Στο Ολοήμερο τα παιδιά φτιάχνουν πίνακες ζωγραφικής με Ανοιξιάτικα λουλούδια Υπεύθυνη Νηπιαγωγός:Εβίτα Μαρκέζε
Φωλιά χελιδονιού από πλαστελίνη
Υλικά που χρησιμοποιήθηκσν για τα λουλούδια: τέμπερες και μπατονέτες.
Γιορτή 25ης Μαρτίου 1821
Γιορτή για την 25η Μαρτίου 1821
Η Ελλάδα αφηγείται την ιστορία του 1821
Μέσα από μικρά θεατρικά δρώμενα παρακολουθούμε την Ελλάδα να μας παρουσιάζει τους ήρωες που πολέμησαν για να είναι ελεύθερη. Η Τουρκοκρατία ήταν μια μεγάλη περίοδος στην ελληνική ιστορία που μας μαθαίνει τη δύναμη που έχει η ένωση των ανθρώπων για ένα κοινό σκοπό.
Αρχικά, τα μικρά ελληνόπουλα της σημερινής εποχής ρωτούν την Ελλάδα για να μάθουν τι της συνέβη πριν από περίπου 200 χρόνια. Η Ελλάδα αρχίζει και θυμάται… πάει πίσω σε μια εποχή που ήταν όλα σιωπηλά, γιατί τα ‘σκιαζε η φοβέρα και τα πλάκωνε η σκλαβιά….
Και τότε οι ήρωες ζωντανεύουν και μας πηγαίνουν πίσω στο Κρυφό Σχολειό, όπου οι παπάδες κράτησαν άσβηστη την πίστη μας και την ελληνική γλώσσα. Φεγγαράκι μου λαμπρό σιγοτραγουδούν τα ελληνόπουλα και πάνε νύχτα στο σχολείο με το φόβο του εχθρού.
Αλλά, πώς να ξεχάσει η Ελλάδα μας τη γυναικεία δύναμη που τη βοήθησε στον αγώνα της ελευθερίας. Η Μπουμπουλίνα και η Μαυρογένους μαζί με το χορό των γυναικών εξυμνούν τη γυναικεία γενναιότητα.
Δεν μπορούμε να μην μιλήσουμε για τον γέρο του Μοριά, τον Θεόδωρο Κολοκοτρώνη που οδήγησε τον ελληνικό στρατό σε νικηφόρους αγώνες. Το άγαλμά του ζωντανεύει και μας πάει πίσω στους ένδοξους αγώνες.
Στο τέλος παρουσιάζεται ο Κωνσταντίνος Κανάρης, ο ήρωας που με την ευστροφία και τη δύναμή του νίκησε μια ολόκληρη τούρκικη φρεγάτα βάζοντάς της μπουρλότο. Έτσι κλείνει η ιστορία μας με μια έκρηξη που έβαλε φωτιά στα όνειρα και τις ελπίδες των Ελλήνων.
Ακούμε και χορεύουμε το τραγούδι «Ας κρατήσουν οι χοροί» από το επετειακό βίντεο για τα 200 χρόνια από την Επανάσταση του 1821…. Γιατί όταν γινόμαστε μια ομάδα μπορούμε να καταφέρουμε τα αδύνατα να γίνουν δυνατά. Άλλωστε, και τότε το 1821 όλα ξεκίνησαν από μια παρέα ανδρών που ίδρυσαν μια ομάδα τη Φιλική Εταιρεία που άλλαξε τη μοίρα της τουρκοκρατούμενης Ελλάδας μας.
Εδώ είναι ο Οπλαρχηγός των Ελλήνων πολεμιστών, Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και οι Ελληνίδες Σουλιώτισσες που απαγγέλουν τα ποιήματά τους.
Η Ελλάδα θυμάται το Κρυφό Σχολειό
Ζήτω το 1821!!
Η γιορτή της 25ης Μαρτίου
Στις 24 Μαρτίου 2023 γιορτάζουμε στο Νηπιαγωγείο την Ελληνική Επανάσταση του 1821 και θυμόμαστε την ιστορία και τη θυσία των Ελλήνων για την απελευθέρωση της πατρίδας μας…Γιατί όταν γινόμαστε ένα μπορούμε να καταφέρουμε τα αδύνατα να γίνουν δυνατά!
Σχεδιάζουμε τσαρούχια σε χάρτινα πιάτα
Κατασκευάζουμε ελληνικές σημαίες με αγάπη
Δημιουργούμε κονκάρδες με τους ήρωες.
Χειροτεχνίες με Τσολιάδες και Σουλιωτοπούλες.
Ετοιμάζουμε τα φέσια που θα φορέσουν τα παιδιά!
Φτιάχνουμε Βιτρώ με θέμα τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου!
Στολίζουμε τις γιρλάντες με τα σημαιάκια!
Διαβάζουμε τον όρκο για την ίδρυση της Φιλικής Εταιρείας
Η Φιλική Εταιρεία άλλαξε τη μοίρα της τουρκοκρατούμενης Ελλάδας.
Τιμάμε τους ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης
Όλα τα παραπάνω συνθέτουν ένα πανέμορφο σκηνικό,έτοιμο να υποδεχτεί τους καλεσμένους μας!
Χελιδονίσματα
Μαζί με τα παιδιά αναβιώσαμε το έθιμο για τα κάλαντα της Άνοιξης, φτιάχνοντας χελιδόνια και τραγουδώντας τα Χελιδονίσματα απ’ άκρη σ’ άκρη σε όλο το σχολείο. Καλώς ήρθες Άνοιξη!!🌺🪺🌺
“Spring flower”
Στο μάθημα των Αγγλικών, δουλέψαμε ομαδικά προκειμένου να φτιάξουμε το «λουλούδι της άνοιξης» (“spring flower”).
Κατά τη διάρκεια της εργασίας, τα παιδιά εργάστηκαν σε μικρές ομάδες (small groups), περιμένοντας υπομονετικά και δίνοντας τη σειρά της η μία ομάδα στην επόμενη, σεβόμενη η κάθε ομάδα τη δουλειά της προηγούμενης.
Όλες οι ομάδες ολοκλήρωσαν με επιτυχία την εργασία τους. Το αποτέλεσμα στήθηκε στον πίνακα της τάξης μας!
Υπεύθυνη Δράσης :Αθηνά Χαραμή-εκπαιδευτικός αγγλικής γλώσσας
Απόκριες 2024
Το πάρτυ της Αποκριάς 2024! Φορέσαμε τις αποκριάτικες στολές μας και ήρθαμε με κέφι και χαρά στο σχολείο…
Το πάρτυ ξεκινά με ομαδικά παιχνίδια και με ένα πολύχρωμο Αερόστατο που ενθουσίασε τα παιδιά μας.Τα αποκριάτικα παιχνίδια οργανώθηκαν από την ομάδα ΟΝΕΙΡΟΔΡΟΜΙΟ.
Το Γαϊτανάκι έκλεψε την παράσταση με τους μασκαράδες να χορεύουν και να στροβιλίζονται γύρω του !
Διάλειμμα για πικ νικ και ένα υπέροχο μπουφέ, από τις μανούλες του σχολείου μας!
Συνεχίζουμε με καρναβαλική παρέλαση με τον πολύχρωμο Καρνάβαλο που έφτιαξαν τα παιδιά του πρωινού τμήματος
Σερπατίνες κέφι και χορός! Καλά κούλουμα!!
Δράση κατά του σχολικού εκφοβισμού (26/3/24)
Με αφορμή την ημέρα (6η Μαρτίου) κατά του σχολικού εκφοβισμού, πραγματοποιήσαμε την παρακάτω δράση.
Στόχος: Να αναγνωρίζουν τα παιδιά τις περιπτώσεις σωματικής σχολικής βίας και να μάθουν τρόπους αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού.
Δράση: Διαβάσαμε στα παιδιά το βιβλίο Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουμε του ΜΑΡΤΙΝ ΑΓΚΑΣΙ
- Ενθαρρύναμε τα παιδιά να μιλήσουν για τα συναισθήματά τους και με ποιους τρόπους θα έπρεπε να αντιδράσουν στον εκφοβισμό
- Μιλήσαμε για τους τρόπους καλής συμπεριφοράς και φιλίας
- Τέλος τα παιδιά κλήθηκαν να σκεφθούν και να διαχωρίσουν , μέσα από εικόνες, την ευγενική–διαλογική συμπεριφορά από την βίαιη και κακή συμπεριφορά επίλυσης των διαφορών.
Υπεύθυνη δράσης: Εβίτα Μαρκέζε Νηπιαγωγός
Δράση κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (12/3/24)
Αφόρμηση: Παγκόσμια ημέρα κατά της σχολικής βίας
Στόχος: Να ευαισθητοποιηθούν και να ενδυναμωθούν τα παιδιά σε περιπτώσεις σχολικού εκφοβισμού.
Δράση:
- Διαβάσαμε στα παιδιά το παραμύθι H Mόνα σε καινούριο σχολείο
- Συζητήσαμε για τα συναισθήματα της χελώνας – Μόνας και με ποιους τρόπους θα έπρεπε να αντιδράσει στον εκφοβισμό
- Μέσα από τη δραματοποίηση,τα παιδιά υποδύθηκαν τα ζώα του παραμυθιού,τα οποία ασκούσαν στη χελώνα λεκτική και σωματική βία
- Σε χαρτί του μέτρου ζωγραφίσαμε τη χελώνα. Κάθε φορά που τα ζώα εκφόβιζαν τη Μόνα, αποφασίσαμε να τσαλακώνουμε το σώμα της.
Ανατροφοδότηση: Τέλος, σκεφτήκαμε πως με όμορφες και γλυκές κουβέντες (σαν τις καραμέλες) μπορούμε να κάνουμε τη Μόνα να νιώσει καλύτερα.
Υπεύθυνη δράσης: Στέλλα Παπουλάκη-Νηπιαγωγός Ειδικής Αγωγής
Δράση κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (7/3/2024)
Με αφορμή τη χτεσινή ημέρα (6η Μαρτίου) κατά του σχολικού εκφοβισμού, πραγματοποιήσαμε την παρακάτω δράση.
Στόχος: Nα ευαισθητοποιηθούν τα παιδιά σχετικά με τον αντίκτυπο της βίας και τη σημασία της ενίσχυσης μιας υποστηρικτικής σχολικής κοινότητας.
Δράση: Χωρίσαμε ένα χαρτί (μεγέθους Α3) σε δύο ίσα μέρη και ζητήσαμε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν (με μαρκαδόρους) δύο εικόνες, τη μία κάτω από την άλλη.
Μία που θα αντιπροσώπευε ένα πολύχρωμο, θετικό σχολικό περιβάλλον γεμάτο καλές ενέργειες και θετικά συναισθήματα και μια άλλη που θα αντιπροσώπευε ένα πιο σκοτεινό, αρνητικό σχολικό περιβάλλον με αρνητικά συναισθήματα και συμπεριφορές.
Τα παιδιά αποφάσισαν να ονομάσουν τα δύο αυτά σχολεία. Το πολύχρωμο σχολείο της «φιλίας» και το σκοτεινό σχολείο της «βίας».
Δημιουργήθηκε έτσι το σύνθημα:
ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ
ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ Φωνάξαμε όλοι μαζί αυτή τη φράση, τονίζοντας τη σημασία της προώθησης της καλοσύνης, του σεβασμού και της φιλίας μεταξύ των μαθητών μας.
Ανατροφοδότηση: Ήταν πολύ ενθαρρυντικό να βλέπουμε τα παιδιά να ασχολούνται με αυτές τις έννοιες και να εκφράζουν τη δέσμευσή τους να δημιουργήσουν ένα ασφαλές και χωρίς αποκλεισμούς περιβάλλον για όλους.
Πιστεύουμε ότι μέσα από τέτοιες δραστηριότητες, μπορούμε να συνεχίσουμε να ενισχύουμε αυτές τις θετικές αξίες και να ενδυναμώσουμε τα παιδιά μας να κάνουν τη διαφορά στο σχολείο τους και όχι μόνο.
Υπεύθυνη δράσης
Σοφία Τσούκαλη – Κοινωνική Λειτουργός