Δημοσιεύθηκε στην ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, ΠΡΟΣΚΛΗΣΕΙΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ ΓΙΑ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: “ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΚΑΜΕΡΩΝ, ΚΑΤΑΓΡΑΦΙΚΟΥ ΚΑΙ ΘΥΡΟΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ ΣΤΟ 7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΟΛΟΥ”


Λήψη αρχείου

Δημοσιεύθηκε στην ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ

ΕΠΕΙΓΟΝ! ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ – ΔΗΛΩΣΕΩΝ ΓΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ ‘Η ΕΠΑΛ

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες

παρακαλούμε να συμπληρώσετε μέχρι τη Δευτέρα 4/5/2026 τη συνημμένη αίτηση -δήλωση που αφορά τους μαθητές/τριες της Γ’ γυμνασίου σχετικά με την επιλογή ΓΕΛ Ή ΕΠΑΛ.

Επιπλέον επισυνάπτεται και πίνακας με τις ειδικότητες των ΕΠΑΛ του Ν. Μαγνησίας.

ΑΙΤΗΣΗ- ΔΗΛΩΣΗ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΕΠΑΛ

Δημοσιεύθηκε στην ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ, ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ, ΔΡΑΣΕΙΣ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ

Σχολική εκδήλωση στην Ιταλία

eikona Viber 2026 04 20 18 11 54 456

Η θεατρική ομάδα του 7ου Γυμνασίου Βόλου, «7ο Θέατρο» ταξίδεψε στην περιοχή της Καμπανίας της Ιταλίας συμμετέχοντας στον θεατρικό διαγωνισμό, που διεξήχθη με πρωτοβουλία της ΕΛΕΚΠΡΟ κατά την πρώτη φάση (18-22 Απριλίου) με κεντρικό θέμα το αρχαίο ελληνικό θέατρο. Το έργο που παρουσιάστηκε ήταν οι Αχαρνής του Αριστοφάνη, στο αρχαίο θέατρο της Αβέλα, πόλης κοντά στη σημερινή Νάπολη.

Ιδιαίτερη σημασία έχει το γεγονός ότι η δράση συνδυάστηκε με επισκέψεις σε αρχαιολογικούς και πολιτιστικούς χώρους, Αρχαιολογικό και Τεχνολογικό Μουσείο της Αβέλα, Αρχαιολογικό Μουσείο Νάπολης (ΜΑΝΝ), αρχαιολογικός χώρος Πομπηίας, και τις πόλεις Ποτσουόλι, Νάπολη, Baiae (Βάγιες), Σορέντο, Σαλέρνο, Βιέτρι Σουλ Μάρε, Ματέρα και Τάραντα, μοναδικής ομορφιάς και σπάνιας πολιτιστικής αξίας. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να διαπιστώσουν την ώσμωση μεταξύ ελληνικού και ιταλικού πολιτισμού και την ιδιαίτερη επίδραση του ελληνικού στοιχείου στον ιταλικό νότο.

Η θεατρική ομάδα αποτελούμενη από τους μαθητές, Πετραλοίφη Νικόλαο, Μήτα Μιχαέλα, Χαλούλη Πολυξένη, Orr Lahav, Πλατσά Χριστίνα, Αντωνίου Σωτήριο, Κεσεμίδη Αικατερίνη, Καραπάνου Λαμπρινή και Χαλούλη Βλάσιο με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών του σχολείου Μάρου Ελένης και Χαλούλη Κωνσταντίνου προκάλεσε το γέλιο και απέσπασε το ζεστό χειροκρότημα του κοινού και ιδιαίτερα κολακευτικές κριτικές επέστρεψε με ασφάλεια με την υπόσχεση να παρουσιάσει την παράσταση και στη γενέτειρά της, τον Βόλο.

eikona Viber 2026 04 20 18 12 44 878

Δημοσιεύθηκε στην ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Τετραήμερη Εκπαιδευτική Επίσκεψη του 7ου Γυμνασίου Βόλου στην Καστοριά, Σέρρες, Καβάλα

 

A

     Οι μαθητές του 7ου Γυμνασίου Βόλου πραγματοποίησαν μια τετραήμερη Εκπαιδευτική Εκδρομή στα πλαίσια του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο «Θα σου ψήσω το ψάρι στα χείλη»-Οι ιχθυοκαλλιέργειες στην Ελλάδα. Η εκπαιδευτική επίσκεψη συνδύασε τη γνώση, την επαφή με τη φύση και την ιστορία της Ελλάδας. Πρώτος σταθμός ήταν το Ενυδρείο Καστοριάς, όπου γνώρισαν τον κόσμο των ψαριών του γλυκού νερού και έμαθαν για τα οικοσυστήματα λιμνών και ποταμών. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Σπήλαιο του Δράκου, ένα εντυπωσιακό φυσικό αξιοθέατο με σταλακτίτες, σταλαγμίτες και υπόγειες λίμνες, που τους εντυπωσίασε ιδιαίτερα. Η πρώτη ημέρα ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη στον Λιμναίο Οικισμό Δισπηλιού, όπου ταξίδεψαν στη Νεολιθική εποχή και γνώρισαν τον τρόπο ζωής των ανθρώπων εκείνης της περιόδου.

                   1281 1

     Τη δεύτερη ημέρα, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Κέντρο Πληροφόρησης της Λίμνης Κερκίνης, όπου έγινε ενημέρωση για τη σημασία των υγροτόπων και της προστασίας του περιβάλλοντος. Ακολούθησε το ιχθυοτροφείο πέστροφας στο Άγκιστρο Σερρών, όπου έγινε γνωστή από κοντά η διαδικασία εκτροφής των ψαριών, ο κύκλος ζωής τους και η σημασία της καθαρότητας του νερού.

2 14

Την τρίτη ημέρα, η εκδρομή συνεχίστηκε στην Καβάλα με επίσκεψη στο Ναυτικό Μουσείο, όπου έγινε γνωστή η ναυτική παράδοση της χώρας και η ζωή των ναυτικών. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Ινστιτούτο Αλιευτικής Έρευνας, όπου παρουσιάστηκε το έργο των επιστημόνων και η σημασία της προστασίας των θαλάσσιων οικοσυστημάτων. Τέλος, στο Μουσείο Καπνού Καβάλας, ήρθαν σε επαφή με την ιστορία της πόλης και τον σημαντικό ρόλο του καπνού στην οικονομία της περιοχής.

563 1

62186c78 77b9 4307 8d2d 329fdeb8eaf47

Η εκδρομή αυτή βοήθησε τα παιδιά να αποκτήσουν νέες γνώσεις, να έρθουν πιο κοντά στη φύση και την ιστορία και να κατανοήσουν τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος. Ήταν μια μοναδική εμπειρία που θα τους μείνει αξέχαστη!!

  1. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ-ΘΑ ΣΟΥ ΨΗΣΩ ΤΟ ΨΑΡΙ ΣΤΑ ΧΕΙΛΗ  https://youtu.be/TSlxFKTJHbo
  2. ΕΓΛΩΒΙΣΜΟΣ-ΜΟΥΣΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ   https://youtu.be/8svH4J98Fbg
  3. ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ    https://youtu.be/fskOtkcNssA
  4. ΠΕΡΙΗΓΗΣΕΙΣ   https://youtu.be/vUJ0LU-QT-I
  5. Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΜΑΣ- “Η ΦΩΝΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ” ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ

Συμμετείχαν οι παρακάτω μαθητές και εκπαιδευτικοί:

ΚΑΠΟΥΡΑΝΗΣ  ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ , ΚΩΣΤΑΡΕΛΟΣ  ΧΡΗΣΤΟΣ, ΜΑΡΡΑΣ  ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗΣ  ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ, ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ  ΧΡΗΣΤΟΣ, ΣΚΟΥΡΑΣ  ΙΩΑΝΝΗΣ, ΧΑΣΚΟ  ΕΝΙΑ, ΑΔΑΜΑΚΟΥ  ΔΗΜΗΤΡΑ, ΑΡΒΑΝΙΤΟΠΟΥΛΟΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ, ΓΚΡΟΣ  ΚΩΝ/ΝΟΣ, ΔΑΛΑΚΟΥΡΑΣ  ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΧΟΥΣΤΗ  ΔΗΜΗΤΡΑ,ΚΑΠΟΥΡΑΝΗΣ  ΚΩΝ/ΝΟΣ,      ΚΟΜΝΟΣ  ΓΕΩΡΓΙΟΣ, ΛΗΜΝΙΩΤΗ  ΔΕΣΠΟΙΝΑ, ΝΤΟΥΣΚΟΥ ΚΛΕΑ, ΝΥΚΤΑΣ  ΜΑΡΙΟΣ, ΟΡΕΣΤΗΣ  ΦΩΤΙΟΣ,            ΔΕΜΙΡΙΔΗ  ΡΟΔΑΝΘΗ, ΠΛΑΤΣΑ  ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΤΣΙΤΟΥΝΗΣ  ΙΩΑΝΝΗΣ, ΧΙΩΤΗ  ΔΗΜΗΤΡΑ, ΓΚΑΡΑΓΚΑΝΗ  ΗΛΙΑΝΑ, ΚΑΡΑΠΑΝΟΥ  ΛΑΜΠΡΙΝΗ, ΚΟΥΚΟΥΜΥΑΛΟΥ  ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ, ΠΛΑΤΑΝΙΑΣ  ΑΓΓΕΛΟΣ, ΦΟΥΝΤΑ  ΓΕΩΡΓΙΑ,  ΒΑΖΑΚΑΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ, ΒΛΑΧΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ, ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΑ  ΣΤΑΜΑΤΙΝΑ, ΖΓΚΟΥΡΗ  ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΥ,       ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ, ΤΣΙΟΥΛΚΑ  ΝΙΚΟΛΕΤΑ, ΚΩΣΤΙΜΠΑΣ  ΦΑΙΔΩΝ, ΝΑΝΟΥ  ΜΑΡΙΑ, ΤΣΙΛΙΚΙΔΟΥ  ΕΛΕΝΗ, ΚΑΡΝΑΒΑ  ΙΩΑΝΝΑ, ΝΑΚΕΛΑΡΙ  ΘΕΟΔΩΡΑ, ΤΣΙΟΥΛΚΑΣ  ΑΛΚΙΒΙΑΔΗΣ, ΚΟΥΤΣΕΛΙΝΗ  ΠΑΥΛΙΝΑ, ΜΠΑΛΛΙΟΥ ΕΡΒΙΝ, ΜΠΟΥΡΛΗΣ  ΙΩΑΝΝΗΣ ΣΙΑΡΑΒΑ  ΕΡΙΕΤΤΑ, ΣΥΜΕΩΝΙΔΗΣ  ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΤΑΜΠΑΚΗ  ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ

Συνοδοί εκπαιδευτικοί

Συντονίστρια: Κορίνη Αγγελική (ΠΕ06)

Συνεργάτες: Πατέρας Ι. Γρατσούνας (ΠΕ01)

Χριστόπουλος Κων/νος (ΠΕ03.50 )

Βουλάγκα Μαρία (ΠΕ02.50)

Δημοσιεύθηκε στην ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ

Όταν τα Μαθηματικά γίνονται Eμπειρία Aνακάλυψης – Ένα ταξίδι με θετικό πρόσημο

FB IMG 1774818948860

Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία έζησαν 37 μαθητές και μαθήτριες του 7ου Γυμνασίου Βόλου, το διήμερο της Πέμπτης 26 και Παρασκευής 27 Μαρτίου 2026, καθώς επισκέφθηκαν την Εστία Επιστημών Πάτρας «Κωνσταντίνος Δημητριάδης», στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος «Μαθηματικά – Επιστήμες – Τέχνες», συνδυάζοντας τη γνώση με τη βιωματική μάθηση.IMG 6b5a6352f3f248147bd3701b007bd06f VΜε τη συνοδεία του Διευθυντή κ. Φασουράκη Περικλή και των Μαθηματικών εκπαιδευτικών κα. Διαμαντή Ελένη, κα. Καραγεώργου Αθηνά και κ. Χριστόπουλου Κωνσταντίνου, τα παιδιά  βρέθηκαν σε έναν πρωτοποριακό χώρο μάθησης που σφύζει από καινοτομία, έχοντας την ευκαιρία να αφήσουν για λίγο το παραδοσιακό θρανίο και να γίνουν οι ίδιοι μικροί επιστήμονες.

Η μάθηση στην Εστία Επιστημών κατακτάται μέσα από την αλληλεπίδραση με τα διαδραστικά εκθέματα και την πειραματική διαδικασία που ενθαρρύνει τους μαθητές να ανακαλύψουν επιστημονικές έννοιες και φαινόμενα μέσω της παρατήρησης, της κατανόησης και της δράσης. Οι μαθητές υπό την καθοδήγηση των επιστημονικών συνεργατών, συνεργάστηκαν σε ομάδες για να αναλύσουν τα φαινόμενα που παρατήρησαν, συμμετείχαν σε διαλογικές συζητήσεις, αναπτύσσοντας λογικούς συλλογισμούς και κατανοώντας τις αρχές που διέπουν τα επιστημονικά φαινόμενα τα οποία ήταν κατανεμημένα σε τρεις θεματικές ενότητες: Μαθηματικά, Πληροφορική, Φυσική.

Γεωμετρικά σχήματα, συμμετρίες και μαθηματικά μοτίβα απέκτησαν νέα διάσταση, ενισχύοντας τη δημιουργική σκέψη και την κριτική ικανότητα των μαθητών, αποδεικνύοντας  ότι τα Μαθηματικά δεν είναι απλώς αριθμοί και τύποι, αλλά ένας τρόπος να κατανοούμε και να ερμηνεύουμε τον κόσμο γύρω μας.

FB IMG 1774818846538 FB IMG 1774818850099 IMG 39833cf31d7d8561628d76b2b03f46c9 V FB IMG 1774818867110 FB IMG 1774818858118
IMG ba503e01b51192eb7e9c3ce3b86e87c8 V IMG 965fc4e000677c6837f238d87e378eca V FB IMG 1774818871082 FB IMG 1774818855331 FB IMG 1774818880579

Σημαντικός σταθμός της εκδρομής ήταν και η επίσκεψη μας στο ιστορικό οινοποιείο «Achaia Clauss», το πρώτο οργανωμένο οινοποιείο της χώρας, που ξεκίνησε μια διαδρομή από το 1861 και την συνεχίζει μέχρι σήμερα. Επισκεφθήκαμε τους χώρους όπου παλιά λειτουργούσε το παλαιό οινοποιείο και σήμερα φιλοξενεί το κελάρι Νο9, περάσαμε στην έκθεση το «Βαρελάτικο» όπου γνωρίσαμε την τέχνη των βαρελοποιών του οινοποιείου, είδαμε το Αυτοκρατορικό Κελάρι και μάθαμε για τα παλαιότερα βαρέλια, στα οποία ακόμα ζει και αναπνέει η Μαυροδάφνη του 1873, το παλαιότερο κρασί στην Ελλάδα. Τέλος, περιηγηθήκαμε στον χώρο της Κάβας Δανηιλίδος, είδαμε το γραφείο του ιδρυτή της Achaia Clauss, Gustav Clauss αλλά και θαυμάσαμε την όμορφη θέα της Πάτρας από το μπαλκόνι της Bella Vista.

20260326 132211 20260326 132613 20260326 134404
20260326 134413 20260326 132923 20260326 135948

IMG 71f48ab95522977e306a5ccbac24272c V

Το ταξίδι αυτό αποτέλεσε μια «ζωντανή απόδειξη» πως τα Μαθηματικά δεν περιορίζονται στις αίθουσες διδασκαλίας, αλλά βρίσκονται παντού γύρω μας. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που συνδύασε τη γνώση με την ψυχαγωγία, αφήνοντας στους μαθητές μας όμορφες αναμνήσεις.

Δημοσιεύθηκε στην ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Το Πνεύμα του Ορθόδοξου Πάσχα και η Ζωή των Μαθητών: Υπαρξιακές και Κοινωνικές Διαστάσεις».

Την Τετάρτη 01/04/2026, μετά τον εκκλησιασμό του σχολείου, οι μαθητές/τριες των τμημάτων Β1 και Β2 συμμετείχαν, στον χώρο του Ιερού Ναού, σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα «Το Πνεύμα του Ορθόδοξου Πάσχα και η Ζωή των Μαθητών: Υπαρξιακές και Κοινωνικές Διαστάσεις», συνοδεία των καθηγητριών Διαμαντή Νεκταρίας ΠΕ01 και  Ντέμκα Θωμαΐς ΠΕ02. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από την Ιερά Μητρόπολη Δημητριάδος και Αλμυρού, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας στο πλαίσιο του διδακτικού αντικειμένου των Θρησκευτικών.

Η εκπαιδευτική δράση επικεντρώθηκε σε  σημαντικά ζητήματα που απασχολούν τους νέους σήμερα, αναδεικνύοντας τη σύνδεσή τους με τις αξίες του Πάσχα, και  δίνοντας έμφαση στη διαμόρφωση στάσεων ζωής και στην αναζήτηση βαθύτερου νοήματος .

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν για ζητήματα που τους απασχολούν και να θέσουν τους προβληματισμούς τους σχετικά με την οικοδόμηση υγειών  προσωπικών σχέσεων,  την επικοινωνία,  τα προβλήματα και τις προκλήσεις της εφηβείας, τη διαχείριση δυσκολιών, τη σχέση τους με την Εκκλησία, την έννοια της συγχώρεσης και το μυστήριο της Εξομολόγησης.

Στην συζήτηση τονίστηκε η έννοια της  κοινωνικότητας, που ξεκινά από τη Βάπτιση, και η σημασία να βλέπουμε τον εαυτό μας πέρα από τον ατομισμό, ως μέρος μιας κοινότητας που στηρίζει και ενισχύει τον καθένα. Επίσης η αξία της οικοδόμησης σχέσεων εμπιστοσύνης , η υπευθυνότητα απέναντι στους άλλους, καθώς και η καθοδήγηση που προσφέρει ο Θεός με αγάπη και σοφία.

Όλες οι θεματικές προσεγγίστηκαν υπό το πρίσμα του μηνύματος της Ανάστασης, το οποίο αναδείχθηκε ως μια βαθιά πρόταση ζωής για τον άνθρωπο. Τονίστηκε ιδιαίτερα η σημασία του Πάσχα, όχι μόνο ως μια μεγάλη θρησκευτική γιορτή, αλλά ως ευκαιρία προσωπικής αναγέννησης, ελπίδας και εσωτερικής αλλαγής. Οι μαθητές κλήθηκαν να κατανοήσουν ότι το μήνυμα της Ανάστασης αφορά άμεσα τη δική τους ζωή, προσφέροντας δύναμη για υπέρβαση δυσκολιών, αναζήτηση αλήθειας και καλλιέργεια αυθεντικών σχέσεων.

Η συζήτηση συντονίστηκε από τον Αρχιμανδρίτη π. Αμφιλόχιο, ο οποίος με λόγο απλό, φιλικό και άμεσο κατάφερε να κερδίσει το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών και να τους ενεργοποιήσει. Τα παιδιά παρακολούθησαν με προσοχή και ενδιαφέρον, εμπλέχθηκαν ενεργά και μοιράστηκαν σκέψεις και απορίες, δείχνοντας πόσο σημαντική είναι για εκείνα η ουσιαστική επικοινωνία και η αναζήτηση αξιών και στηριγμάτων.

Ήταν  ένας γόνιμος διάλογος που πρόσφερε  νέες γνώσεις, σκέψεις για τη ζωή  και αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία που αφήσε σε όλους θετικές εντυπώσεις και όμορφα συναισθήματα.

Η καθηγήτρια Διαμαντή Νεκταρία ΠΕ01

20260402 08534420260402 083910

Δημοσιεύθηκε στην ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ

ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ

Την Τετάρτη 01/04/2026 οι μαθητές/τριες  του σχολείου μας με τη συνοδεία των καθηγητών τους, συμμετείχαν σε  εκκλησιασμό, που  πραγματοποιήθηκε στον Ιερό Ναό Ευαγγελίστριας Νέας Ιωνίας Βόλου.

Μέσα σε κλίμα ευλάβειας  και γαλήνης παρακολούθησαν τη Θεία Λειτουργία των Προηγιασμένων Δώρων μια ιδιαίτερα κατανυκτική λειτουργία της Εκκλησίας μας, κατά την περίοδο της Σαρακοστής ενώ ένας μεγάλος αριθμός προσήλθε στο μυστήριο της Θείας κοινωνίας.

Οι μαθητές/τριες  επέδειξαν σε όλη τη διάρκεια του εκκλησιασμού κόσμια και υπεύθυνη συμπεριφορά. Συμμετείχαν με σεβασμό, διατηρώντας ησυχία και προσοχή, και τιμώντας τον ιερό χώρο

Ολοκληρώνοντας  την Θεία λειτουργία ο ιερέας τους μίλησε  για τη πνευματική  σημασία του Πάσχα στη ζωή μας, τονίζοντας πως αποτελεί μια περίοδο εσωτερικής ανανέωσης, αγάπης και συγχώρεσης. Υπογράμμισε τη σημασία των αξιών αυτών στην καθημερινότητά μας, ιδιαίτερα για τους νέους ανθρώπους, που καλούνται να τις κάνουν πράξη στη ζωή τους.

Κατά την έξοδό τους από τον ναό, οι μαθητές/τριες μας δέχτηκαν ένα μικρό κέρασμα και μια εικόνα ως ευλογία και ενθύμιο της ημέρας, ενώ ο ιερέας τους έδωσε την ευλογία του και τις θερμές του ευχές προσωπικά στον καθένα.

Η εμπειρία αυτή άφησε σε όλους όμορφα συναισθήματα και αποτέλεσε μια σημαντική στιγμή πνευματικής σύνδεσης και προβληματισμού.

«Άκου τον ξάστερο ουρανό, πώς οι καμπάνες σιούνε. Όπου καρδιά, χαρμόσυνες λαχτάρες απαντούνε. Ανάστασ’ είναι σήμερα. Παιδιά, γυναίκες, γέροι κόκκινο αυγό στην τσέπη τους, χρυσό κερί στο χέρι. Όσ’ άστρα ναι στον ουρανό, τόσα στον κάμπο κρίνα. Όλ’ έχουνε στην καθαρή ψυχήν Απρίλη μήνα. Της εκκλησιάς φουντώσανε δάφνη πολλήν οι στύλοι. Ειρήνη! Ειρήνη Φιληθήτε οχτροί μαζί και φίλοι.» Κώστας Βάρναλης, [Ανάσταση]

images

 

 

 

 

ΚΑΛΟ ΚΑΙ ΕΥΛΟΓΗΜΕΝΟ ΠΑΣΧΑ!