6o Νηπιαγωγείο Χίου

Ήρθε ήρθε η Πασχαλιά με τα Κόκκιννα Αυγά!

Μαζί με την Άνοιξη έφτασε και η στιγμή για τη σπουδαιότερη γιορτή της Χριστιανοσύνης, το Άγιον Πάσχα και στο σχολείο μας φροντίσαμε να ασχοληθούμε με το θέμα ολόπλέυρα! Ξεκινήσαμε μιλώντας για το τι γιορτάζουμε το Πάσχα, για τα Πάθη του Ιησού και τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας. Αφού είδαμε σχετικό εκπαιδευτικό βίντεο και διαβάσαμε την ιστορία του Πάσχα, παρατηρήσαμε εικόνες και τις τοποθετήσαμε στη σωστή χρονολογική σειρα.

Συνεχίσαμε με διάφορες Πασχαλινές κατασκευές για να στολίσουμε τις τάξεις μας, τα παράθυρά μας και να μπούμε για τα καλά στο κλίμα των ημερών. Τα αυγά…

τα κοτόπουλα….

και οι λαγοί….

είχαν την τιμητική τους, τόσο στα πρωινά όσο και τα ολοήμερα τμήματα!

Στο ολοήμερο φτιάξαμε την αφίσα με το πασχαλινό αυγό μας και μέσα στο αυγό τα παιδιά ζωγράφισαν τα έθιμα του Πάσχα.

Επίσης εμπνευσμένα τα παιδια από την τεχνική του πουαντιγισμού της Γιαπωνέζας καλλιτέχνιδας Γιάγοι Κουσάμα, έφτιξαν πασχαλινά καλαθάκια με λούλούδια και αυγουλάκια .

Τόσο απλά και τόσο όμορφα.

Μάθαμε το γράμμα Λ,λ της Λαμπρής και της Λαμπάδας μέσα από διάφορες δραστηριότητες,

κάναμε σχετικό φύλλο εργασίας

και πάιξαμε διάφορα Πασχαλινά παιχνίδια γλώσσας και μαθηματικών

Έίδαμε σχετικά βίντεο και μιλήσαμε για τα έθιμα του Πάσχα, για το βάψιμο των αυγών, τα κουλουράκια, τα τσουρέκια, τα λαζαράκια και τα κάλαντα του Λαζάρου.

Εννοείται δε μείναμε μόνο στα λόγια αλλά προχωρήσαμε και σε έργα τιμώντας την παράδοση με το βάψιμο των καροτο-αυγών μας και τις χειροποίητες λαγούδο-αυγοθήκες μας

Τα παιδιά του ολοήμερου μας τράταραν κουλουράκια και λαζαράκια φτιάγμένα από τα χεράκια τους! Μοσχομύρισε όλο το σχολείο!!!

Επίσης πιστοί στις παραδόσεις αναβίωσαν το έθιμο του Λαζάρου με τις Λαζαρίνες και τα καλάθια με τα λουλούδια κι έφτιαξαν ένα ομαδικό αλλά και ατομικά ομοιώματα του Λαζάρου.

Διαβάσαμε την υπέροχη ιστορία “Τα λουλούδια της Ελπίδας”, που δεν είναι άλλα από τις γνωστές σε όλους μας παπαρούνες, μάθαμε πως συνδέονται με τη Σταύρωση του Ιησού και κάναμε μια όμορφη χειροτεχνία

Τέλος φτιάξαμε μια Πασχαλινή καρτούλα και γράψαμε ευχές στο εσωτερικό της για να ευχηθούμε στουσ αγαπημένους μας Καλό Πάσχα!!!

” ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ!!!”

Το Φως της Ανάστασης να χαρίζει ελπίδα, δύναμη και αγάπη στις ψυχές όλων μας!!!

Επίσκεψη Ά Δημοτικού στα πλαίσια Σχεδίου Δράσης

”Λιλιπούτειους επισκέπτες” είχαμε τη χαρά να δεχτούμε στο νηπιαγωγείο πριν ξεκινήσουν οι πασχαλινές διακοπές μας!

Παιδιά απο την Α’ τάξη του 2ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Χίου, μας επισκέφτηκαν στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης ” Ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο”.

Παλιοί συμμαθητές των νηπίων μας είχαν την ευκαιρία να ξαναέρθουν στο νηπιαγωγείο μας, να έρθουν σε επαφή με τους περσινούς τους φίλους, να μας πουν τα νέα τους και τις εμπειρίες τους από το μεγάλο ”σχολείο”!!!

Με αφορμή τις διακοπές του Πάσχα μας τραγούδησαν τα κάλαντα του Λαζάρου και μας χάρισαν χειροποίητα Λαζαράκια.

Ευχαριστούμε την κ. Ευγενία, δασκάλα μουσικής και τον κ. Δημήτρη, καθηγητή φυσικής αγωγής που συνόδευσαν τα παιδιά στο σχολείο μας!

Ανυπομονούμε να ανταποδώσουμε την επίσκεψη!!!

Πασχαλινό Bazaar Συλλόγου Γονέων

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε το πασχαλινό παζάρι που διοργάνωσε ο Σύλλογος Γονέων του Νηπιαγωγείου μας!

Στόχος επιτεύχθηκε.. ΞΕΠΟΥΛΗΣΑΜΕ!

Αμέτρητα ευχαριστώ στους γονείς του Συλλόγου για την οργάνωση, το μεράκι και τον προσωπικό χρόνο που αφιέρωσαν για να φτιάξουν, να επιμεληθούν και να στήσουν το πασχαλινό bazaar μας!

Αμέτρητα ευχαριστώ επίσης και σε όλους τους γονείς του Νηπιαγωγείου μας που στήριξαν την προσπάθεια και συνέβαλαν στο να οργανωθεί με επιτυχία το εγχείρημα!

Να είστε όλοι καλά!

Και του χρόνου!

Καλή Ανάσταση!

Ενημερωτική Συνάντηση Γονέων

Ευχαριστούμε πολύ την κα Μαρία Τσικουδή- Καλαγκιά, Ψυχολόγο ΑΠΘ – MBA για την εξαιρετική παρουσίαση της!!!

Δόθηκε η ευκαιρία στους παρευρισκόμενους να ενημερωθούν, να προβληματιστούν και μέσω έκφρασης ερωτημάτων να διεξαχθεί μια εποικοδομητική συζήτηση με θέμα ” Θυμός και Παιδί: Πώς θα βοηθήσω το παιδί μου να γνωρίσει το θυμό του”.

Ευχαριστούμε όλους τους γονείς που συμμετείχαν στον κύκλο συναντήσεων μας με απώτερο σκοπό την ενημέρωση τους για θέματα που αφορούν την διαχείριση της καθημερινότητας των παιδιών τους.

Εκφράζουμε τις ευχαριστίες μας για άλλη μια φορά στην εισηγήτρια μας και ανανεώνουμε το ραντεβού μας για την επόμενη σχολική χρονιά οργανώνοντας μαζί της, εξίσου ενδιαφέροντες συζητήσεις!

ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΛΑΖΑΡΑΚΙΑ – ΣΥΝΤΑΓΗ

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΝΑSA ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ

Υλοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας διαδραστικό εργαστήριο όπου τα παιδιά βιωματικά γνώρισαν τις βιόσφαιρες για πρώτη φορά και μέσα από αυτές έμαθαν τις κυριότερες λειτουργίες του πλανήτη μας. Γνώρισαν υλικά που χρησιμοποιούν οι αστροναύτες στο διάστημα για τη δημιουργία τροφής και ατμόσφαιρας, όπως και πώς πρέπει να προστατεύουμε τον πλανήτη μας μέσα από την καθημερινότητα μας. Σκοπός του εργαστηρίου ήταν να καλλιεργηθεί στους ανθρώπους από μικρή ηλικία το αίσθημα του σεβασμού προς το περιβάλλον και της ευθύνης για την αρμονική συνύπαρξη ανθρώπου- φύσης. Η προστασία του περιβάλλοντος και του πλανήτη μας είναι ευθύνη όλων μας. με αυτή μας την προσπάθεια ευχόμαστε να συμβάλλουμε σε ένα καλύτερο μέλλον για τις επόμενες γενιές.

Ντυνόμαστε αστροναύτες

… με όλο τον εξοπλισμό του!!

Μαθαίνω πως καλλιεργούνται λαχανικά σε δοκιμαστικούς σωλήνες και με τι βοηθητικά υλικά στο διάστημα

Μια μικρή γαρίδα που μπορεί να επιβιώσει στο διάστημα

Πιάνουμε πραγματικό μετεωρίτη

Βλέπουμε πραγματικά απολιθώματα δεινοσαύρων καθώς και τα κομμάτια του καταστροφικού μετεωρίτη που κατέστρεψε τη ζωή την εποχή των δεινοσαύρων

Φυτεύουμε όπως οι Αστροναύτες..

…με “τεχνολογία πολυμερών”

Το πιστοποιητικό επιτυχημένης εκπαίδευσης αστροναύτη που γνωρίζει πια πώς να καλλιεργήσει στο διάστημα κλειστά οικοσυστήματα

Τροφή μπανάνας στο διάστημα.. αποξηραμένη σε σακουλάκι.. ελαφρύ και θρεπτικό γεύμα

25η Μαρτίου 1821

Αρχικά, μιλήσαμε για τα γεγονότα που οδήγησαν τους Έλληνες στο ξεσηκωμό τους ενάντια στον τουρκικό ζυγό. Πριν από πολλά χρόνια, οι Έλληνες ήταν σκλαβωμένοι στους Τούρκους. 400 χρόνια έκαναν υπομονή, μέχρι που δεν άντεξαν άλλο και ξεσηκώθηκαν. Αυτή η επανάσταση ξεκίνησε στις 25 Μαρτίου 1821 και αυτήν γιορτάζουμε κάθε χρόνο στις 25 Μαρτίου. Και για να καταλάβουμε πότε έγιναν όλα αυτά, τοποθετούμε το γεγονός στην γραμμή του χρόνου … πώς ζούσαν οι Έλληνες την περίοδο της Τουρκοκρατίας και τι ακριβώς συνέβη για να κερδίσουμε και πάλι την ελευθερία μας!

Κρυφό σχολειό, παιδομάζωμα, ο χορός του Ζαλόγγου, οι μάχες σε στεριά και θάλασσα… τα παιδιά παρακολουθούσαν άφωνα! Και φυσικά, αποτύπωσαν στις ζωγραφίες τους όσα τα εντυπωσίασαν…

Ακόμη, τραγουδήσαμε και χορέψαμε τα τραγούδια της 25ης Μαρτίου 1821.

Βρήκαμε και τις λέξεις που έλειπαν απο τη φορεσιά του τσολιά και της ελληνοπούλας.

Κατασκευάσαμε και τον τσολιά μας με την τεχνική pixel art.

Κάναμε και ανασύνθεση ενός τσολιά με γεωμετρικά σχήματα.

Κι έπειτα, παρακολουθήσαμε βίντεο με ήρωες του 1821.

Ήρωας σημαίνει…

Τι είναι ήρωας; Αυτός που αγωνίζεται, που δεν φοβάται να δώσει και τη ζωή του για να σώσει τους άλλους… Οι ήρωες όμως δεν αναδεικνύονται μόνο μέσα από ένα πόλεμο, αλλά και καθημερινά, μέσα από πράξεις αυτοθυσίας… Έτσι, ήρωας είναι ο πυροσβέστης που μπαίνει μέσα στη φωτιά για να σώσει όποιον κινδυνεύει, ο οδοντίατρος που φροντίζει τα δόντια μας…ακόμη και οι γονείς μας που καθημερινά αγωνίζονται σκληρά για να μας μεγαλώσουν, θυσιάζοντας πολλά. Μέσα από αυτή τη συζήτηση με τα παιδιά και τις απρόσμενες και γεμάτες ευαισθησία ερμηνείες που έδωσαν στην λέξη “ήρωας”, εστιάσαμε στους ήρωες της Επανάστασης του 1821. Παρατηρήσαμε και περιγράψαμε τα πορτρέτα τους και φτιάξαμε τα δικά μας για να τους τιμήσουμε.

Κι επειδή στην Επανάσταση, ηρωική στάση δεν επέδειξαν μόνο οι αγωνιστές μας, αλλά και όσοι τους εμψύχωναν με τον λόγο τους, αναφερόμαστε στο Ρήγα Φεραίο και τον Θούριο, σχολιάζοντας το περιεχόμενό του. Ας τον γράψουμε τώρα.. σε πάπυρο που θα φτιάξουμε μόνοι μας, απλώνοντας σε ίσια επιφάνεια κια ρίχνοντας από πάνω καφέ…

Φτιάξαμε και το τσαούχι του τσολιά με χαρτόνι και γκοφρέ χαρτί!

Στο ολοήμερο, κάναμε σε ατομική κατασκευή το κρυφό σχολειό.

Φτιάξαμε το δάφνινο στεφάνι και τα παιδιά επέλεξαν να κολλήσουν τον αγαπημένο τους ήρωα.

Παίξαμε κουκλοθέατρο από τη θεατρική διασκευή του βιβλίου ‘Καλημέρα Ειρήνη’ της Φρόσως Χατόγλου. Τέλος, φτιάξαμε και το κανόνι της ειρήνης!

Τέλος, τη Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025 πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας η γιορτή για την 25η Μαρτίου 1821, ώστε να τιμήσουμε τους ήρωες της επανάστασης του 1821.

Ε-Twinning project “The universe through my child’s eyes” Συνάντηση γονέων

Πραγματοποιήθηκε ενημέρωση γονέων για το Ε-Twinning προγραμμά μας 2024-2025: “The universe through my child’s eyes”.

Παρουσιάστηκαν από κοντά οι στόχοι, τα προσδοκώμενα αποτελέσματα και οι δραστηριότητες που έχουμε υλοποιήσει με τα παιδιά!

Πιστοποιητικό Αριστείας στις Δεξιότητες Προγραμματισμού

‘Πιστοποιητικό Αριστείας στις Δεξιότητες Προγραμματισμού” από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή στο πλαίσιο του EU CodeWeek 2024 Challenge!

Κάθε πρόγραμμα προγραμματισμού είναι μια ευκαιρία για μάθηση, πειραματισμό και εύρεση δημιουργικών λύσεων. Αυτό το πιστοποιητικό μας παρακινεί να συνεχίσουμε να εξερευνούμε τον ψηφιακό κόσμο και την τεχνολογία με τους μαθητές μας!

Η Κυρά Σαρακοστή που είναι έθιμο παλιό

Ήρθε η Καθαρά Δευτέρα και στο νηπιαγωγείο μας ξεκινήσαμε από το Σαρακοστιανό τραπέζι … εμπνευσμένο από τον πίνακα ” Το τραπέζι της Καθαράς Δευτέρας” από τον Σπύρο Βασιλείου.

Ασχοληθήκαμε με την Κυρά Σαρακοστή και μιλήσαμε για τα νηστίσιμα φαγητά! Αρχικά, φτιάξαμε τη δική μας Κυρά Σαρακοστή ανά ομάδες με τα νηστίσιμα φαγητά και μετά κάναμε και την αντίστοιχη ατομική κατασκευή μας από χαρτί για να τη πάρουμε στο σπίτι μας!

Μιλήσαμε και για τον αριθμό 7 από τα εφτά πόδια της Κυράς Σαρακοστής, παίξαμε διαδραστικά παιχνίδια για τον αριθμό και κάναμε το σχετικό φύλλο εργασίας.

Μιλήσαμε στο ολοήμερο και για το έθιμο του κουκουρά της Αποκριάς: Ο κουκαράς είναι έθιμο του Πόντου. Ήταν το αυτοσχέδιο ημερολόγιο από πατάτα ή κρεμμύδι. Κάρφωναν πάνω του εφτά φτερά κότας και το κρεμούσαν στο ταβάνι. Το έβδομο φτερό είχε άσπρο χρώμα και το έβγαζαν το Σάββατο της Λαμπρής και ήταν κάτι ανάλογο με την κυρά Σαρακοστή.

Στο ολοήμερο μιλησαμε και για το έθιμο της Κυρά Σαρακοστής που την έπλαθαν με ζυμάρι, για αυτό και μας έχει διασωθεί το τραγουδάκι:

Την Κυρά Σαρακοστή

που είναι έθιμο παλιό

οι γιαγιάδες μας τη φτιάχναν

με αλεύρι και νερό!

Για στολίδι της φορούσαν

στο κεφάλι της σταυρό

και το στόμα της ξεχνούσαν

γιατί νήστευε καιρό!

.Και μετρούσαν τις ημέρες

με τα πόδια της τα εφτά

κόβαν ένα τη βδομάδα,

μέχρι να ρθει η Πασχαλιά!

Με αφορμή λοιπόν τις διατροφικές συνήθειες της Σαρακοστής μιλήσαμε για τις τροφές, τις ομάδες τροφίμων, τα θρεπτικά συστατικά των τροφών, το υγιεινό κολατσιό και φτιάξαμε την Πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής!!!