Αρχική » 2019 (Σελίδα 2)

Αρχείο έτους 2019

Καλώς ήρθατε!

Σας καλωσορίζουμε στο ιστολόγιο του 7ου Νηπιαγωγείου Καλαμαριάς. Στο ιστολόγιο αυτό μπορείτε να ενημερωθείτε σχετικά με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στα δύο τμήματα του σχολείου μας, να διαβάσετε ανακοινώσεις, και να μάθετε για εκδηλώσεις που θα πάρουμε μέρος ή που θα πραγματοποιήσουμε στο Νηπιαγωγείο. Σας ευχόμαστε καλή περιήγηση!

ΟΔΗΓΟΣ ΓΟΝΕΑ

ΟΔΗΓΟΣ ΓΟΝΕΑ
ΟΔΗΓΟΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥ

Σαν σήμερα

17/12/1913: Υπογράφεται από τις Μεγάλες Δυνάμεις το πρωτόκολλο της Φλωρεντίας που καθορίζει τα σύνορα της Βορείου Ηπείρου.
Σύμφωνα με αυτό, παραχωρούνταν στην Αλβανία η Χειμάρρα, οι ʼγιοι Σαράντα, το Δέλβινο, το Τεπελένι, το Αργυρόκαστρο, η Κορυτσά και άλλες ελληνικές πόλεις.

Kατηγορίες

Τα αστέρια της μηλιάς (Π.1)

Διαβάσαμε την ιστορία που βρήκαμε στο διαδίκτυο “Τα αστέρια της μηλιάς”, τα παιδιά την δραματοποίησαν και έκαναν σχετική κατασκευή.

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Μηλόπιτα με κρέμα! (Π.1)

Με τα μήλα που μας περίσσεψαν από χθες, φτιάξαμε μια νόστιμη μηλόπιτα! Ιδού η συνταγή! Καλή σας όρεξη!

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Φθινοπωρινά φρούτα (Π.1)

Με αφορμή το βιβλίο “Η πιο όμορφη πορτοκαλιά του κάμπου”, είδαμε σε βίντεο πώς μπορούμε να μεγαλώσουμε μια πορτοκαλιά μόνο από ένα σποράκι.  Μιλήσαμε για τα φθινοπωρινά φρούτα και καρπούς, τα παρατηρήσαμε, τα αγγίξαμε, φτιάξαμε χυμό από πορτοκάλια και φρουτοσαλάτα. Ευχαριστούμε όλους τους γονείς που μας έφεραν τόσα πολλά!

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Παίζοντας με τις σκιές μας! (Π.1)

Διαβάσαμε το βιβλίο “Η πιο όμορφη πορτοκαλιά του κάμπου” της Μάρως Λοΐζου, για να μιλήσουμε για τα φθινοπωρινά φρούτα. Το βιβλίο, όμως μας έδωσε την ευκαιρία να παίξουμε με τις σκιές μας, αφού αφηγητής του βιβλίου ήταν ο ίσκιος της πορτοκαλιάς.

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Σιτάρι-Ψωμί (Π.1)

Μαθαίνουμε για το σιτάρι, πώς καλλιεργείται τώρα και πώς τις παλιότερες εποχές, τι μπορούμε να φτιάξουμε μ’ αυτό, διαβάζουμε το βιβλίο “Το Σιτάρι” της ” Άννης Θεοχάρη”, τραγουδάμε το “Ο γεωργός πάει στον αγρό” και φτιάχνουμε ψωμί.  

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ (Π.2)

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ (Π.2)

17 Νοεμβρίου Πολυτεχνείο Διαβάσαμε τα παραμύθια «Η Ντενεκεδούπολη» , «Η Κυρά Δημοκρατία», και «Στο δάσος». Τα παιδιά εκφράστηκαν για τους ήρωες  των παραμυθιών. Κατασκεύασαν κούκλες της Ντενεκεδούπολης και έπαιξαν κουκλοθέατρο. Εικαστικά : Περιστέρι της Ειρήνης με στένσιλ  και το Πολυτεχνείο με λαδοπαστέλ. Δραματοποίηση του παραμυθιού « Στο δάσος»

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΓΙΟΡΤΗ ΤΑΞΙΑΡΧΩΝ (Π.2)

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΓΕΩΡΓΟΣ-ΣΠΟΡΑ (Π.2)

Όργωμα  σπορά. Παρουσιάστηκαν στα παιδιά πίνακες ζωγραφικής με τον κύκλο του ψωμιού όργωμα, σπορά, θερισμός, αλώνισμα, μύλος, ζύμωμα, ψήσιμο, ψωμί. Στη συνέχεια οι πίνακες συνδυάστηκαν με το παραδοσιακό τραγούδι « Ο γεωργός πάει στον αγρό». Τα παιδιά σειροθετούν εικόνες με τη σωστή σειρά. Φυτεύουμε φακές παρατηρούμε τις φακές που έχουν φως και τις ποτίζουμε που […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Μουσικές καρέκλες με λέξεις και γράμματα (Π.1)

Τις μέρες αυτές μιλήσαμε για Φθινόπωρο, φύλλα, Δάση και δέντρα. Ευκαιρία να μάθουμε τα γράμματα Φ και Δ και λεξούλες που αρχίζουν από αυτά. Τι πιο ευχάριστο από μουσικές καρέκλες λέξεων;  

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Τα νήπια φτιάχνουν ιστορίες (Π.1)

Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες, κάθε παιδί παίρνει μια καρτέλα με μια λέξη και φτιάχνει μ’ αυτήν μια πρόταση. Τα μέλη της κάθε ομάδας ενώνουν τις προτάσεις τους και δημιουργούν μια ιστορία. Γαλάζια ομάδα: Στα γενέθλια μου είχα πολλά γλυκά και κέρασα τα παιδιά. Ο ζαχαροπλάστης μου έφτιαξε μια καταπληκτική τούρτα spiderman και πάνω έβαλε […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ ΦΤΑΝΕΙ! (Π.1)

Τα παιδιά ανακαλύπτουν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του Φθινοπώρου μέσω έργων τέχνης: ποιήματα, τραγούδια, βιβλία και πίνακες ζωγραφικής και δίνουν ευκαιρίες για παρατήρηση, συζήτηση, κριτική σκέψη, μαθηματικά αλλά και για όμορφες δημιουργίες .

Συνεχίστε την ανάγνωση →

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ (Π.1)

Διαβάσαμε το παραμύθι “Ο μικρός Τίγρης και τα φθινοπωρινά φύλλα”, τα παιδιά έπαιξαν με τα πεσμένα φύλλα στην αυλή, έκαναν πικ νικ στην αυλή, βρήκαν τις σκιές των φύλλων και έκαναν αντίστοιχες δραστηριότητες στο χαρτί και στο τέλος κάλυψαν την τίγρη με τα φύλλα που μάζεψαν. Φυσικά δεν παρέλειψαν να καθαρίσουν την τάξη. Το παραμύθι […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ο άνθρωπος που φύτευε δέντρα (Π.1)

Διαβάσαμε το βιβλίο “Ο άνθρωπος που φύτευε δέντρα” του Giono Jean και εικονογράφηση της Έφης Λαδά. Μιλάει για την ιστορία ενός βοσκού που, φυτεύοντας βελανίδια, κατάφερε να μεταμορφώσει τα άγονα βουνά σε καταπράσινο τοπίο, ξαναφέρνοντας έτσι τη ζωή σ’ εκείνο τον τόπο. Κάθε παιδί φύτεψε το δικό του χρωματιστό δάσος με κολάζ και ζωγραφική.

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ημέρα Αποταμίευσης (Π.1)

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Κολάζ – Ζωγραφική (Π.1)

Φαντασία, χαρτόνια, ψαλίδια, κόλες και μαρκαδόροι είναι ότι χρειάστηκαν τα παιδιά να δημιουργήσουν θαυμαστούς πίνακες!

Συνεχίστε την ανάγνωση →

31 Οκτώβρη Ημέρα Αποταμίευσης (Π.2)

Παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης. Δραματοποίηση του παραμυθιού « Ο Τζίτζικας και ο Μέρμηγκας»Παίζουμε την παροιμία « Φασούλι το φασούλι» και την αποτυπώνουμε στο φύλλο εργασίας.

Συνεχίστε την ανάγνωση →

28η Οκτωβρίου (Π.2)

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Αλφαβήτα (Π.1)

Όταν η νηπιαγωγός έχασε τη φωνή της, -κι αυτό θα γίνεται συχνά κατά τη διάρκεια του χειμώνα-έπρεπε να βρεθεί άλλος τρόπος επικοινωνίας με τα παιδιά. Ποιος; Μα ο γραπτός λόγος. Τα παιδιά θα μάθουν να διαβάζουν και να γράφουν για να επικοινωνούν με τη δασκάλα. Και φυσικά ξεκινούν από το α, την πρώτη φωνούλα που […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Παράσταση Κουκλοθεάτρου “Ένα μαξιλάρι γεμάτο καραμέλες”

Στις 14 Οκτωβρίου, ο θίασος κουκλοθεάτρου “Ονειροβάτες” παρουσίασε την παράσταση “Ένα μαξιλάρι γεμάτο καραμέλες” που αναφέρεται στην Υγιεινή Διατροφή. Τα παιδιά την παρακολούθησαν με χαρά και πολύ ενθουσιασμό.

Συνεχίστε την ανάγνωση →