρίνονται εξαιρετικά στους ρυθμούς και τις οπτικές/ακουστικές εντολές. Συντονίστηκαν αμέσως με τις οδηγίες των νηπιαγωγών, εκτελώντας τις κινήσεις με ακρίβεια.

Το Νέο Ρεκόρ

Συμμετοχή: 77.195 μαθητές και μαθήτριες από 1.227 σχολεία σε όλη την Ελλάδα.

Πληροφορίες μπορείτε να διαβάσετε στο διαδίκτυο.

0b0a2d72 e39a 45d5 815b dd301c5a7030 2a63b717 efd9 44b7 9c7f a9b4d12dfd52 5c8a9829 7e27 4638 87f6 c9efa8d65988 1 8df3faeb 1d0d 49ff b5dd 2f377342761f 27c7ddec 0e13 4275 acac 08bdd56c9e28 1 47b14ccf d584 4ae9 bf16 02f5c0188c17 901a95b5 b06b 4e97 84ba 8141d1956f2b 1339ae1a bcec 4cd6 b0a7 eb1c2759af5c 6673ec02 5ce5 43cd bb7f 4c646c342d22 75245aaf 0f19 4853 9eab 7381570d6881 a0d8c729 5f8c 4fdf a2b4 03b7430ca40c a4f345e5 7270 431c b8ee 3c8e10ba959d ad08db80 f7e0 466a b35d bb6b4111980a b3a04c19 8125 49ec 9925 7d3aae5cce8e badb38ce 8ba8 45fc 9465 5913956c4715 bc8c8100 dbab 4721 ac7f 693e54163e77 bf6c6424 d83d 4f0b bc88 545e850fc948 d5afa0f8 8ac4 4a9f a805 e27f33afa1ef f70cf680 347b 4e45 a102 f5f4657c4a98

Η διενέργεια άσκησης σεισμού στο 7ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

Στις 15 Οκτωβρίου έγινε άσκηση σεισμού στο νηπιαγωγείο μας.

1173b5e5 bd22 4b3d bd7c 6ae5d0464780

Η διενέργεια ασκήσεων σεισμού στο νηπιαγωγείο είναι ζωτικής σημασίας για πολλούς παιδαγωγικούς, ψυχολογικούς και πρακτικούς λόγους. Στις ηλικίες των 4 έως 6 ετών, τα παιδιά βρίσκονται σε ένα κρίσιμο στάδιο ανάπτυξης, όπου η μάθηση επιτυγχάνεται κυρίως μέσα από τη βίωση και την επανάληψη.

 Μείωση του πανικού και συναισθηματική διαχείριση

Ένας σεισμός είναι ένα ξαφνικό, τρομακτικό φαινόμενο που μπορεί να προκαλέσει σοκ. Οι τακτικές ασκήσεις μετατρέπουν το «άγνωστο» και απειλητικό σε μια γνώριμη, προβλέψιμη διαδικασία. Με αυτόν τον τρόπο, μειώνεται αισθητά ο πανικόσς, το κλάμα και το αίσθητρο αβοηθητότητας, βοηθώντας τα παιδιά να αντιδράσουν ψύχραιμα.

08bcf6c1 63a7 46c0 b8c1 61e43995c6c8

Ανάπτυξη μυϊκής μνήμης και αυτόματων αντιδράσεων

Την ώρα της κρίσης, ο εγκέφαλος δυσκολεύεται να επεξεργαστεί περίπλοκες οδηγίες. Μέσα από την επανάληψη, τα παιδιά αποκτούν μυϊκή μνήμη. Μαθαίνουν αυτόματα τα τρία βασικά βήματα προστασίας:

  • Πέφτουν στα τέσσερα κάτω από ένα ανθεκτικό έπιπλο (τραπέζι ή θρανίο).

  • Προστατεύουν το κεφάλι και τον αυχένα τους με τα χέρια τους.

  • Κρατιέμαι γερά από το πόδι του τραπεζιού μέχρι να σταματήσει η δόνηση.

b71a976a b1ae 48be 8354 19d546c77ac0

Κατανόηση του χώρου και των κινδύνων

Μέσα από το παιχνίδι, τα παραμύθια και τις οδηγίες των εκπαιδευτικών, τα νήπια μαθαίνουν να ξεχωρίζουν τα ασφαλή σημεία της τάξης από τους πιθανούς κινδύνους (όπως παράθυρα με γυαλιά, βαριές βιβλιοθήκες ή κρεμασμένα αντικείμενα που μπορεί να πέσουν).

 Ετοιμότητα του σχολικού περιβάλλοντος

Οι ασκήσεις δεν εκπαιδεύουν μόνο τα παιδιά, αλλά αποτελούν και δοκιμή για το ίδιο το σχολείο. Δίνουν τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να ελέγξουν τους χρόνους εκκένωσης, να διαπιστώσουν τη σωστή τήρηση των προβλεπόμενων διαδρομών, να διασφαλίσουν την ασφαλή καταμέτρηση των μαθητών στο σημείο συγκέντρωσης και να βελτιώσουν τα σχέδια έκτακτης ανάγκης.

9f717cde 4bc9 4d07 aeb3 c724ace69706

Μεταφορά της γνώσης στην οικογένεια

Τα παιδιά συχνά λειτουργούν ως «πολλαπλασιαστές» της γνώσης. Αυτά που μαθαίνουν στο νηπιαγωγείο τα συζητούν στο σπίτι με τους γονείς τους, συμβάλλοντας στην ευαισθητοποίηση ολόκληρης της οικογένειας και ενθαρρύνοντας τους γονείς να οργανώσουν το δικό τους σχέδιο προστασίας στο σπίτι.

Ολοκλήρωση δράσης Keep on Moving του Δήμου Θεσσαλονίκης και του 7ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης

Ο Δήμος Θεσσαλονίκης, σε συνεργασία με τα σχολεία της πόλης, υλοποιεί τη δράση «Keep on Moving», μια ξεχωριστή πρωτοβουλία με διπλό στόχο: την ανακύκλωση πλαστικών καπακιών και την αγορά αναπηρικών αμαξιδίων για συνανθρώπους μας που τα έχουν ανάγκη.

Με μεγάλη χαρά και περηφάνια, το Νηπιαγωγείο μας αγκάλιασε θερμά τη συγκεκριμένη δράση, φέρνοντας σε πέρασμα μια δημιουργική και συγκινητική προσπάθεια!

Η Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας & η Ολοκλήρωση του Προγράμματος

Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς, τα παιδιά μας, με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους, συγκέντρωσαν με περίσσιο ενθουσιασμό εκατοντάδες πλαστικά καπάκια.

1 3

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μικροί μας μαθητές:

  • Ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα περιβάλλοντος: Έμαθαν στην πράξη την αξία της ανακύκλωσης και της μείωσης των πλαστικών απορριμμάτων.

  • Καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση: Κατανόησαν τη σημασία της προσφοράς, της αλληλεγγύης και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.

  • Βίωσαν τη δύναμη της ομάδας: Συνειδητοποίησαν ότι ακόμη και μια τόσο μικρή πράξη —όπως η συλλογή ενός καπακιού— μπορεί να κάνει τη μεγάλη διαφορά όταν λειτουργούμε όλοι μαζί.

Με την παράδοση των καπακιών στον Δήμο Θεσσαλονίκης, το πρόγραμμά μας  ολοκληρώθηκε με απόλυτη επιτυχία!

2 3

Ένα μεγάλο «ευχαριστώ» σε όλα τα παιδιά και τους γονείς για την ενεργή συμμετοχή και τη θερμή τους ανταπόκριση. Συνεχίζουμε να μαθαίνουμε στα παιδιά μας να φροντίζουν το περιβάλλον και να προσφέρουν με την καρδιά τους! ❤️

eTwinning 2026-2027 TECH Chefs Traditions Explored through Cooking and Heritage

eTwinning 2026-2027

TECH Chefs Traditions Explored through Cooking and Heritage

b7116ba2a304ae392d931c9bc5ba9d3b 1

 

Καλώς ορίσατε στο TECH – Παραδόσεις που εξερευνώνται μέσα από τη μαγειρική και την κληρονομιά , ένα διαδραστικό έργο eTwinning που θα πραγματοποιηθεί από τον Οκτώβριο έως τον Μάιο για τους μικρούς μας μαθητές!

Αυτό το έργο γεφυρώνει την πολιτιστική κληρονομιά με τις σύγχρονες ψηφιακές δεξιότητες. Με την καθοδήγηση εκπαιδευτικών και οικογενειών, οι νεαροί μας «TECH Chefs» θα ανακαλύψουν παραδοσιακές οικογενειακές συνταγές, θα ακούσουν ιστορίες από γονείς και παππούδες και γιαγιάδες και θα εξερευνήσουν γαστρονομικά έθιμα από όλη την Ευρώπη.

Μαζί, τα συμμετέχοντα σχολεία θα δημιουργήσουν ένα πολύγλωσσο οπτικό λεξικό, αφίσες για το netiquette, ένα εορταστικό ηλεκτρονικό ημερολόγιο, μια λίστα αναπαραγωγής βίντεο μαγειρικής και ένα διαδραστικό ηλεκτρονικό βιβλίο ευρωπαϊκών συνταγών .

Είμαστε ενθουσιασμένοι που ξεκινάμε μαζί αυτό το νόστιμο, δημιουργικό και διαπολιτισμικό ταξίδι! 

Pictures for recognition page3

Welcome to TECH – Traditions Explored through Cooking and Heritage, an interactive eTwinning project running from October to May for our young learners!

This project bridges cultural heritage with modern digital skills. Guided by teachers and families, our young “TECH Chefs” will discover traditional family recipes, listen to stories from parents and grandparents, and explore culinary customs from across Europe.

Together, participating schools will create a multilingual visual dictionary, netiquette posters, a festive e-Calendar, a cooking video playlist, and an Interactive European Recipe e-Book.

We are excited to embark on this delicious, creative, and intercultural journey together!

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών (World Teachers’ Day)

Η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών (World Teachers’ Day) γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Οκτωβρίου. Θεσπίστηκε το 1994 από την UNESCO, σε συνεργασία με τη Διεθνή Οργάνωση Εργασίας (ILO), για να τιμήσει την υπογραφή της Σύστασης σχετικά με το Καθεστώς των Εκπαιδευτικών το 1966, η οποία έθεσε τα πρώτα διεθνή πρότυπα για τα δικαιώματα και τις ευθύνες των δασκάλων και καθηγητών.

Η Σημασία της Ημέρας

  • Αναγνώριση & Προσφορά: Είναι μια ευκαιρία να αναλογιστούμε τη θεμελιώδη προσφορά των εκπαιδευτικών στην κοινωνία. Οι εκπαιδευτικοί δεν μεταδίδουν απλώς γνώσεις, αλλά διαμορφώνουν χαρακτήρες, εμπνέουν και καθοδηγούν τις επόμενες γενιές.

  • Ευαισθητοποίηση: Αναδεικνύει τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει ο κλάδος, όπως οι δύσκολες συνθήκες εργασίας, η ανάγκη για συνεχή επιμόρφωση και η έλλειψη πόρων σε πολλές περιοχές του κόσμου.

  • Ενδυνάμωση: Υπογραμμίζει τη σημασία της στήριξης των εκπαιδευτικών από την πολιτεία και την κοινωνία, ώστε να μπορούν να επιτελούν το έργο τους με αξιοπρέπεια και αποτελεσματικότητα.

«Ο καλύτερος δάσκαλος είναι αυτός που σου δείχνει πού να κοιτάξεις, αλλά δεν σου λέει τι να δεις.»

Στο νηπιαγωγείο μας εγιναν οι εξής δράσεις

1.Ρωτησαμε τα νηπια μετά από συζήτηση για την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών

Τί σκέφτεσαι ακούγοντας τη λέξη ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ?

Τούς αγαπάμε

Μάς βοηθούν στην καθαριότητα

Μαθαίνουμε γράμματα

Μάς λένε σημαντικά

Μάς μαθαίνουν υπολογιστή

Περιμένουμε την κυρία να μάς μάθει νέα πράγματα

Μάς δίνουν όλο αγκαλιές

Μάς βοηθούν στα παζλ

Μάς φροντίζουν σαν μαμάδες

Μάς δίνουν αγάπη

Μας μιλούν με γλυκά λόγια

Μάς προσέχουν στο διάλειμμα

2. Τί μου αρέσει να κάνω με τη δασκάλα μου στο νηπιαγωγείο?

Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για τη Διαχείριση του Σεισμικού Κινδύνου από τον Ο.Α.Σ.Π

«Η γνώση είναι η καλύτερη προστασία!»

Στο πλαίσιο της διαρκούς μέριμνας για την ασφάλεια των μαθητών μας, το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου μας συμμετείχε σε εξειδικευμένο επιμορφωτικό πρόγραμμα που διοργάνωσε ο Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (Ο.Α.Σ.Π.) και παρακολουθήσαμε στο 5ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης.

Η επιμόρφωση εστίασε στη σωστή προετοιμασία, την πρόληψη και τη διαχείριση του σεισμικού κινδύνου στη σχολική μονάδα. Μέσα από παρουσιάσεις, επιστημονική ενημέρωση και πρακτικές οδηγίες, οι εκπαιδευτικοί μας είχαν την ευκαιρία να εμβαθύνουν σε θέματα όπως:

  • Σύνταξη και επικαιροποίηση του Σχολικού Σχεδίου Έκτακτης Ανάγκης: Τα βήματα για τη σωστή οργάνωση του σχολείου πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό.

  • Διοργάνωση Ασκήσεων Ετοιμότητας: Ο σωστός τρόπος διεξαγωγής των τακτικών ασκήσεων σεισμού, ώστε τα παιδιά να εξασκούνται με ψυχραιμία και ασφάλεια.

  • Παιδαγωγική Διαχείριση & Ψυχολογική Υποστήριξη: Τεχνικές για την ηρεμία των μαθητών, τη μείωση του άγχους και την καλλιέργεια κουλτούρας ορθής συμπεριφοράς.

Η προστασία των παιδιών μας είναι η απόλυτη προτεραιότητά μας. Η διαρκής ενημέρωση και η συνεργασία με εξειδικευμένους φορείς όπως ο Ο.Α.Σ.Π. μας βοηθούν να δημιουργούμε ένα ασφαλές, προστατευμένο και προετοιμασμένο σχολικό περιβάλλον για όλους!

4η Οκτωβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ζώων

«Μικροί και μεγάλοι φίλοι του πλανήτη μας!»

eikona Viber 2026 10 05 16 12 58 066 1

Στο νηπιαγωγείο μας, τα ζώα κατέχουν μια πολύ ειδική θέση στις καρδιές των παιδιών. Μέσα από το παιχνίδι, τα παραμύθια και τις συζητήσεις στην τάξη, μαθαίνουμε πόσο σημαντικό είναι να τα φροντίζουμε, να τα προστατεύουμε και να δείχνουμε σεβασμό σε κάθε μορφή ζωής — από τα αγαπημένα μας κατοικίδια μέχρι τα ζώα του δάσους και της θάλασσας.

eikona Viber 2026 10 07 09 51 24 798

Με αφορμή τη σημερινή ημέρα, τα παιδιά μοιράζονται ιστορίες για τα αγαπημένα τους ζωάκια, ζωγραφίζουν τους τετράποδους φίλους τους και μαθαίνουν πώς μπορούμε όλοι, μικροί και μεγάλοι, να γίνουμε πιο υπεύθυνοι και φιλόζωοι.

Ας γεμίσουμε τον κόσμο με αγάπη και προστασία για όλους τους τριχωτούς, φτερωτούς και κολυμβητές φίλους μας!

1η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΩΝ

1η Οκτωβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων «Τα λευκά μαλλιά της σοφίας και της αγάπης»

Σήμερα, 1η Οκτωβρίου, γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων, μια ημέρα αφιερωμένη στους αγαπημένους μας παππούδες και γιαγιάδες!

Στο νηπιαγωγείο μας, οι παππούδες και οι γιαγιάδες έχουν μια ξεχωριστή θέση στην καρδιά μας. Είναι οι άνθρωποι που μας αγκαλιάζουν με αστείρευτη υπομονή, μας λένε τα πιο όμορφα παραμύθια, μας χαρίζουν τα πιο γλυκά χαμόγελα και μας μαθαίνουν τις πιο σημαντικές αξίες της ζωής.

Με αφορμή αυτή την ημέρα, συζητάμε στην τάξη μας για τον σπουδαίο ρόλο που παίζουν στη ζωή μας. Τα παιδιά ζωγραφίζουν τις πιο όμορφες αναμνήσεις μαζί τους, φτιάχνουν κατασκευές γεμάτες αγάπη και ετοιμάζουν μικρές εκπλήξεις για να τους πουν ένα μεγάλο «Ευχαριστώ»!