1,2,3 … Ανακύκλωσε
Μέσα από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, τα παιδιά έρχονται αντιμέτωπα με το σοβαρό πρόβλημα της διαχείρισης των απορριμμάτων και τα θέματα αντιμετώπισης βάσει του τρίπτυχου της μείωσης, επαναχρησιμοποίησης, ανακύκλωσης. Επιπλέον, συνειδητοποιούν την τεράστια ευθύνη μας απέναντι στο περιβαλλοντικό ζήτημα και ενεργοποιούνται προς την κατεύθυνση της προσωπικής εμπλοκής.
Παίξαμε σχετικό κουκλοθέατρο το οποίο στάθηκε η αφόρμηση για προβληματισμό και εισαγωγή στο θέμα της ανακύκλωσης των απορριμμάτων.
Τα σκουπίδια χωρίστηκαν σε κατηγορίες ανάλογα με το υλικό τους και είδαμε ποια από αυτά ανακυκλώνονται.
Μάθαμε το σύμβολο της ανακύκλωσης και κάναμε σχετικές κατασκευές και παιχνίδια (μπόουλινγκ με ανακυκλώσιμα υλικά).
Σχολή γονέων- 2η συνάντηση
Επέτειος 25ης Μαρτίου 1821
Τα παιδιά με πολλή περηφάνεια και μεγάλο ενθουσιασμό, ασχολήθηκαν και έμαθαν για την επέτειο της 25ης Μαρτίου, τι είναι και τι γιορτάζουμε, μέσα από δημιουργικές κατασκευές, τραγούδια, διαδικτυακά παζλ, ανάγνωση βιβλίων και προβολή βίντεο .
Τέλος έγινε γιορτή στο Νηπιαγωγείο μας με χορούς και τραγούδια.
“Super Seven: Παιδιά σε δράση – Μεσόγειος, πηγή ζωής και πολιτισμού”
Ο STEM Education (Οργανισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, Επιστήμης, Τεχνολογίας & Μαθηματικών) διεξάγει εκπαιδευτικές δραστηριότητες με στόχο την εισαγωγή του STEM στην εκπαίδευση. Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει φέτος στον 10ο επετειακό διαγωνισμό με θέμα “Μεσόγειος, πηγή ζωής και πολιτισμού” με τη δράση:
“”Super Seven: Παιδιά σε δράση – Μεσόγειος, πηγή ζωής και πολιτισμού”” Η Μεσόγειος Θάλασσα, με την πλούσια βιοποικιλότητά της και τη σημαντική ιστορική, πολιτιστική και οικονομική της σημασία, αντιμετωπίζει σήμερα πολλαπλούς κινδύνους που απειλούν τη βιωσιμότητά της. Η υπεραλίευση, η ρύπανση από πλαστικά και χημικά, αποτελούν μόνο μερικούς από τους κινδύνους που απειλούν τη Μεσόγειο και τα είδη της. Η ευαισθητοποίηση των παιδιών για το θέμα, η κατασκευή των σταθμών και η προσωποποίησή της, οδήγησε στο συμπέρασμα, ότι η προστασία της απαιτεί συντονισμένες προσπάθειες εκ μέρους όλων μας. Μόνο με διαρκή δέσμευση και αειφόρο διαχείριση μπορούμε να διασφαλίσουμε ότι η Μεσόγειος Θάλασσα θα παραμείνει ένας πόλος ζωτικής σημασίας για την ανθρωπότητα και τον πλανήτη μας.
Τα παιδιά κατασκεύασαν τους 5 σταθμούς, που αντιστοιχούν στα αίτια μόλυνσης της Μεσογείου. Στη συνέχεια προγραμμάτισαν και δημιούργησαν αλγόριθμους χρησιμοποιώντας τις κάρτες με τα βελάκια και τη beebot, αναπτύσσοντας υπολογιστική και λογικομαθηματική σκέψη. Οδήγησαν το ρομποτάκι στους 5 σταθμούς και στην περιγραφή του προβλήματος. Δείτε το σχετικό βίντεο παρακάτω:
Το γαϊτανάκι από την ομάδα θεάτρου “La strada”
Αποκριάτικες προετοιμασίες …
Σχολή γονέων -1η συνάντηση
Εισαγωγή των παιδιών στον προγραμματισμό και την υπολογιστική σκέψη…EU CODE WEEK
Βραβείο Αριστείας για τη συμμετοχή του σχολείου μας στην Εβδομάδα Κώδικα με το έργο “Coding Fairytales”
Για να δείτε τη δράση πατήστε εδώ.





























