Οι 3 Ιεράρχες

Στις 30 Ιανουαρίου τιμήσαμε τους Μέγας Βασίλειος, Γρηγόριος ο Θεολόγος και Ιωάννης ο Χρυσόστομος, τους Τρεις Ιεράρχες, προστάτες των γραμμάτων και της παιδείας.

Μιλήσαμε για τη ζωή και το έργο τους, για την αγάπη τους προς τη μάθηση και τον άνθρωπο, και για το σημαντικό τους μήνυμα που παραμένει επίκαιρο μέχρι σήμερα.

Με αφορμή τη γιορτή, οι μαθητές μας δημιούργησαν όμορφες κατασκευές.

100 0578 100 0579100 0580100 0583100 0582

«Θέτοντας Όρια» – Μαθαίνω να Προστατεύω τον Εαυτό μου

Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την κοινωνιολόγο Μαρία Καραμπέλα, η οποία μίλησε με τα παιδιά για ένα πολύ σημαντικό θέμα: το πώς θέτουμε όρια και πώς προστατεύουμε το σώμα μας.

Μέσα από συζήτηση, παραδείγματα και κυρίως μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά έμαθαν:

  • Ότι το σώμα μας μάς ανήκει

  • Πώς να λέμε «όχι» όταν κάτι μας κάνει να νιώθουμε άβολα

  • Ποια είναι τα προσωπικά μας όρια

  • Σε ποιους ενήλικες μπορούμε να απευθυνθούμε όταν χρειαζόμαστε βοήθεια
    100 0593 100 0597 100 0614 100 0616 100 0598

Η προσέγγιση ήταν βιωματική και διαδραστική. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, εξέφρασαν απορίες και συναισθήματα και μέσα από το παιχνίδι όλα έγιναν πιο απλά και κατανοητά.

Ήταν μια πολύ όμορφη και ουσιαστική δράση που ενίσχυσε την αυτοπεποίθηση των παιδιών και τους έδωσε πολύτιμα εφόδια για την καθημερινότητά τους.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Μαρία Καραμπέλα για την παρουσία και τη σημαντική συμβολή της! 🌷

☀️ Αλκυονίδες Μέρες – Μικρές Λιακάδες μέσα στον Χειμώνα

Τις τελευταίες ημέρες παρατηρήσαμε ένα όμορφο καιρικό φαινόμενο: τις Αλκυονίδες μέρες. Παρόλο που βρισκόμαστε στην καρδιά του χειμώνα, ο ήλιος λάμπει και η θερμοκρασία είναι πιο ήπια.

Σύμφωνα με τη μυθολογία, το όνομα προέρχεται από την Αλκυόνη, κόρη του Αιόλου. Ο πατέρας της, ο θεός των ανέμων, γαλήνευε τα νερά για λίγες ημέρες τον χειμώνα, ώστε να μπορέσει να γεννήσει τα αυγά της με ασφάλεια. Έτσι, οι ηλιόλουστες αυτές μέρες ονομάστηκαν «Αλκυονίδες».

Στην τάξη μας συζητήσαμε:

  • Τι είναι οι Αλκυονίδες μέρες

  • Γιατί συμβαίνουν μέσα στον χειμώνα

  • Ποια είναι η διαφορά τους από τις συνηθισμένες χειμωνιάτικες ημέρες

Παρατηρήσαμε τον καιρό, βγήκαμε στην αυλή και απολαύσαμε τον ήλιο, ενώ φτιάξαμε και όμορφες κατασκευές εμπνευσμένες από το φαινόμενο.

Μέσα από τη συζήτηση καταλάβαμε πως η φύση έχει πάντα κάτι ξεχωριστό να μας δείξει, αρκεί να την παρατηρούμε!

100 0619 100 0600 100 0602

Ζώα στους πόλους

Ο Λουκάς (κούκλα τάξης) μας έφερε μια μεγάλη έκπληξη! Κρατούσε ένα γράμμα από τη φίλη του, τη Νούκα, που ζει μακριά… στην παγωμένη Αρκτική.

Η Νούκα μας έγραψε για το σπίτι της, το κρύο, τον πάγο και τα ζώα που ζουν εκεί. Με αφορμή το γράμμα της, ξεκινήσαμε ένα όμορφο ταξίδι.

Ταξιδέψαμε στους παγωμένους Πόλους και γνωρίσαμε τα ζώα που ζουν εκεί! Μάθαμε πώς προσαρμόζονται στο κρύο και πώς επιβιώνουν σε δύσκολες καιρικές συνθήκες.

Στον Βόρειο Πόλο γνωρίσαμε την πολική αρκούδα, τη φώκια και τον θαλάσσιο ίππο, ενώ στον Νότιο Πόλο μάθαμε για τους πιγκουίνους και άλλα ζώα που αγαπούν το χιόνι και τον πάγο.

Τα παιδιά άκουσαν με ενθουσιασμό το γράμμα, έκαναν ερωτήσεις, συζήτησαν και συμμετείχαν σε δραστηριότητες που μας έφεραν πιο κοντά σε έναν κόσμο μακρινό αλλά γεμάτο ζωή και φαντασία.

100 0541 889D0E4F D651 40E6 AC56 95B8D2AEADD7

Παρακολουθήσαμε αυτό το βίντεο με έναν μικρό Ινουίτ και μια πολική κουκουβάγια

100 0547

Και αξιοποιήσαμε πολύ το υλικό που βρήκαμε εδώ

Οι μικροί μας  ζωγράφοι έφτιαξαν τέλειους πιγκουίνους με πινέλα

100 0513 100 0526 100 0532

Αλλά και η κατασκευή τους εξίσου πανέμορφη

100 0514

Μάθαμε τη φωνούλα Π,π του πιγκουίνου

100 0529 100 0530

Μιλήσαμε για τους Ινουίτ και ότι πλέον μένουν σε κανονικά, σύγχρονα σπίτια (σε χωριά και πόλεις, με θέρμανση, σχολεία κτλ.).
Τα ιγκλού δεν είναι πια μόνιμα σπίτια και ότι χρησιμοποιούν τα ιγκλού προσωρινά κυρίως σε κυνήγι ή ψάρεμα, σαν πρόχειρο καταφύγιο ή για παραδοσιακές δραστηριότητες.

Φτιάξαμε παγωμένα ιγκλού και χρησιμοποιήσαμε την τεχνική του χιονιού με τα πινέλα.

100 0548 100 0551 IMG 4094 IMG 4089 100 0565100 0564

Φτιάξαμε την γη μας και τοποθετήσαμε την αρκούδα και τον πιγκουίνο στη σωστή θέση.

100 0559 100 0562

Αφού γνωρίσαμε το γράμμα Π, προχωρήσαμε στη σύνθεση συλλαβών.

100 0552 100 0553

 

Στάση θετικών δηλώσεων στον καθρέφτη

Στο νηπιαγωγείο μας δημιουργήσαμε μια νέα γωνιά, τη «Στάση Θετικών Δηλώσεων», μπροστά στον καθρέφτη της τάξης μας.

Τα παιδιά στέκονται, κοιτούν τον εαυτό τους και λένε δυνατά θετικές φράσεις, ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση, την αυτοεκτίμηση και την αποδοχή του εαυτού τους. Μέσα από αυτή την απλή αλλά ουσιαστική καθημερινή πρακτική, μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τη μοναδικότητά τους και να μιλούν με αγάπη στον εαυτό τους.

Η γωνιά αυτή αποτελεί έναν ακόμη τρόπο να καλλιεργούμε θετικό κλίμα, συναισθηματική ενδυνάμωση και σεβασμό στην τάξη μας.

100 0501

Κοπή πίτας – Ευχαριστήριο μήνυμα

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων για την όμορφη βασιλόπιτα που προσέφερε στο νηπιαγωγείο μας.

Η πρωτοβουλία αυτή γέμισε χαρά τα παιδιά και έδωσε μια ξεχωριστή, γιορτινή νότα στην καθημερινότητά μας. Τέτοιες κινήσεις ενισχύουν το κλίμα συνεργασίας και στήριξης που χαρακτηρίζει τη σχολική μας κοινότητα.

Ευχόμαστε σε όλους καλή χρονιά, με υγεία, χαμόγελα και δημιουργικότητα!

100 0505 100 0509100 0510

Ζώα σε χειμερία νάρκη

Αφού αναφερθήκαμε στο 2026, κάναμε μια πολύ ωραία χειροτεχνία.

100 0461 100 0459 100 0462

Και ευθύς αμέσως για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη!!

Διαβάσαμε αυτό εδώ το υπέροχο παραμύθι

100 0470

Μάθαμε για την αρκούδα που πέφτει σε χειμέριο ύπνο και για τα υπόλοιπα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη

100 0487 100 0489 100 0490

και γίναμε για λίγο σκαντζόχοιροι και σκεφτήκαμε πόσο δύσκολο είναι να κολλάει κάτι στη πλάτη σου και να μην μπορείς να το βγάλεις..

100 0482 100 0483 100 0486

Βάλαμε το παραμύθι που διαβάσαμε σε μια σειρά..

100 0480

Παίξαμε παιχνίδια στον διαδραστικό πίνακα για την καλύτερη κατανόηση των ζώων που πέφτουν σε χειμερία νάρκη..

και γελάσαμε πάρα πολύ!!!

100 0494 100 0496

Στο ελεύθερο παιχνίδι σχεδιάσαμε και μερικές αρκουδίτσες..

100 0558

 

Έπαινος άπο το Χαμόγελο του Παιδιού

Το νηπιαγωγείο μας έλαβε έπαινο από τον οργανισμό «Το Χαμόγελο του Παιδιού», ως αναγνώριση της συμμετοχής μας στη συλλογή τροφίμων για τη στήριξη παιδιών και οικογενειών που έχουν ανάγκη.

Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε με τη συμβολή των παιδιών, των γονέων και των εκπαιδευτικών μας, αποδεικνύοντας έμπρακτα τη σημασία της αλληλεγγύης και της προσφοράς από μικρή ηλικία.

Η διάκριση αυτή μας γεμίζει χαρά και υπερηφάνεια και μας ενθαρρύνει να συνεχίσουμε να καλλιεργούμε στα παιδιά μας αξίες όπως η ενσυναίσθηση, η συνεργασία και η κοινωνική ευθύνη.

Ευχαριστούμε θερμά το «Χαμόγελο του Παιδιού» για την τιμητική αυτή αναγνώριση.

IMG 4120

Ευχαριστίες

Ευχαριστούμε την κυρία Φραντζέσκα, μαμά μαθητή μας, που έφτιαξε τις ποδιές των μαγείρων με το όνομα των παιδιών.

Τον μάγειρα Δανιήλ που προσφέρθηκε να μας βοηθήσει να φτιάξουμε τους χριστουγεννιάτικους κουραμπιέδες.

Την μάγισσα Κουτουρού (κ. Μαρίνα) που προσφέρθηκε να έρθει να μας δώσει λίγη μαγεία.

Και φυσικά τον σύλλογο γονέων του σχολείου μας για την πολύτιμη βοήθειά του.

Χωρίς εσάς τίποτα δεν θα ήταν το ίδιο!!

Ευχαριστούμε πολύ.

Χριστούγεννα με δόση… μαγείας!

Ο Δεκέμβρης δεν θα μπορούσε να ξεκινήσει διαφορετικά με μία είδηση!

233d0dfc 2204 443d aa93 1dbd663b4743

Αφού διαβάσαμε στην εφημερίδα τι ακριβώς έγινε με την μάγισσα Κουτουρού και τα χριστουγεννιάτικα γλυκά αποφασίσαμε να την βοηθήσουμε. Ψάξαμε στο διαδίκτυο και βρήκαμε μάγο-μάγειρα που φτιάχνει κουραμπιέδες. Τον πήραμε τηλέφωνο και μας απάντησε θετικά στο να έρθει να μας βοηθήσει να φτιάξουμε τους χαμένους κουραμπιέδες…

Μετά το συμβάν, βγήκαμε στην αυλή και ψάχναμε για στοιχεία του συμβάντος….

100 0105 100 0103

Παράλληλα, τρέχανε και οι χριστουγεννιάτικες κατασκευές μας…

bdc40ae0 e26c 45ca 83b0 2bb769e58f94 1 100 0286 100 0173 100 0146100 0152100 0161100 0149100 0135100 0141100 0164100 0131100 0133100 0094100 0087100 0114100 0118100 0119100 0031 1100 0088100 0080100 0081100 0078100 0057100 0059

Διαβάσαμε χριστουγεννιάτικες ιστορίες…

100 0175 100 0122

Και μία ιστορία μας άγγιξε λίίίίγο περισσότερο..

100 0052

Με αποτέλεσμα εμείς να πιάσουμε το δικό μας αστεράκι..

100 0034

Μάθαμε τη φωνούλα Χ…

100 0121

Και τον αριθμό 3…

100 0163 100 0166 100 0165

Δεν θα μπορούσε να λείπει το ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης..

100 0124 100 0036 1

Και οι μέρες κυλούσαν…

Παρακολουθήσαμε από την θεατρική ομάδα La Strada την παράσταση “Ο λυράρης και ο καλικάντζαρος” και άρεσε πολύ στα μικρά μας..100 0413 100 0412

Στολίσαμε και το δέντρο μας φυσικά..

100 0184 100 0183

Ενισχύσαμε το Χαμόγελο του Παιδιού συγκεντρώνοντας τρόφιμα..

100 0409

Παίξαμε με την κυρία των αγγλικών μας κουκλοθέατρο..

100 0198 100 0197

Γίναμε Ρούντολφ…

100 0129

Φτάνοντας σιγά σιγά στην βδομάδα της γιορτής μας…

Ήρθε ο μάγειρας τελικά και φτιάξαμε τους κουραμπιέδες να τους δώσουμε στη μάγισσα να τους πάει στις φίλες της μαζί με ζαχαρωτές μαντινάδες…

100 0206 100 0208 100 0245 100 0231 100 0263 100 0265 100 0267 100 0278 100 0281

Στείλαμε μέιλ στη μάγισσα Κουτουρού και την προσκαλέσαμε να έρθει στη γιορτή μας να πάρει τους κουραμπιέδες με τις ζαχαρωτές μαντινάδες..

100 0170 100 0172 100 0171

Και μας απάντησε θετικά!! Και την περιμένουμε..

Βοήθησαν οι μαμάδες και μας τύλιξαν τους κουραμπιέδες με τις ζαχαρωτές μαντινάδες..

100 0419 100 0423

Και είμαστε έτοιμοι για την γιορτή μας..

76467a19 0044 4d34 a15b c6f05ce2fc44 100 0424

Και νομίζω δεν έχετε δει πιο ωραίους μάγειρες..

 

100 0428

Και ναι, η μάγισσα ήρθε…μας κέρασε γλυκά να μας ευχαριστήσει και μαγική σκόνη..

2a9c9acf 0d96 43d3 8026 f9a2a384dee4 97a823f9 e79c 46c3 ad39 3c7f93554bf2

Και όχι μόνο η μάγισσα….αλλά και ο Άη Βασίλης και μας έφερε και δώρα..

545bb5c2 5b15 44dc 8243 f6c020e7790f

Τελευταία μέρα και είχαμε το πιτζάμα πάρτι μας που το περιμέναμε με ανυπομονησία..

100 0437

Φτιάξαμε ζεστή σοκολάτα, φάγαμε πολύ και είδαμε ταινία..

100 0441 100 0442 100 0439 100 0440 100 0444

Και ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ!!!