Παιδιά, τι θα λέγατε να γυμναστούμε με τα γράμματα του ονόματός μας; Ναι, καλά διαβάσατε. Αυτό που πρέπει να κάνετε είναι να δείτε την εικόνα που έχει τα γράμματα της αλφαβήτας. Κάθε γράμμα αντιστοιχεί σε μία άσκηση. Σκεφτείτε πώς γράφετε το όνομά σας και κάντε τις ασκήσεις σύμφωνα με το όνομά σας.

Παράδειγμα:

ΜΑΡΙΑ.

Μ κάνε 3 κωλοτούμπες

Α κάνε πως ιππεύεις άλογο 5 φορές

Ρ περπάτα στις μύτες των παιδιών σου 8 φορές

Ι περπάτα προς τα πίσω 10 βήματα

Α κάνε πως ιππεύεις άλογο 5 φορές

Δείτε και το αντίστοιχο βίντεο.

Αγαπημένα μας παιδιά, 

μπορεί να είμαστε στο σπίτι, αλλά τα παιχνίδια δεν σταματούν ποτέ! Μπορείτε να παίζετε  όμορφα, διασκεδαστικά παιχνίδια με τους γονείς  και τ’ αδέλφια σας. Γι αυτό κι εμείς σκεφτήκαμε να σας δώσουμε μερικές ιδέες για παιχνίδια που ίσως δεν ξέρετε:

• «Κάνε ό,τι λέει ο αρχηγός». Το παιδί πρέπει να ακολουθήσει τις εντολές που λέει ο αρχηγός. Η εντολή πρέπει να ξεκινά με τη φράση «Ο αρχηγός λέει κάνε…». Εάν η εντολή δεν ξεκινά με αυτήν την φράση, τότε το παιδί δεν πρέπει να την ακολουθήσει. ΠΡΟΣΟΧΗ! Εάν ξεγελαστεί και το κάνει, τότε χάνει. Παραδείγματα εντολών:  Πήδηξε στο ένα πόδι 5 φορές, πήγαινε στην πόρτα και χτύπα την 10 φορές, κάνε ένα κύκλο γύρω από την καρέκλα, φώναξε το όνομά σου δυνατά, πήγαινε στην κουζίνα άνοιξε τη βρύση, και ότι άλλο φανταστείτε!

• «Βλέπω κάτι που αρχίζει από…» Όποιος αρχίζει πρώτος, βάζει στο νου του ένα αντικείμενο που βρίσκεται στο δωμάτιο, όπως για παράδειγμα το τηλέφωνο. Καλεί τους συμπαίκτες του να το βρουν λέγοντας «βλέπω κάτι που αρχίζει από τ…». Παραλλαγές: «Βλέπω κάτι που έχει χρώμα κόκκινο…..» ή «Βλέπω κάτι που έχει σχήμα κυκλικό…» ή «Βλέπω κάτι που το χρησιμοποιούμε για να φάμε/να γράψουμε/ντυθούμε…»                                                                                                                                                                                        
• «Παιχνίδι παρατήρησης και μνήμης»Βάλτε αντικείμενα και παιχνίδια πάνω στο τραπέζι. Ζητήστε από το παιδί να κλείσει για λίγο τα μάτια του και κρύψτε ένα ή  κάποια από τα αντικείμενα. Ζητήστε του να θυμηθεί ποια λείπουν! Παραλλαγή: Βάλτε στη σειρά 5 έως 10 το πολύ αντικείμενα πάνω στο τραπέζι. Τα παιδιά πρέπει να τα παρατηρήσουν και να προσπαθήσουν να θυμούνται τη σειρά με την οποία βρίσκονται πάνω στο τραπέζι. Καλύψτε τα αντικείμενα με ένα μαντήλι/χαρτί κουζίνας/φλυτζάνι. Το παιδί πρέπει να πει πού κρύβεται το κάθε αντικείμενο.

 Για να περνάτε ωραία, αλλάξτε ρόλους στα παιχνίδια. Να γίνουν οι γονείς παιδιά και να βρουν αυτό που θα τους βάζετε.

Να είστε όλοι καλά!

Ζεστές αγκαλίτσες και γλυκά φιλάκια .

“Οι δασκάλες σας”