Στο πλαίσιο του εορτασμού των Αποκριών, η τάξη του νηπιαγωγείου μας γέμισε χρώματα, μουσικές και χαμόγελα! Οι μικροί μας μαθητές ταξίδεψαν μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο και φωτογραφίες στα πιο διάσημα καρναβάλια της χώρας μας, με ιδιαίτερη αναφορά στο φημισμένο Καρναβάλι της Πάτρας, αλλά και σε εντυπωσιακά καρναβάλια άλλων χωρών και πόλεων.

Τα παιδιά έμαθαν για τις αποκριάτικες στολές και τις μάσκες, συζήτησαν για τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους και, γεμάτα φαντασία και δημιουργικότητα, κατασκεύασαν τη δική τους μοναδική μάσκα. Και με χρώματα και φαντασία μεταμφιέστηκαν στα αγαπημένα τους ζωάκια.

…οι μάσκες τους….

Στη συνέχεια γνώρισαν τον Αρλεκίνο, τον αγαπημένο ήρωα της Αποκριάς με τη χαρακτηριστική πολύχρωμη στολή, και τον αποτύπωσαν στο χαρτί με υπέροχες ζωγραφιές.

……το παραμύθι…..” Ο Αρλεκίνος”….

Μιλήσαμε για τον Βασιλιά Καρνάβαλο, τις καρναβαλικές παρελάσεις των μικρών αλλά και των μεγάλων, καθώς και για την κορύφωση των εκδηλώσεων με τη μεγάλη τελική παρέλαση που πραγματοποιείται και στην πόλη μας, η οποία φημίζεται για το ξακουστό της Καρναβάλι.

Με πολύ κέφι φτιάξαμε καπέλα, γραβάτες και πινιάτες, δίνοντας ζωή στις ιδέες μας μέσα από δημιουργία και συνεργασία. Στην τάξη μας παρακολουθήσαμε την καρναβαλική παράσταση με τίτλο «Πού χάθηκε το μικρό Καρναβαλάκι;». Μετά την παράσταση, οι μικροί μας μαθητές, μεταμφιεσμένοι και ενθουσιασμένοι, συνέχισαν με ένα ξέφρενο καρναβαλικό πάρτι γεμάτο μουσική, γέλιο, πολύχρωμο κομφετί, σοκολατοπόλεμο .

…..οι κατασκευές μας…

Η γιορτή μας ολοκληρώθηκε με έναν όμορφο και συμβολικό τρόπο: κάθε παιδί κράτησε έναν χαρταετό και όλοι μαζί ευχηθήκαμε «Καλή Αποκριά και Καλά Κούλουμα!», αποχαιρετώντας αυτή τη μαγική εμπειρία με χαρά και ανυπομονησία για τις επόμενες δημιουργικές μας στιγμές.

…….οι χαρταετοί……

Με μεγάλη επιτυχία και πολλά χαμόγελα ολοκληρώθηκε η θεατρική παράσταση “Που χάθηκε το μικρό καρναβαλάκι”της Αγγελικής Μαχαίρα.Τα παιδιά ταξίδεψαν σε πολλές πόλεις της Ελλάδας γνωρίζοντας κ εξερευνώντας τα διάφορα έθιμα, παραδόσεις της Αποκριάς ,συνδυάζοντας έτσι τη θεατρική αγωγή με τη λαογραφία κ το παιχνίδι , γεμίζοντας τα γνώσεις , χαρά κ ενθουσιασμό .

Σήμερα στο Νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την Τσικνοπέμπτη με τον πιο χαρούμενο και καρναβαλικό τρόπο! Μαθητές και εκπαιδευτικοί γίναμε μια μεγάλη, κεφάτη ομάδα και ξεκινήσαμε την ημέρα μας με χορό, τραγούδι και αστείρευτο ενθουσιασμό. Τα γέλια πλημμύρισαν τις αίθουσες και η διάθεση όλων ήταν γιορτινή από το πρώτο κιόλας λεπτό.

Η διασκέδαση συνεχίστηκε με καραμελοπόλεμο και σοκολατοπόλεμο, ενώ σερπαντίνες και κομφετί γέμισαν τον χώρο με χρώματα και χαρά. Μικροί και μεγάλοι γίναμε ξανά παιδιά, απολαμβάνοντας κάθε στιγμή αυτής της ξεχωριστής ημέρας, με τα γέλια να είναι οι μεγάλοι πρωταγωνιστές!

Έπειτα, ακολούθησε το καθιερωμένο έθιμο με τα λαχταριστά σουβλάκια, τα οποία είχε αναλάβει να μας φέρει ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων. Οι γονείς, με πολύ καρναβαλικό κέφι και μεράκι, πρόσφεραν πλούσια εδέσματα: χυμούς, τυροπιτάκια, πίτσες, λουκανοπιτάκια, σαλάτες, πατατάκια και σοκολατάκια,κωκ, γεμίζοντας το τραπέζι μας με γεύσεις και αγάπη.

Τους ευχαριστούμε από καρδιάς για την ευγενική τους ανταπόκριση και τη σημαντική συμβολή τους στην ολοκλήρωση αυτής της όμορφης γιορτής – ενός εθίμου που μας φέρνει όλους πιο κοντά.

Στο τέλος, όλοι μαζί γίναμε μια μεγάλη παρέα και χορέψαμε αγαπημένους αποκριάτικους και παραδοσιακούς χορούς: «Ακαντού», «Γιάνκα», «Στην ταβέρνα του Μανώλη», «Πώς το τρίβουν το πιπέρι», «Ο Χαραλάμπης» και κλείσαμε τη μέρα μας με το παραδοσιακό Γαϊτανάκι, πλέκοντας κορδέλες και όμορφες αναμνήσεις.

….”Στου Μανώλη την Ταβέρνα”….

……..” Ο Χαραλάμπης…”

…..” Ακαντού…”

Ήταν μια ημέρα γεμάτη χαμόγελα, συνεργασία, κέφι και αγάπη — μια Τσικνοπέμπτη που θα θυμόμαστε όλοι με χαρά!

Στην τάξη του νηπιαγωγείου μας ασχοληθήκαμε με τη θεματική ενότητα «Αλκυόνη και Αλκυονίδες ημέρες».

Αρχικά, ακούσαμε τον μύθο της Αλκυόνης και συζητήσαμε για την ιστορία της και τη σημασία των Αλκυονίδων ημερών.

…..παρακολουθήσαμε το μύθο της Αλκυώνης…..

Στη συνέχεια, παίξαμε ένα διαδραστικό παιχνίδι στο WORD WALL με ερωτήσεις εμπέδωσης, μέσα από το οποίο τα παιδιά θυμήθηκαν και κατανόησαν καλύτερα τον μύθο.

Έπειτα, ακούσαμε το τραγούδι «Τούτο το όμορφο πουλί, Αλκυόνη», καθώς και το κελάηδημά της.

…..το κελάηδημά της….

Μάθαμε για τα χρώματα που έχει το πουλί και το ζωγραφίσαμε με πολλή φαντασία. Τέλος, κατασκευάσαμε ένα καπέλο–Αλκυόνη, το φορέσαμε και διασκεδάσαμε παίζοντας και τραγουδώντας όλοι μαζί.

οι ζωγραφιές και οι κατασκευές μας…

Στην τάξη του νηπιαγωγείου μας υποδεχτήκαμε με χαρά τον μήνα Φεβρουάριο. Αρχικά ακούσαμε το τραγούδι του και μιλήσαμε για τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του.

…….ακούσαμε το τραγούδι του Φλεβάρη….

Γνωρίσαμε τις παροιμίες που τον συνοδεύουν, καθώς και τις διαφορετικές ονομασίες που έχει, όπως Κουτσοφλέβαρος, και συζητήσαμε γιατί πήρε αυτά τα ονόματα.

…….μάθαμε τις παροιμίες  για το Φλεβάρη…..

Στη συνέχεια, κάθε μαθητής εργάστηκε με ενθουσιασμό: αφού είχε κόψει τα γράμματα της λέξης του, προσπάθησε να τα σειροθετήσει σωστά, εξασκώντας τη σκέψη, τη συγκέντρωση και τη λεπτή κινητικότητα.

…..κόψαμε και σειροθετήσαμε τα γράμματα της λέξης Φεβρουάριος…

…..αντίστοιχα παίξαμε την ίδια δραστηριότητα και στον υπολογιστή…

….διαβάσαμε το μύθο του Φλεβάρη και εξηγήσαμε γιατί έχει 28 και κάθε τέσσερα χρόνια 29 ημέρες….

Ο μύθος για το Φεβρουάριο

     Tα τρία αδέλφια, Γενάρης, Φλεβάρης και Μάρτης κάποτε τρύγησαν τ’ αμπέλια τους και έφτιαξαν κρασί.

Μιλήσαμε ακόμη για τις γιορτές που φέρνει ο Φεβρουάριος, με ιδιαίτερη αναφορά στις Απόκριες, τα έθιμα και τη χαρούμενη ατμόσφαιρά τους. Παρατηρήσαμε τη φύση που αρχίζει σιγά σιγά να ξυπνά και αναφερθήκαμε στα δέντρα που ανθίζουν αυτή την εποχή, με πρωταγωνίστρια την αμυγδαλιά. Η δραστηριότητά μας ολοκληρώθηκε με μια όμορφη κατασκευή αμυγδαλιάς, γεμάτη άνθη και χρώματα, που στόλισε την τάξη μας και μας έβαλε για τα καλά στο κλίμα της άνοιξης που πλησιάζει

…..η κατασκευή μας με τις ανθισμένες αμυγδαλιές…..

Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας «Χειμώνας», οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να εξερευνήσουν τις αλλαγές που συμβαίνουν στη φύση αυτή την εποχή. Μέσα από συζήτηση, παρατήρηση και παιχνίδι, μιλήσαμε για το κρύο, το χιόνι, τη βροχή, καθώς και για τα χρώματα που κυριαρχούν τον χειμώνα.

….παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό βίντεο….

….το τραγούδι του Χειμώνα…..

..το τραγούδι ” Τα Εσκιμωάκια”….

…..επίσης τα τραγούδια …….  “Η   Αρκούδα”

…..” Πιγκουίνοι/ τραγούδι μουσικοκινητικής αγωγής”….

Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα χαρακτηριστικά του χειμώνα μέσα από παραμύθια, τραγούδια, κινητικά παιχνίδια και εικαστικές δραστηριότητες, μαθαίνοντας με τρόπο βιωματικό και ευχάριστο. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον έδειξαν όταν ασχοληθήκαμε με τους πόλους της Γης, γνώρισαν τα ζώα που ζουν εκεί και παρατήρησαν το ιδιαίτερο περιβάλλον τους.

ακούσαμε το παραμύθι ” Το Γάντι”

……ακούσαμε το παραμύθι , ” Ο Μεγάλος Χνουδωτός”

…το παραμύθι, ” Ο Βάτραχος το χειμώνα”….

……ακολούθησαν , κατασκεύες…

…… παίξαμε με το Ζάρι το επιτραπέζιο παιχνίδι , ” Οδήγησε τον Εσκιμώο στο Ιγκλού”…..

……. οι μαθητές οδήγησαν την Bee Bot ,στα Ζώα των Πόλων….

Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, συνεργασία και φαντασία, τα παιδιά κατανόησαν βασικές έννοιες, εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους και ενίσχυσαν τη συμμετοχή τους στη μαθησιακή διαδικασία. Με πολλή χαρά δημιούργησαν υπέροχες κατασκευές, αποτυπώνοντας όσα ανακάλυψαν, ενώ παράλληλα ενίσχυσαν τη λεπτή κινητικότητα και τη δημιουργικότητά τους.

…… οι κατασκευές  μας , με τα ζώα των πόλων….

Ο χειμώνας έγινε για τα παιδιά μια όμορφη αφορμή για μάθηση, παιχνίδι και δημιουργία, γεμάτη εμπειρίες και χαμόγελα.