Την Τετάρτη 14 Οκτωβρίου 2025 πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας άσκηση σεισμικής ετοιμότητας.

Ο αγαπημένος μας ήρωας του κουκλοθεάτρου “Πιπίνος” μιλώντας μας για τον σεισμό, μας έμαθε πώς να κρατάμε την ψυχραιμία μας  και να προστατεύουμε τους εαυτούς μας, χωρίς να τρέχουμε πανικόβλητοι στους χώρους μας, αποφεύγοντας καταστάσεις που μπορεί να μας θέσουν σε κίνδυνο και να προκαλέσουν διάφορα ατυχήματα.

Στη συνέχεια και ακολουθώντας πιστά τις οδηγίες του πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας άσκηση, βγαίνοντας με ασφάλεια στο προκαθορισμένο σημείο του αύλειου χώρου του Νηπιαγωγείου μας, όπου μπορούμε να είμαστε ασφαλείς και προστατευμένοι.

Επιστρέφοντας στην αίθουσα τα παιδιά κατασκεύασαν το δικό τους τηλέφωνο, καλώντας  αριθμούς πρώτης ανάγκης και ζωγράφισαν τον “Εγκέλαδο” αποτυπώνοντάς τον με δημιουργικότητα και φαντασία!

Στις 14 Οκτωβρίου 2024 πραγματοποιήσαμε την 1η άσκηση σεισμικής ετοιμότητας. Τα παιδιά μέσα από βιωματικές δραστηριότητες ενημερώθηκαν για τον σεισμό, καθώς και για τις ενέργειες στις οποίες θα πρέπει να προβούμε σε περίπτωση που αυτός συμβεί, ώστε να διαφυλάξουμε τη σωματική μας ακεραιότητα.

Στις 12 Οκτωβρίου 2023 πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας άσκηση σεισμικής ετοιμότητας. Τα παιδιά μέσω οπτικοακουστικού υλικού από τον Ο.Α.Σ.Π. ενημερώθηκαν για τη σωστή στάση και συμπεριφορά πριν, κατά τη διάρκεια και μετά  από έναν σεισμό.

Άκουσαν, τραγούδησαν και κινήθηκαν στο ρυθμό του τραγουδιού “Σεισμός, σεισμός μη σε πιάνει πανικός” από τα Ημισκούμπρια.

Προκάλεσαν και το δικό τους σεισμό!

Γνώρισαν τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης 

Συμμετείχαν σε άσκηση σεισμού ακολουθώντας το τρίπτυχο:

1.Σκύβω.

2.Καλύπτομαι

3.Κρατιέμαι,

ενώ όσα δεν βρίσκονταν κοντά σε τραπέζι έγιναν “χελωνίτσες” καλύπτοντας το κεφάλι και τον αυχένα τους με τα χέρια τους.

Όταν ο σεισμός σταμάτησε έκαναν τρενάκι και έχοντας μαζί τους το βαλιτσάκι του σεισμού, βγήκαν με ψυχραιμία έξω από την τάξη και συγκεντρώθηκαν στο σημείο της αυλής  όπου ήταν ασφαλείς με βάση το σχέδιο του σχολείου μας.

Έπαιξαν παιχνίδια και αποτύπωσαν  τις γνώσεις τους σε φύλλο αξιολόγησης.

Στο τέλος πήραν κι  ένα  φυλλάδιο για να το δείξουν και να ενημερώσουν τους γονείς τους.