72ο Νηπιαγωγείο Πατρών

Το καλοκαίρι είναι η αγαπημένη εποχή των παιδιών! Ο ήλιος, η θάλασσα, τα χρώματα και οι διακοπές γίνονται πηγή έμπνευσης για δημιουργικές δραστηριότητες στην τάξη. Μέσα από τις καλοκαιρινές κατασκευές, τα παιδιά εκφράζουν τη φαντασία τους, αναπτύσσουν τη λεπτή κινητικότητα και συνεργάζονται με τους φίλους τους.

Στο νηπιαγωγείο μας δημιουργήσαμε υπέροχες καλοκαιρινές κατασκευές χρησιμοποιώντας απλά υλικά, όπως χαρτόνια, τέμπερες, χρωματιστά χαρτιά και ανακυκλώσιμα αντικείμενα. Πολύχρωμα ψαράκια, χαρούμενοι ήλιοι, καραβάκια που ταξιδεύουν στις θάλασσες της φαντασίας και δροσερά παγωτά γέμισαν την τάξη με χρώμα και χαμόγελα.

Οι μικροί μας δημιουργοί εργάστηκαν με ενθουσιασμό, πειραματίστηκαν με διαφορετικές τεχνικές και παρουσίασαν μοναδικά έργα γεμάτα καλοκαιρινή διάθεση. Κάθε κατασκευή αποτέλεσε μια ευκαιρία για μάθηση, δημιουργικότητα και έκφραση συναισθημάτων.

Αποχαιρετούμε τη σχολική χρονιά με όμορφες αναμνήσεις και ευχόμαστε σε όλους ένα ξέγνοιαστο, χαρούμενο και δημιουργικό καλοκαίρι!

Καλές διακοπές!

Με αφορμή τη γνωριμία μας με τη Yayoi Kusama, τα παιδιά παρατήρησαν χαρακτηριστικά έργα της και συζήτησαν για τα χρώματα, τα μοτίβα και τις αμέτρητες κουκκίδες που κυριαρχούν στις δημιουργίες της.

Στη συνέχεια συμμετείχαν σε ομαδική ζωγραφική χαλιού, δημιουργώντας ένα μεγάλο εικαστικό έργο σαν Kusamakia εμπνευσμένο από τις πολύχρωμες συνθέσεις της καλλιτέχνιδας. Χρησιμοποιώντας έντονα χρώματα, κύκλους και επαναλαμβανόμενα μοτίβα, μετέτρεψαν το χαλί σε έναν φανταστικό κόσμο γεμάτο κουκκίδες.

Το έργο που δημιούργησαν δεν παρέμεινε μόνο μια εικαστική κατασκευή, αλλά αξιοποιήθηκε ως χώρος παιχνιδιού, έκφρασης και αλληλεπίδρασης. Τα παιδιά κινήθηκαν πάνω στο χαλί, ακολούθησαν διαδρομές, αναζήτησαν χρώματα και σχήματα και συμμετείχαν σε κινητικά παιχνίδια εμπνευσμένα από τον κόσμο της Kusama.

Η δράση ολοκληρώθηκε με χορό και ελεύθερη κίνηση υπό τους ήχους ιαπωνικών παιδικών τραγουδιών. Τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε «ζωντανά κουκκίδες», κινήθηκαν στον χώρο, συνεργάστηκαν με τους συμμαθητές τους και εξέφρασαν δημιουργικά συναισθήματα και ιδέες μέσα από το σώμα και τη μουσική.

Μέσα από τη ζωγραφική, το παιχνίδι και τον χορό, οι μαθητές βίωσαν την τέχνη με έναν πολυαισθητηριακό τρόπο, καλλιεργώντας τη φαντασία, τη συνεργασία, την αισθητική αντίληψη και τη χαρά της δημιουργικής έκφρασης.

Με αφορμή το τραγούδι της Σοφίας Παπάζογλου – «Ο Παγωτατζής», ταξιδέψαμε στον γλυκό κόσμο των παγωτών. Αφού ακούσαμε το τραγούδι και συζητήσαμε για τις αγαπημένες μας γεύσεις, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε το δικό μας παγωτατζίδικο στην τάξη.

Τα παιδιά κατασκεύασαν χωνάκια και μπάλες παγωτού από χαρτόνια, έφτιαξαν τιμοκαταλόγους και ταμπέλες και ανέλαβαν ρόλους. Άλλοι έγιναν παγωτατζήδες και άλλοι πελάτες, εξασκώντας την επικοινωνία, τη συνεργασία και τους κανόνες συναλλαγής.

Μέσα από το παιχνίδι ρόλων:

• εξασκηθήκαμε στον προφορικό λόγο,
• μετρήσαμε μπάλες παγωτού και κάναμε απλές μαθηματικές πράξεις,
• αναγνωρίσαμε χρώματα και γεύσεις,
• αναπτύξαμε τη φαντασία και τη δημιουργικότητά μας.

Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας παγωτό και δημιουργήσαμε ομαδικές κατασκευές με θέμα το καλοκαίρι.

Ήταν μια απολαυστική δραστηριότητα που μας γέμισε χαμόγελα, συνεργασία και πολλή… γεύση καλοκαιριού!

Ο παγωτατζής πέρασε από την τάξη μας και μας χάρισε τις πιο γλυκές εμπειρίες μάθησης!