Η τέχνη μπορεί να βρεθεί παντού, ακόμη και στα πιο απλά υλικά που μας προσφέρει η φύση! Στο πλαίσιο των εικαστικών μας δραστηριοτήτων, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν μια διαφορετική μορφή καλλιτεχνικής έκφρασης: τη ζωγραφική πάνω στην πέτρα.

Αρχικά παρατηρήσαμε τα σχήματα, τα μεγέθη και τις υφές των πετρών και συζητήσαμε για τους πολλούς τρόπους με τους οποίους μπορούν να μεταμορφωθούν. Με φαντασία, δημιουργικότητα και πολύχρωμες μπογιές, οι μικροί καλλιτέχνες έδωσαν ζωή στα φυσικά υλικά, μετατρέποντάς τα σε μοναδικά έργα τέχνης.

Άλλες πέτρες έγιναν λουλούδια και γέμισαν με πολύχρωμα σχέδια και μοτίβα. Κάθε δημιουργία ήταν ξεχωριστή και αντανακλούσε τη φαντασία και την προσωπική έκφραση του κάθε παιδιού.

Μέσα από τη δραστηριότητα, τα παιδιά εξάσκησαν τη λεπτή κινητικότητα, ανέπτυξαν την παρατηρητικότητα και τη δημιουργικότητά τους, ενώ παράλληλα ανακάλυψαν ότι η τέχνη μπορεί να δώσει νέα ζωή ακόμη και στα πιο απλά αντικείμενα της φύσης.

Στο πλαίσιο των δράσεών μας για τη φιλία και την αποδοχή της διαφορετικότητας, γνωρίσαμε τον ήρωα του παραμυθιού «Ένας καλόκαρδος… καρχαρίας» της Λήδας Βαρβαρούση https://www.youtube.com/watch?v=wsH6Fo33xlo. Μέσα από την ιστορία του συζητήσαμε για τη σημασία της φιλίας, της καλοσύνης και του σεβασμού προς τους άλλους, χωρίς να επηρεαζόμαστε από την εξωτερική τους εμφάνιση.

Στη συνέχεια, τα παιδιά αποτύπωσαν εικαστικά τον καρχαρία όπως τον έβλεπαν τα πλάσματα του βυθού και όπως ήταν πραγματικά, ανακαλύπτοντας ότι πολλές φορές η αλήθεια κρύβεται πίσω από τις πρώτες εντυπώσεις.

Μέσα από το παραμύθι κατανοήσαμε πως η αποδοχή, η ενσυναίσθηση και η φιλία μπορούν να ξεπεράσουν κάθε φόβο και προκατάληψη.

Στις 4 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε η πρώτη συνάντηση του προγράμματος «Προώθηση της ψυχικής υγείας στην παιδική ηλικία μέσω συναισθηματικά υποστηρικτικών συναντήσεων σε νηπιαγωγεία», το οποίο υλοποιείται φέτος στο Νηπιαγωγείο μας, στο πλαίσιο της συνεργασίας μας με τα Παιδικά Χωριά SOS.

Η δεύτερη συνάντηση εστίασε περισσότερο στην αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων.

 1. Εισαγωγική δραστηριότητα

• Παιχνίδι γνωριμίας/ζεστάματος
• Σύντομη επανάληψη της προηγούμενης συνάντησης
• Συζήτηση: «Πώς ένιωσα την προηγούμενη εβδομάδα;»

 2. Κεντρική θεματική: Το Συναισθήμα του φόβου  

• Τι είναι το βασικό συναισθήμα  (φόβος )
• Δραστηριότητα με κάρτες συναισθημάτων ή ζωγραφική («ζωγράφισε πώς νιώθεις»)

 3. Βιωματική άσκηση 

• Παιχνίδι ρόλων (π.χ. «τι θα έκανες αν…»)
• Αναγνώριση συναισθημάτων σε καθημερινές καταστάσεις
• Σύνδεση σκέψεων–συναισθημάτων–συμπεριφοράς

 4. Ομαδική συζήτηση 

• Πώς εκφράζουμε τα συναισθήματά μας με υγιή τρόπο
• Ακρόαση και σεβασμός των άλλων

 5. Κλείσιμο 

• Ανατροφοδότηση από τα παιδιά
• Μικρή «άσκηση για το σπίτι» (π.χ. να παρατηρήσουν ένα συναίσθημα μέσα στην εβδομάδα)

🎯 Στόχοι της 2ης Συνάντησης

• Να μάθουν τα παιδιά να αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους
• Να εξοικειωθούν με την έκφραση χωρίς φόβο ή ντροπή
• Να κατανοήσουν ότι όλα τα συναισθήματα είναι αποδεκτά

Το σχολείο μας είχε τη χαρά να εμπλουτίσει τη βιβλιοθήκη του με μια πολύτιμη δωρεά βιβλίων από την αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία Library 4 Αll! Τα καινούργια βιβλία έφεραν ενθουσιασμό και χαμόγελα στους μαθητές μας, δίνοντάς τους νέες ευκαιρίες να ταξιδέψουν στον μαγικό κόσμο της φαντασίας, της χαράς και της μάθησης. Για να εκφράσουμε την ευγνωμοσύνη μας, δημιουργήσαμε μια ξεχωριστή αφίσα, με την πολύτιμη υποστήριξη των γονέων, που στέκονται πάντα δίπλα μας σε κάθε πρωτοβουλία.

Ένα μεγάλο ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ στο Library4all για την προσφορά του και σε όλους τους γονείς που συμμετείχαν με ενθουσιασμό! Μαζί χτίζουμε ένα σχολείο γεμάτο γνώση, δημιουργία και αγάπη για το διάβασμα!

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2025-2026, παρατείνονται μέχρι και τη Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025.

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι ο αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά 2024-25 θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024 και ώρα 8:30 π.μ..                                       

Στη συνέχεια θα ακολουθήσει σύντομη ενημέρωση για τον τρόπο λειτουργίας του Νηπιαγωγείου.

Τη Δευτέρα 27 Μαΐου 2024 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση με τον εκπαιδευτικό και εικονογράφο κ. Αλέξη Φραγκούλη.

Συζητήσαμε μαζί του για τον τρόπο που ζωγραφίζει  τους ήρωες ενός βιβλίου, τις δυσκολίες που μπορεί να συναντήσει, ακόμα και για τα λάθη που είναι δυνατόν να συμβούν.

Ο κ. Φραγκούλης ζήτησε  από μία ομάδα 3 παιδιών να του πουν 6 αγαπημένα τους πράγματα και, αφού τα κατέγραψε σε ένα φύλλο χαρτί, άρχισε να ζωγραφίζει  συνθέτοντας τα όλα μαζί με έναν τρόπο μαγικό σε μία εικόνα.

“Ακόμα και ένα λάθος μπορεί να γίνει μέρος της εικονογράφησης” μας είπε, κάτι που συγκρατήσαμε ώστε να το εφαρμόζουμε και στις δικές μας καλλιτεχνικές δημιουργίες!

Για να του εκφράσουμε τις ευχαριστίες μας για όσα μας είπε και μάθαμε, του στείλαμε τις δικές μας ζωγραφιές συνδυάζοντας – όπως μας είχε δείξει-δύο αγαπημένα μας πράγματα, με την υπόσχεση να τις χρησιμοποιήσουμε στα δικά μας βιβλία!!!

Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Αλέξη Φραγκούλη για το υπέροχο ταξίδι στον κόσμο των εικονογράφησης, για όσα μάθαμε και ακούσαμε για πρώτη φορά!

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, για το σχολικό έτος 2024-2025 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024.

Εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2020.

ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/ κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία
  «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των
  κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας
  Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του
  Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας
  συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου
  μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
  Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):
  α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του
  νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
  β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας
  γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.
  δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
  Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προσθεμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια- Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.
  Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
  α) Η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και
  για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
  β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)
  γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
  δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
  Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
  Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου  γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.
  Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767), οι
  γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/ κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.
  Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας
  «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στοΝηπιαγωγείο (παρ. 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767).

Για περισσότερες πληροφορίες  και διευκρινίσεις μπορείτε να απευθύνεστε στο τηλέφωνο 2610-641905 ή στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο mail@72nip-patras.ach.sch.gr.

Η Προϊσταμένη

Νικολίτσα Κυριαζοπούλου