ΔΡΑΣΕΙΣ

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ

Δημοσιεύθηκε την 14 Δεκεμβρίου 2025 από 7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΟΛΟΥ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκεμβρίου) Το σχολείο μας οργάνωσε μια σειρά δράσεων για κάθε τάξη χωριστά, με στόχο την ευαισθητοποίηση μαθητών και μαθητριών για την Αναπηρια

Α’ Γυμνασίου

Για την Α΄ Γυμνασίου η δράση ευαισθητοποίησης αφορούσε στην κινητική αναπηρία.

Αρχικά μέσω παρουσίασης και προβολής βίντεο μέσα στην τάξη οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να μάθουν για την έννοια της αναπηρίας αλλά και να θέσουν ερωτήματα σχετικά με την κινητική αναπηρία.

Στη συνέχεια, και ύστερα από πρόσκλησή μας είχαμε την δυνατότητα να έχουμε στο σχολείο μας τον Κο Πέτρο Μπέλλο άτομο με κινητική αναπηρία και πρόεδρο του συλλόγου κινητικά αναπήρων Μαγνησίας “Ιππόκαμπος”. Ο Κος Μπέλλος με τη σύζυγό του Ελένη μοιράστηκαν βιώματα από την καθημερινή τους ζωή και μέσα από τη συζήτηση που είχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες μαζί τους κατανόησαν καλύτερα τις δυσκολίες αλλά και τη σημασία της προσβασιμότητας, της αποδοχής και του σεβασμού στην διαφορετικότητα αλλά και στον συνάνθρωπο γενικότερα.

Β’ Γυμνασίου

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Γυμνασίου συμμετείχαν σε δράση αφιερωμένη στην οπτική αναπηρία. Αρχικά ενημερώθηκαν μέσα στην τάξη για την έννοια της αναπηρίας γενικότερα, αλλά και ειδικότερα για την οπτική αναπηρία. Ιδιαίτερη σημασία είχε η παρουσία της Κας Βιβής Τεμπέλη ατόμου με οπτική αναπηρία και πρόεδρος του Σωματείου Ατόμων με Αναπηρία Όρασης “ΜΑΓΝΗΤΕΣ ΤΥΦΛΟΙ” η οποία με βιωματικό τρόπο μίλησε για τις προκλήσεις και τις δυνατότητες που συναντούν τα τυφλά άτομα στην καθημερινότητά τους. Μέσα από ενημερωτικό υλικό, βιωματικές δραστηριότητες και διάλογο οι μαθητές ανέπτυξαν ενσυναίσθηση και κατανόηση γύρω από την έννοια της ισότιμης πρόσβασής.

Γ’ Γυμνασίου

Στη Γ’ Γυμνασίου η θεματική ευαισθητοποίησης αφορούσε στον Αυτισμό. Αφού οι μαθητές και οι μαθήτριες ενημερώθηκαν με παρουσίαση και βίντεο μέσα στην τάξη, είχαμε την τιμή και τη χαρά να έχουμε μαζί μας την Κα Ζούμπα Ντόρα κοινωνιολόγο – ψυχοθεραπεύτρια και μητέρα παιδιού με αυτισμό. Η Κα Ζούμπα μοιράστηκε προσωπικές της εμπειρίες και σκέψεις, προσφέροντας μια ανθρώπινη και ουσιαστική οπτική στο θέμα. Μέσα από ενεργή συζήτηση αναδείχθηκε η σημασία της κατανόησης, της αποδοχής και της συμπερίληψης στους μαθητές και τις μαθήτριές μας και σε μας.

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ, ΔΡΑΣΕΙΣ, ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Μαθητές του 7ου Γυμνασίου Βόλου Ενώνουν Μαθηματικά και Τέχνη

Δημοσιεύθηκε την 4 Μαΐου 20264 Μαΐου 2026 από 7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΟΛΟΥ

Στο πλαίσιο του 6ου Πανελλήνιου Μαθητικού Μαθηματικού Φεστιβάλ, που συνδιοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας και το Ελληνικό Κέντρο Επιστημών και Τεχνών (Ε.Κ.Ε.ΤΕ.), οι μαθητές του 7ου Γυμνασίου Βόλου παρουσίασαν εικαστικά έργα που αναδεικνύουν τη δημιουργική σύνδεση των μαθηματικών με την τέχνη, το περιβάλλον, τη μουσική και την κοινωνία. Η δράση αυτή αποτελεί μια ξεχωριστή ευκαιρία να αναδειχθεί η καλλιτεχνική και διεπιστημονική διάσταση των μαθηματικών μέσα από τη ματιά των ίδιων των μαθητών.

Τα εικαστικά έργα που δημιουργήθηκαν από τους μαθητές αξιοποιούν μαθηματικές έννοιες – όπως συμμετρία, γεωμετρικά σχήματα, αριθμητικά μοτίβα και φράκταλ – ως καλλιτεχνικό εργαλείο έκφρασης. Μέσα από τα έργα τους, οι μαθητές πραγματεύτηκαν θέματα που αφορούν το φυσικό περιβάλλον, τη μουσική αρμονία και κοινωνικά ζητήματα, αποδεικνύοντας ότι τα μαθηματικά αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της ανθρώπινης δημιουργίας.

Η συμμετοχή στο φεστιβάλ ενισχύει τις δεξιότητες κριτικής σκέψης, συνεργασίας και δημιουργικότητας των μαθητών, ενώ παράλληλα αναδεικνύει τον ρόλο του σχολείου ως χώρου καινοτόμου μάθησης. Δράσεις όπως αυτή συμβάλλουν στη διαμόρφωση μιας νέας γενιάς που βλέπει την επιστήμη όχι ως αφηρημένη θεωρία, αλλά ως ζωντανό εργαλείο κατανόησης και έκφρασης του κόσμου.

Οι μαθητές που συμμετείχαν είναι οι εξής:

Φράνκο Λαράι

Ευστάθιος Κατράνης

Ειρήνη Σιμούλη

Αθηνά Θεογιάννη

Αντώνης Παπαγιώτης

Ιωάννης Σκούρας

Νικόλαος Γαβριηλίδης

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ, ΔΡΑΣΕΙΣ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ 7ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΟΛΟΥ ΣΤΟ 6ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ «ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΙΝΑΙ ΠΑΝΤΟΥ»

Δημοσιεύθηκε την 4 Μαΐου 20264 Μαΐου 2026 από 7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΟΛΟΥ

Στα πλαίσια του μαθήματος των Μαθηματικών, 33 μαθητές του 7^ου Γυμνασίου Βόλου συμμετείχαν στο 6^ο Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ «Τα Μαθηματικά είναι παντού» που πραγματοποιήθηκε δια ζώσης πρώτη φορά και στη Μαγνησία.

Στόχος του Φεστιβάλ ήταν να αναδειχθεί η σημασία των Μαθηματικών στην καθημερινή ζωή και να καλλιεργηθεί η θετική στάση και η δημιουργικότητα των μαθητών.

Στις 22 Απριλίου 2026 οι μαθητές συμμετείχαν σε Διαγωνισμό Γρίφων (Κυνήγι Θησαυρού) στο πάρκο του Αγίου Κωνσταντίνου.

Στις 29 Απριλίου 2026 παρουσίασαν τα καλλιτεχνικά τους έργα στην κεντρική εκδήλωση του Φεστιβάλ που έγινε στο Πνευματικό Κέντρο της Ιεράς Μητρόπολης Δημητριάδος. Στην εκδήλωση αυτή έγιναν και βραβεύσεις μαθητών που αφορούσαν την επίλυση Γρίφων.

Οι μαθητές συμμετείχαν προαιρετικά και στην Διαδικτυακή Επίλυση Γρίφων.

Δύο μαθήτριες του σχολείου μας πήραν Αριστείο Διάκρισης.

Αυτές είναι η Δουραλή Δέσποινα και η Κακαρούνα Λαμπρινή.

Η Διεύθυνση και οι διδάσκοντες του σχολείου συγχαίρουν τους 33 μαθητές για την συμμετοχή τους και τις 2 μαθήτριες για την επιτυχία τους.

Οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στο Φεστιβάλ είναι:

Διαμαντή Ελένη ΠΕ03

Καραγεώργου Αθηνά ΠΕ03

Χριστόπουλος Κωνσταντίνος ΠΕ03 ΕΑΕ

Χρυσικού Βασιλική ΠΕ03 ΕΑΕ

Ο Διευθυντής

Φασουράκης Περικλής.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ, ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ, ΔΡΑΣΕΙΣ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ

Σχολική εκδήλωση στην Ιταλία

Δημοσιεύθηκε την 24 Απριλίου 202625 Απριλίου 2026 από 7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΟΛΟΥ

Η θεατρική ομάδα του 7ου Γυμνασίου Βόλου, «7ο Θέατρο» ταξίδεψε στην περιοχή της Καμπανίας της Ιταλίας συμμετέχοντας στον θεατρικό διαγωνισμό, που διεξήχθη με πρωτοβουλία της ΕΛΕΚΠΡΟ κατά την πρώτη φάση (18-22 Απριλίου) με κεντρικό θέμα το αρχαίο ελληνικό θέατρο. Το έργο που παρουσιάστηκε ήταν οι Αχαρνής του Αριστοφάνη, στο αρχαίο θέατρο της Αβέλα, πόλης κοντά στη σημερινή Νάπολη.

Ιδιαίτερη σημασία έχει το γεγονός ότι η δράση συνδυάστηκε με επισκέψεις σε αρχαιολογικούς και πολιτιστικούς χώρους, Αρχαιολογικό και Τεχνολογικό Μουσείο της Αβέλα, Αρχαιολογικό Μουσείο Νάπολης (ΜΑΝΝ), αρχαιολογικός χώρος Πομπηίας, και τις πόλεις Ποτσουόλι, Νάπολη, Baiae (Βάγιες), Σορέντο, Σαλέρνο, Βιέτρι Σουλ Μάρε, Ματέρα και Τάραντα, μοναδικής ομορφιάς και σπάνιας πολιτιστικής αξίας. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να διαπιστώσουν την ώσμωση μεταξύ ελληνικού και ιταλικού πολιτισμού και την ιδιαίτερη επίδραση του ελληνικού στοιχείου στον ιταλικό νότο.

Η θεατρική ομάδα αποτελούμενη από τους μαθητές, Πετραλοίφη Νικόλαο, Μήτα Μιχαέλα, Χαλούλη Πολυξένη, Orr Lahav, Πλατσά Χριστίνα, Αντωνίου Σωτήριο, Κεσεμίδη Αικατερίνη, Καραπάνου Λαμπρινή και Χαλούλη Βλάσιο με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών του σχολείου Μάρου Ελένης και Χαλούλη Κωνσταντίνου προκάλεσε το γέλιο και απέσπασε το ζεστό χειροκρότημα του κοινού και ιδιαίτερα κολακευτικές κριτικές επέστρεψε με ασφάλεια με την υπόσχεση να παρουσιάσει την παράσταση και στη γενέτειρά της, τον Βόλο.

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Τετραήμερη Εκπαιδευτική Επίσκεψη του 7ου Γυμνασίου Βόλου στην Καστοριά, Σέρρες, Καβάλα

Δημοσιεύθηκε την 17 Απριλίου 202617 Απριλίου 2026 από 7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΟΛΟΥ

Οι μαθητές του 7ου Γυμνασίου Βόλου πραγματοποίησαν μια τετραήμερη Εκπαιδευτική Εκδρομή στα πλαίσια του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο «Θα σου ψήσω το ψάρι στα χείλη»-Οι ιχθυοκαλλιέργειες στην Ελλάδα. Η εκπαιδευτική επίσκεψη συνδύασε τη γνώση, την επαφή με τη φύση και την ιστορία της Ελλάδας. Πρώτος σταθμός ήταν το Ενυδρείο Καστοριάς, όπου γνώρισαν τον κόσμο των ψαριών του γλυκού νερού και έμαθαν για τα οικοσυστήματα λιμνών και ποταμών. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Σπήλαιο του Δράκου, ένα εντυπωσιακό φυσικό αξιοθέατο με σταλακτίτες, σταλαγμίτες και υπόγειες λίμνες, που τους εντυπωσίασε ιδιαίτερα. Η πρώτη ημέρα ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη στον Λιμναίο Οικισμό Δισπηλιού, όπου ταξίδεψαν στη Νεολιθική εποχή και γνώρισαν τον τρόπο ζωής των ανθρώπων εκείνης της περιόδου.

1 1

Τη δεύτερη ημέρα, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Κέντρο Πληροφόρησης της Λίμνης Κερκίνης, όπου έγινε ενημέρωση για τη σημασία των υγροτόπων και της προστασίας του περιβάλλοντος. Ακολούθησε το ιχθυοτροφείο πέστροφας στο Άγκιστρο Σερρών, όπου έγινε γνωστή από κοντά η διαδικασία εκτροφής των ψαριών, ο κύκλος ζωής τους και η σημασία της καθαρότητας του νερού.

Την τρίτη ημέρα, η εκδρομή συνεχίστηκε στην Καβάλα με επίσκεψη στο Ναυτικό Μουσείο, όπου έγινε γνωστή η ναυτική παράδοση της χώρας και η ζωή των ναυτικών. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Ινστιτούτο Αλιευτικής Έρευνας, όπου παρουσιάστηκε το έργο των επιστημόνων και η σημασία της προστασίας των θαλάσσιων οικοσυστημάτων. Τέλος, στο Μουσείο Καπνού Καβάλας, ήρθαν σε επαφή με την ιστορία της πόλης και τον σημαντικό ρόλο του καπνού στην οικονομία της περιοχής.

62186c78 77b9 4307 8d2d 329fdeb8eaf4

Η εκδρομή αυτή βοήθησε τα παιδιά να αποκτήσουν νέες γνώσεις, να έρθουν πιο κοντά στη φύση και την ιστορία και να κατανοήσουν τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος. Ήταν μια μοναδική εμπειρία που θα τους μείνει αξέχαστη!!

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ-ΘΑ ΣΟΥ ΨΗΣΩ ΤΟ ΨΑΡΙ ΣΤΑ ΧΕΙΛΗ https://youtu.be/TSlxFKTJHbo
ΕΓΛΩΒΙΣΜΟΣ-ΜΟΥΣΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ https://youtu.be/8svH4J98Fbg
ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΜΑΓΝΗΤΟΦΩΝΗΣΗ https://youtu.be/fskOtkcNssA
ΠΕΡΙΗΓΗΣΕΙΣ https://youtu.be/vUJ0LU-QT-I
Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΜΑΣ- “Η ΦΩΝΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ” ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ

Συμμετείχαν οι παρακάτω μαθητές και εκπαιδευτικοί:

ΚΑΠΟΥΡΑΝΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ , ΚΩΣΤΑΡΕΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ, ΜΑΡΡΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ, ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ ΧΡΗΣΤΟΣ, ΣΚΟΥΡΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, ΧΑΣΚΟ ΕΝΙΑ, ΑΔΑΜΑΚΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ, ΑΡΒΑΝΙΤΟΠΟΥΛΟΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ, ΓΚΡΟΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ, ΔΑΛΑΚΟΥΡΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΧΟΥΣΤΗ ΔΗΜΗΤΡΑ,ΚΑΠΟΥΡΑΝΗΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ, ΚΟΜΝΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ, ΛΗΜΝΙΩΤΗ ΔΕΣΠΟΙΝΑ, ΝΤΟΥΣΚΟΥ ΚΛΕΑ, ΝΥΚΤΑΣ ΜΑΡΙΟΣ, ΟΡΕΣΤΗΣ ΦΩΤΙΟΣ, ΔΕΜΙΡΙΔΗ ΡΟΔΑΝΘΗ, ΠΛΑΤΣΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΤΣΙΤΟΥΝΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, ΧΙΩΤΗ ΔΗΜΗΤΡΑ, ΓΚΑΡΑΓΚΑΝΗ ΗΛΙΑΝΑ, ΚΑΡΑΠΑΝΟΥ ΛΑΜΠΡΙΝΗ, ΚΟΥΚΟΥΜΥΑΛΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ, ΠΛΑΤΑΝΙΑΣ ΑΓΓΕΛΟΣ, ΦΟΥΝΤΑ ΓΕΩΡΓΙΑ, ΒΑΖΑΚΑΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ, ΒΛΑΧΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ, ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΑ ΣΤΑΜΑΤΙΝΑ, ΖΓΚΟΥΡΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΥ, ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ, ΤΣΙΟΥΛΚΑ ΝΙΚΟΛΕΤΑ, ΚΩΣΤΙΜΠΑΣ ΦΑΙΔΩΝ, ΝΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ, ΤΣΙΛΙΚΙΔΟΥ ΕΛΕΝΗ, ΚΑΡΝΑΒΑ ΙΩΑΝΝΑ, ΝΑΚΕΛΑΡΙ ΘΕΟΔΩΡΑ, ΤΣΙΟΥΛΚΑΣ ΑΛΚΙΒΙΑΔΗΣ, ΚΟΥΤΣΕΛΙΝΗ ΠΑΥΛΙΝΑ, ΜΠΑΛΛΙΟΥ ΕΡΒΙΝ, ΜΠΟΥΡΛΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΣΙΑΡΑΒΑ ΕΡΙΕΤΤΑ, ΣΥΜΕΩΝΙΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ, ΤΑΜΠΑΚΗ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ

Συνοδοί εκπαιδευτικοί

Συντονίστρια: Κορίνη Αγγελική (ΠΕ06)

Συνεργάτες: Πατέρας Ι. Γρατσούνας (ΠΕ01)

Χριστόπουλος Κων/νος (ΠΕ03.50 )

Βουλάγκα Μαρία (ΠΕ02.50)

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ

Όταν τα Μαθηματικά γίνονται Eμπειρία Aνακάλυψης – Ένα ταξίδι με θετικό πρόσημο

Δημοσιεύθηκε την 2 Απριλίου 20262 Απριλίου 2026 από 7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΟΛΟΥ

FB IMG 1774818948860

Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία έζησαν 37 μαθητές και μαθήτριες του 7ου Γυμνασίου Βόλου, το διήμερο της Πέμπτης 26 και Παρασκευής 27 Μαρτίου 2026, καθώς επισκέφθηκαν την Εστία Επιστημών Πάτρας «Κωνσταντίνος Δημητριάδης», στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος «Μαθηματικά – Επιστήμες – Τέχνες», συνδυάζοντας τη γνώση με τη βιωματική μάθηση.Με τη συνοδεία του Διευθυντή κ. Φασουράκη Περικλή και των Μαθηματικών εκπαιδευτικών κα. Διαμαντή Ελένη, κα. Καραγεώργου Αθηνά και κ. Χριστόπουλου Κωνσταντίνου, τα παιδιά βρέθηκαν σε έναν πρωτοποριακό χώρο μάθησης που σφύζει από καινοτομία, έχοντας την ευκαιρία να αφήσουν για λίγο το παραδοσιακό θρανίο και να γίνουν οι ίδιοι μικροί επιστήμονες.

Η μάθηση στην Εστία Επιστημών κατακτάται μέσα από την αλληλεπίδραση με τα διαδραστικά εκθέματα και την πειραματική διαδικασία που ενθαρρύνει τους μαθητές να ανακαλύψουν επιστημονικές έννοιες και φαινόμενα μέσω της παρατήρησης, της κατανόησης και της δράσης. Οι μαθητές υπό την καθοδήγηση των επιστημονικών συνεργατών, συνεργάστηκαν σε ομάδες για να αναλύσουν τα φαινόμενα που παρατήρησαν, συμμετείχαν σε διαλογικές συζητήσεις, αναπτύσσοντας λογικούς συλλογισμούς και κατανοώντας τις αρχές που διέπουν τα επιστημονικά φαινόμενα τα οποία ήταν κατανεμημένα σε τρεις θεματικές ενότητες: Μαθηματικά, Πληροφορική, Φυσική.

Γεωμετρικά σχήματα, συμμετρίες και μαθηματικά μοτίβα απέκτησαν νέα διάσταση, ενισχύοντας τη δημιουργική σκέψη και την κριτική ικανότητα των μαθητών, αποδεικνύοντας ότι τα Μαθηματικά δεν είναι απλώς αριθμοί και τύποι, αλλά ένας τρόπος να κατανοούμε και να ερμηνεύουμε τον κόσμο γύρω μας.

Σημαντικός σταθμός της εκδρομής ήταν και η επίσκεψη μας στο ιστορικό οινοποιείο «Achaia Clauss», το πρώτο οργανωμένο οινοποιείο της χώρας, που ξεκίνησε μια διαδρομή από το 1861 και την συνεχίζει μέχρι σήμερα. Επισκεφθήκαμε τους χώρους όπου παλιά λειτουργούσε το παλαιό οινοποιείο και σήμερα φιλοξενεί το κελάρι Νο9, περάσαμε στην έκθεση το «Βαρελάτικο» όπου γνωρίσαμε την τέχνη των βαρελοποιών του οινοποιείου, είδαμε το Αυτοκρατορικό Κελάρι και μάθαμε για τα παλαιότερα βαρέλια, στα οποία ακόμα ζει και αναπνέει η Μαυροδάφνη του 1873, το παλαιότερο κρασί στην Ελλάδα. Τέλος, περιηγηθήκαμε στον χώρο της Κάβας Δανηιλίδος, είδαμε το γραφείο του ιδρυτή της Achaia Clauss, Gustav Clauss αλλά και θαυμάσαμε την όμορφη θέα της Πάτρας από το μπαλκόνι της Bella Vista.

Το ταξίδι αυτό αποτέλεσε μια «ζωντανή απόδειξη» πως τα Μαθηματικά δεν περιορίζονται στις αίθουσες διδασκαλίας, αλλά βρίσκονται παντού γύρω μας. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που συνδύασε τη γνώση με την ψυχαγωγία, αφήνοντας στους μαθητές μας όμορφες αναμνήσεις.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Το Πνεύμα του Ορθόδοξου Πάσχα και η Ζωή των Μαθητών: Υπαρξιακές και Κοινωνικές Διαστάσεις».

Δημοσιεύθηκε την 2 Απριλίου 2026 από 7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΟΛΟΥ

Την Τετάρτη 01/04/2026, μετά τον εκκλησιασμό του σχολείου, οι μαθητές/τριες των τμημάτων Β1 και Β2 συμμετείχαν, στον χώρο του Ιερού Ναού, σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα «Το Πνεύμα του Ορθόδοξου Πάσχα και η Ζωή των Μαθητών: Υπαρξιακές και Κοινωνικές Διαστάσεις», συνοδεία των καθηγητριών Διαμαντή Νεκταρίας ΠΕ01 και Ντέμκα Θωμαΐς ΠΕ02. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από την Ιερά Μητρόπολη Δημητριάδος και Αλμυρού, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας στο πλαίσιο του διδακτικού αντικειμένου των Θρησκευτικών.

Η εκπαιδευτική δράση επικεντρώθηκε σε σημαντικά ζητήματα που απασχολούν τους νέους σήμερα, αναδεικνύοντας τη σύνδεσή τους με τις αξίες του Πάσχα, και δίνοντας έμφαση στη διαμόρφωση στάσεων ζωής και στην αναζήτηση βαθύτερου νοήματος .

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν για ζητήματα που τους απασχολούν και να θέσουν τους προβληματισμούς τους σχετικά με την οικοδόμηση υγειών προσωπικών σχέσεων, την επικοινωνία, τα προβλήματα και τις προκλήσεις της εφηβείας, τη διαχείριση δυσκολιών, τη σχέση τους με την Εκκλησία, την έννοια της συγχώρεσης και το μυστήριο της Εξομολόγησης.

Στην συζήτηση τονίστηκε η έννοια της κοινωνικότητας, που ξεκινά από τη Βάπτιση, και η σημασία να βλέπουμε τον εαυτό μας πέρα από τον ατομισμό, ως μέρος μιας κοινότητας που στηρίζει και ενισχύει τον καθένα. Επίσης η αξία της οικοδόμησης σχέσεων εμπιστοσύνης , η υπευθυνότητα απέναντι στους άλλους, καθώς και η καθοδήγηση που προσφέρει ο Θεός με αγάπη και σοφία.

Όλες οι θεματικές προσεγγίστηκαν υπό το πρίσμα του μηνύματος της Ανάστασης, το οποίο αναδείχθηκε ως μια βαθιά πρόταση ζωής για τον άνθρωπο. Τονίστηκε ιδιαίτερα η σημασία του Πάσχα, όχι μόνο ως μια μεγάλη θρησκευτική γιορτή, αλλά ως ευκαιρία προσωπικής αναγέννησης, ελπίδας και εσωτερικής αλλαγής. Οι μαθητές κλήθηκαν να κατανοήσουν ότι το μήνυμα της Ανάστασης αφορά άμεσα τη δική τους ζωή, προσφέροντας δύναμη για υπέρβαση δυσκολιών, αναζήτηση αλήθειας και καλλιέργεια αυθεντικών σχέσεων.

Η συζήτηση συντονίστηκε από τον Αρχιμανδρίτη π. Αμφιλόχιο, ο οποίος με λόγο απλό, φιλικό και άμεσο κατάφερε να κερδίσει το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών και να τους ενεργοποιήσει. Τα παιδιά παρακολούθησαν με προσοχή και ενδιαφέρον, εμπλέχθηκαν ενεργά και μοιράστηκαν σκέψεις και απορίες, δείχνοντας πόσο σημαντική είναι για εκείνα η ουσιαστική επικοινωνία και η αναζήτηση αξιών και στηριγμάτων.

Ήταν ένας γόνιμος διάλογος που πρόσφερε νέες γνώσεις, σκέψεις για τη ζωή και αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία που αφήσε σε όλους θετικές εντυπώσεις και όμορφα συναισθήματα.

Η καθηγήτρια Διαμαντή Νεκταρία ΠΕ01

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, ΔΡΑΣΕΙΣ

Ομάδα Εφήβων Β2-Ανακαλύπτω την εφηβεία

Δημοσιεύθηκε την 12 Μαρτίου 2026 από 7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΟΛΟΥ

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Μαγνησίας «Πρόταση Ζωής» – ΟΚΑΝΑ, συνεχίζοντας τη συνεργασία του με τη σχολική μας μονάδα, υλοποίησε για δεύτερη συνεχόμενη σχολική χρονιά Ομάδα Εφήβων για τους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος Β2.

Η δράση πραγματοποιήθηκε σε έξι δίωρες συναντήσεις, κατά την περίοδο από 03/02/2026 έως 11/03/2026, με συντονίστριες τις κ. Μαίρη Μπακατσέλου,Ψυχολόγο–Ψυχοθεραπεύτρια και Αναπληρώτρια Επιστημονικά Υπεύθυνη της «Πρότασης Ζωής», και κ. Γιούλη Πετροπούλου, Κοινωνιολόγο–Ψυχοθεραπεύτρια και Επιστημονικό Στέλεχος του Κέντρου. . Βασικός στόχος της δράσης ήταν η ενίσχυση της προσωπικής ανάπτυξης των μαθητών και μαθητριών, καθώς και η καλλιέργεια σημαντικών κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων.

Κατά τη διάρκεια των συναντήσεων, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν σημαντικά ζητήματα που σχετίζονται με την εφηβεία. Συγκεκριμένα, επεξεργάστηκαν θέματα όπως η διαμόρφωση της ταυτότητας του εφήβου, η αυτοεκτίμηση, η ανάπτυξη διαπροσωπικών σχέσεων, η επικοινωνία, η οικοδόμηση κλίματος εμπιστοσύνης και η συνύπαρξη μέσα στην ομάδα και στο σχολικό περιβάλλον. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε επίσης στην αναγνώριση και διαχείριση των συναισθημάτων, βοηθώντας τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα τον εαυτό τους αλλά και τους άλλους.

Οι δραστηριότητες βασίστηκαν σε βιωματικές μεθόδους, δίνοντας έμφαση στη συμμετοχή και την αλληλεπίδραση των μαθητών. Μέσα από συζητήσεις και ομαδικές δραστηριότητες, οι συμμετέχοντες είχαν τη δυνατότητα να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα, να ακούσουν τις απόψεις των συμμαθητών τους και να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας, ενσυναίσθησης και αμοιβαίου σεβασμού.

Η ανταπόκριση των μαθητών ήταν ιδιαίτερα θετική, καθώς συμμετείχαν ενεργά και με ενδιαφέρον σε όλη τη διάρκεια των συναντήσεων. Η εμπειρία αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην ενδυνάμωση της ομάδας και στη δημιουργία ενός κλίματος, αποδοχής, σεβασμού , ασφάλειας και αλληλοκατανόησης.

Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Πρόληψης «Πρόταση Ζωής» και τ ιδιαίτερα την κ. Μαρία Μπακατσέλου και την κ. Γιούλη Πετροπούλου για την πολύτιμη συμβολή τους στην υλοποίηση της δράσης.

Οι καθηγήτριες-Σύμβουλοι Σχολικής Ζωής

Διαμαντή Νεκταρία ΠE01

Χρυσικού Βασιλική ΠΕ03 Ε.Α.Ε

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ

Μαθαίνουμε να κυκλοφορούμε με ασφάλεια – Η Τροχαία Βόλου στη Β΄ Γυμνασίου

Δημοσιεύθηκε την 3 Μαρτίου 20268 Μαρτίου 2026 από 7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΟΛΟΥ

Την Τρίτη 03/03/2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτική δράση για τους μαθητές της Β΄ Γυμνασίου από το Τμήμα Τροχαίας Βόλου, με θέμα την κυκλοφοριακή αγωγή και την οδική συμπεριφορά.

Συνέχεια ανάγνωσης “Μαθαίνουμε να κυκλοφορούμε με ασφάλεια – Η Τροχαία Βόλου στη Β΄ Γυμνασίου” →

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ, ΔΡΑΣΕΙΣ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ

Πολιτιστική Διαδρομή: “Εκθεσιακό Κέντρο Ρήγας Φεραίος – Βελεστίνο”

Δημοσιεύθηκε την 26 Φεβρουαρίου 20268 Μαρτίου 2026 από 7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΟΛΟΥ

Ακολουθώντας τα ίχνη της Χρονογραμμής Κατοίκησης του Βόλου, η ομάδα του πολιτιστικού μας προγράμματος την Τετάρτη 25/02/2026 ,οδηγήθηκε στο Βελεστίνο, έναν τόπο όπου το παρελθόν αποτυπώνεται σε μνημεία, σύμβολα και αφηγήσεις που παραμένουν ζωντανές μέχρι σήμερα.

Συνέχεια ανάγνωσης “Πολιτιστική Διαδρομή: “Εκθεσιακό Κέντρο Ρήγας Φεραίος – Βελεστίνο”” →

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, ΔΡΑΣΕΙΣ, ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ

«Ημέρα Αγάπης και Συμπερίληψης: Μαθητές του 7ου Γυμνασίου ενώνουν καρδιές με το Κ.Ε.Φ.Α.Α ΑΡΣΙΣ»

Δημοσιεύθηκε την 13 Φεβρουαρίου 202616 Φεβρουαρίου 2026 από 7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΟΛΟΥ

Την Τετάρτη 11/02/2026, στο πλαίσιο της Ημέρας Αγάπης, το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει παιδιά από τo Κ.Ε.Φ.Α.Α ΑΡΣΙΣ σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση αφιερωμένη στη συνεργασία, την αποδοχή και τη συμπερίληψη.

Συνέχεια ανάγνωσης “«Ημέρα Αγάπης και Συμπερίληψης: Μαθητές του 7ου Γυμνασίου ενώνουν καρδιές με το Κ.Ε.Φ.Α.Α ΑΡΣΙΣ»” →