Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, αποχαιρετήσαμε τη σχολική χρονιά και υποδεχτήκαμε το καλοκαίρι με μια όμορφη γιορτή!

Tα παιδιά και των δύο τμημάτων τραγούδησαν στα ελληνικά και στα αγγλικά…

Έπαιξαν και διασκέδασαν με ομαδικά παιχνίδια…

Έλαβαν τα δώρα τους από τον δραστήριο Σύλλογο Γονέων του σχολείου μας…

Ενώ στο τέλος απόλαυσαν μικροί και μεγάλοι γλυκά και αλμυρά εδέσματα και η γιορτούλα έκλεισε με θαυμάσια face painting!

Καλό καλοκαίρι και με χαρά να συναντηθούμε ξανά τον Σεπτέμβρη!!!

Η μετάβαση των νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο θεωρείται μια εξαιρετικά κρίσιμη εμπειρία στη ζωή του παιδιού επειδή θέτει τις βάσεις της μετέπειτα σχολικής του πορείας. Η ομαλή του μετάβαση δεν αποβλέπει μόνο στην ακαδημαϊκή επιτυχία του μαθητή, αλλά, πρωτίστως, στην καλλιέργεια συναισθημάτων κοινωνικής και συναισθηματικής επάρκειας. Είναι σημαντικό λοιπόν η μετάβαση να γίνει με τέτοιον τρόπο, ώστε τόσο τα παιδιά όσο και οι οικογένειές τους να έχουν μια θετική άποψη για το σχολείο.

Οι στόχοι που θέσαμε:

Να έρθουν τα νήπια σε επαφή με τα βιβλία της Α’ Δημοτικού.

Να γνωρίσουν τους χώρους και τα πρόσωπα του Δημοτικού Σχολείου.

Να εξοικειωθούν με εκπαιδευτικές μεθόδους και δραστηριότητες της Α΄ Δημοτικού.

Να εξωτερικεύσουν τα συναισθήματά τους με σκοπό την πρόληψη αρνητικών ψυχολογικών καταστάσεων.

Να αποβάλουν – όσο το δυνατόν περισσότερο – την αγωνία, το άγχος και, γενικότερα, την αρνητική εικόνα που ίσως έχουν σχηματίσει στο μυαλό τους τα νήπια ή φαντάζονται για το νέο περιβάλλον.

Να επιλύσουν τυχόν απορίες τους.

Συνεργασία μεταξύ νηπιαγωγών και δασκάλων.

Με βάση, λοιπόν, τα παραπάνω:

Ξεφύλλισαν και περιεργάστηκαν τα βιβλία της Α΄ Δημοτικού…

Απολαύσαμε μικρές ιστορίες, ποιήματα, αινίγματα και διάφορα κειμενάκια από το βιβλίο της Γλώσσας, αλλά και προσπαθήσαμε να «συλλαβίσουμε» και να «διαβάσουμε» τις μικρές προτάσεις που υπάρχουν στις πρώτες σελίδες…

«Γνωρίσαμε» την παρέα των παιδιών της Γλώσσας και των Μαθηματικών…

Αξιοποιώντας τον προτζέκτορα, το «Φωτόδεντρο» και τον «Αίσωπο», πραγματοποιήσαμε διάφορες δραστηριότητες σε Γλώσσα και Μαθηματικά…

Και καταγράψαμε τις απορίες των παιδιών με σκοπό να τις επιλύσουμε όλες όταν θα επισκεπτόμασταν τις επόμενες μέρες την τάξη της Πρώτης…

Πραγματοποιήσαμε και τα δύο τμήματα του Νηπιαγωγείου επίσκεψη στα δύο τμήματα της Πρώτης αντίστοιχα.

Το ένα τμήμα στην τάξη της κυρίας Γλυκερίας…

και το άλλο στην τάξη της κυρίας Ειρήνης!

Η υποδοχή τόσο του κυρίου Δημήτρη, του Διευθυντή, όσο και των δασκάλων και των μαθητών της Πρώτης υπήρξε θερμότατη!

Αλληλοσυστήθηκαν λέγοντας τα ονόματά τους, παρακολούθησαν το μάθημα της Γλώσσας και των Μαθηματικών, είδαν τη διάταξη των θρανίων, του πίνακα, του γραφείου της δασκάλας, τη διακόσμηση των αιθουσών, τη θέση που τοποθετούν τις τσάντες τους, τα συρτάρια των εργασιών τους, τα βιβλία τους και τα τετράδιά τους…

Με τη βοήθεια της δασκάλας επανέλαβαν τα ονόματα των ημερών της εβδομάδας, των μηνών, των εποχών, των αριθμών και των γραμμάτων του Αλφαβήτου που ήταν αναρτημένα σε περίοπτα σημεία στους τοίχους της τάξης. Και απαντήθηκαν όλες οι απορίες που είχαν καταγράψει!

Στο τέλος της επίσκεψης, τα παιδιά της Πρώτης χάρισαν στα νηπιάκια όμορφες ζωγραφιές και τα κέρασαν μπισκοτάκια!

Επιπλέον, τα νήπια, με τη βοήθεια των παιδιών της Πρώτης, ξεναγήθηκαν την ώρα του διαλείμματος σε όλους τους χώρους του Δημοτικού, πάνω και κάτω, είδαν τις τουαλέτες, την Αίθουσα της Πληροφορικής, την τεράστια Δανειστική Βιβλιοθήκη, και ένα μεγάλο σκάκι, στο οποίο κάθισαν να παίξουν μερικές φορές! Επίσης συμμετείχαν και στην πρωινή προσευχή του Δημοτικού!

Σε σχετική συζήτηση, κατόπιν, στο χώρο του Νηπιαγωγείου, για το τι τους άρεσε, τι δεν τους άρεσε, τι τους έκανε εντύπωση από την επίσκεψη και τι τα προβλημάτισε, όλα δήλωσαν κατενθουσιασμένα τόσο από την επίσκεψη και την επικοινωνία τους με τα παιδιά της Πρώτης και τις δασκάλες, όσο και από τους υπόλοιπους χώρους!

Τα νήπια – αλλά και τα παιδιά της Πρώτης τάξης – αποκόμισαν όμορφες εμπειρίες και συναισθήματα από τη συνεργασία τους στις δραστηριότητες. Με την εντύπωση της σιγουριάς ότι μπορούν να τα καταφέρουν, τα νήπια κατάφεραν να νιώσουν το συναίσθημα της προσμονής για την ώρα που πλέον θα είναι και αυτά μαθητές του Δημοτικού σχολείου.

Εξάλλου:

«Το μυαλό δεν είναι ένα δοχείο που πρέπει να γεμίσει, αλλά μια φωτιά που πρέπει ν’ ανάψει»
Πλούταρχος (περ.45μ.Χ.-120), Έλληνας ιστορικός, βιογράφος και δοκιμιογράφος

Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας “Καλώς ήρθες καλοκαίρι”, επισκέφθηκε το σχολείο μας η Λιμενικός, κυρία Σεβαστή Κ. στις 24 και 27 Μαϊου 2024, προκειμένου να μας ενημερώσει για τους κινδύνους της θάλασσας το καλοκαίρι.

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα τον “κύριο Κ.Ο.Κ.”, επίσκεψη πραγματοποίησαν και τα δύο Τμήματα του Νηπιαγωγείου μας στο Αστυνομικό Μέγαρο της Κέρκυρας στις 15 και 16 Μαϊου αντίστοιχα. Στην Αίθουσα Κυκλοφοριακής Αγωγής του Τμήματος της Τροχαίας οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν βιωματικά σε διάφορα παιχνίδια με τη βοήθεια της τροχονόμου κ. Μαριάνθης. Έπαιξαν στον τάπητα κυκλοφοριακής αγωγής μαθαίνοντας να αναγνωρίζουν πινακίδες κυκλοφορίας και βασικούς κανόνες που πρέπει να τηρούν οδηγοί και πεζοί, δραματοποίησαν – με παιχνίδια ρόλων – οχήματα και μαθητές που πηγαίνουν στο σχολείο υπακούοντας στις εντολές και στα σήματα των σχολικών τροχονόμων, των τροχονόμων και των φωτεινών σηματοδοτών, ενώ  επιπλέον προσπάθησαν να ανταποκριθούν με επιτυχία στις ερωτήσεις και στους διάφορους γρίφους που τους “έθετε” ο διαδραστικός πίνακας! Και στο τέλος απονεμήθηκε σε όλα τα παιδάκια η τιμητική Άδεια Οδήγησης!

Η επίσκεψη αυτή γέμισε με χαρά αλλά και χρήσιμες γνώσεις τους μικρούς μας μαθητές, θέτοντας γερές βάσεις για σωστή συμπεριφορά στον δρόμο τόσο ως πεζοί, ως επιβάτες και ως ποδηλάτες, όσο και ως μελλοντικοί οδηγοί!

Θερμές ευχαριστίες στο προσωπικό της Αστυνομίας για τη ζεστή υποδοχή και φιλοξενία, και ιδιαίτερα στην κυρία Μαριάνθη!

Βάψαμε αυγά και μπότηδες, φτιάξαμε καρτούλες και διάφορα πασχαλινά στολίδια…

Με την κυρία Αγγελική, την καθηγήτρια των Αγγλικών παίξαμε το παιχνίδι του “κρυμμένου… σοκολατένιου αυγού”…

Και αναφερθήκαμε στα ήθη και έθιμα, κυρίως της Κέρκυρας.

Λαζαράκια

κόκκινα αυγά

Ο Λάζαρος στον τάφο, ο Χριστός στον Σταυρό, Επιτάφιος, κόκκινα αυγά

Ρίψη μπότηδων

Σας ευχόμαστε

Καλή Ανάσταση

και…

Προσέχουμε τα σήματα…

Απαγορεύεται να είναι δύο παιδάκια σε ένα ποδήλατο!

Χρησιμοποιούμε τις διαβάσεις πεζών και προσέχουμε στα φανάρια…

Στο δρόμο οδηγάμε προσεκτικά…

Σταματάμε στο “STOP”…

Ακολουθούμε τις υποδείξεις του τροχονόμου!

Στο πλαίσιο εκπαιδευτικής μετακίνησης και με αφορμή το συγκεκριμένο θέμα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με το οποίο ασχολούμαστε, εκμεταλλευτήκαμε την ευκαιρία για παρατήρηση και αναγνώριση διαφόρων σημάτων οδικής κυκλοφορίας στους δρόμους της πόλης μας!

Είδαμε και πυροσβεστικούς κρουνούς!

Ωστόσο, εντοπίσαμε και διάφορα προβλήματα, όπως:

Λακκούβες

Στενά πεζοδρόμια με κολόνες στη μέση, που καθιστούν δύσκολη τη μετακίνηση των πεζών

Παρκαρισμένα αυτοκίνητα στο ήδη στενό πεζοδρόμιο

Πινακίδες που γέρνουν

Πινακίδες μουτζουρωμένες

Και σκουπίδια εκτός κάδων, τα οποία μάλιστα βρίσκονται μπροστά από πυροσβεστικό κρουνό…

Τέλος, μερικές διαβάσεις πεζών υπήρξαν “αδιάβατες” λόγω των παρκαρισμένων οχημάτων μπροστά κι επάνω σε αυτές!

Ελπίζουμε οι νέες γενιές να αποκτήσουν περισσότερη ευαισθησία – και ευσυνειδησία – σε θέματα οδικής κυκλοφορίας και ασφάλειας τόσο ως οδηγοί, όσο και ως πεζοί!

Την περασμένη Δευτέρα 15 Απριλίου πραγματοποιήσαμε επίσκεψη στο Αεροδρόμιο Ιωάννης Καποδίστριας της Κέρκυρας, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων: «Ο Κύριος Κ. Ο. Κ.» για τα μέσα μεταφοράς και την κυκλοφοριακή αγωγή. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας βίωσαν μια ξεχωριστή και ιδιαίτερη εμπειρία, καθώς επισκεφτήκαμε τον Πύργο Ελέγχου και τις Αίθουσες των Ηλεκτρονικών εγκαταστάσεων του Αεροδρομίου. Απόλαυσαν την απεριόριστη και συγκλονιστική θέα από εκεί ψηλά, είδαν από κοντά τα διάφορα όργανα επικοινωνίας με τους πιλότους, τα συστήματα ελέγχου, τα ραντάρ και οτιδήποτε άλλο διευκολύνει την προσγείωση και την απογείωση των αεροπλάνων. Το προσωπικό μας υποδέχτηκε θερμά και μας ξενάγησε στους χώρους λύνοντας οποιαδήποτε απορία και απαντώντας σε κάθε μας ερώτηση.

Ευχαριστούμε τις δύο ευγενέστατες κυρίες στον Πύργο Ελέγχου, τους κυρίους στην Αίθουσα των Ηλεκτρονικών και ιδιαίτερα τον κύριο Δημήτρη ο οποίος μοιράστηκε μαζί μας αρκετά από τα «μαγικά» μυστικά των πτήσεων!

Ευχαριστούμε, επίσης, και όσες μαμάδες προσφέρθηκαν να μας συνοδεύσουν!

“Το Ασχημόπαπο” του Χ. Κ. Άντερσεν