Άρθρα συντάκτη ΜΑΝΤΙΚΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
Θεατρική Παράσταση “Ένας ελέφαντας που τον έλεγαν ΜΕΜΟΥΑΡ”
17η Νοεμβρίου – Μνήμη του Πολυτεχνείου
Στο νηπιαγωγείο μας την περασμένη εβδομάδα γνωρίσαμε την ιστορία του Πολυτεχνείου και μιλήσαμε με τα παιδιά για τις αξίες της Ελευθερίας και της Δημοκρατίας, μέσα από ποικίλες βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες.
Ξεκινήσαμε βλέποντας εποπτικό υλικό και διαβάζοντας την Ιστορία του Πολυτεχνείου, σε απλή και κατανοητή μορφή, ώστε τα παιδιά να γνωρίσουν τα γεγονότα και το μήνυμα της ημέρας. Παρακολουθήσαμε βίντεο κατάλληλα για την ηλικία των παιδιών, για να γνωρίσουμε καλύτερα τα γεγονότα της εποχής και να κατανοήσουμε τη σημασία του συνθήματος: «ΨΩΜΙ – ΠΑΙΔΕΙΑ – ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ».
Στη συνέχεια, διαβάσαμε την ιστορία του κ. Δήμου και κ. Τυράννη, έτσι τα παιδιά βοηθήθηκαν να αντιληφθούν με συμβολικό τρόπο τη διαφορά ανάμεσα στη δημοκρατία και στη δικτατορία. Πραγματοποιήσαμε δραστηριότητα κατηγοριοποίησης καταστάσεων: τα παιδιά ξεχώρισαν εικόνες και παραδείγματα που δείχνουν Δημοκρατία και Δικτατορία, μαθαίνοντας έτσι ποιο περιβάλλον σέβεται τη γνώμη και τα δικαιώματα όλων.
Διαβάσαμε το παραμύθι «Δώσε λύση στο Μελίσσι» της Μαρίνας Γιώτη, που μας έδωσε αφορμή να συζητήσουμε για την αξία της συνεργασίας και του διαλόγου. Επίσης, το παραμύθι μας επέτρεψε να βιώσουμε στην πράξη τη συμμετοχή, οργανώσαμε και τις δικές μας «εκλογές» στην τάξη! Τα παιδιά ψήφισαν με μυστική ψηφοφορία το είδος της μέλισσας που είναι κατάλληλο να διοικήσει τη αποικία μελισσών στο παραμύθι, γνωρίζοντας έτσι τη διαδικασία της επιλογής και του σεβασμού στο αποτέλεσμα.
Οι μαθητές εμπέδωσαν ακόμη καλύτερα τη διαφορά της δημοκρατίας-δικτατορίας παρακολουθώντας σε κουκλοθέατρο το αγαπημένο έργο «Η Ντενεκεδούπολη».
Τέλος, ολοκληρώσαμε την ενότητα με παιχνίδια ανασύνθεσης λέξεων και μαθηματικών δραστηριοτήτων σχετικών με το Πολυτεχνείο. Φυσικά δε παραλείψαμε μια όμορφη χειροτεχνία αφιερωμένη στο Πολυτεχνείο.
Ήταν μια εβδομάδα γεμάτη γνώση και σημαντικά μηνύματα.
Και του χρόνου!
🕊️ 11 Νοεμβρίου – Επέτειος Απελευθέρωσης της Χίου 🕊️
Αυτές τις μέρες στο νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε μια πολύ σημαντική ημέρα για το νησί μας, τη 11η Νοεμβρίου, την ημέρα που η Χίος ελευθερώθηκε από την Τουρκική κατοχή, το 1912, μετά από σχεδόν τέσσερις αιώνες σκλαβιάς.
Μιλήσαμε με τα παιδιά για την ιστορία της Χίου, για τη σημασία της ειρήνης και της ελευθερίας στη ζωή μας, αλλά τη δύναμη των ανθρώπων που παλεύουν να μη χάσουν την ελπίδα.
Είδαμε εικόνες από την εποχή εκείνη και αναφερθήκαμε στα αξιοθέατα και τις ομορφιές του νησιού μας.
Φυσικά, δεν παραλείψαμε δημιουργίες με “φόντο” το νησί μας …
1. Τα μυλαράκια
2. Πυργούσικο ξυστό. Ακούσαμε την ιστορία για ένα μοναδικό χωριό στο κόσμο που στολίζει τους τοίχους του με την ιδιαίτερη τεχνική του ξυστού. Έτσι και μεις, αποφασίσαμε να γίνουμε μάστορες και “μυηθήκαμε” σε αυτή την ιδιαίτερη τέχνη με το δικό μας τρόπο! “
… Χορέψαμε και στον ρυθμό του τραγουδιού “Ένα καράβι από τη Χίο”!
Με απλά λόγια, τα παιδιά κατάλαβαν πως η μέρα αυτή είναι μια γιορτή μνήμης και ευγνωμοσύνης για όσους πάλεψαν, ώστε σήμερα να ζούμε ελεύθεροι.
Και το χρόνου!
Χρόνια Πολλά Χίος μας!
Ζήτω η Ελευθερία! 🇬🇷
🇬🇷 28η Οκτωβρίου 1940 – Χρόνια Πολλά Ελλάδα μας!!
Στο νηπιαγωγείο μας αυτές τις μέρες ταξιδέψαμε πίσω στο χρόνο και γνωρίσαμε μια πολύ σημαντική στιγμή της ιστορίας της πατρίδας μας — την 28η Οκτωβρίου 1940. Μέσα από συζητήσεις, εικόνες, τραγούδια και δημιουργίες, τα παιδιά έμαθαν για την αξία της ειρήνης, της ελευθερίας και της αγάπης για τον τόπο μας. Τα παιδιά μας κατάλαβαν πως η ειρήνη δεν είναι κάτι μακρινό — είναι κάτι που φτιάχνουμε κάθε μέρα με τις πράξεις μας: με ένα χαμόγελο, μια αγκαλιά, ένα “συγγνώμη”, ένα “σε αγαπώ”. 💫
Αρχικά, μάθαμε για τα γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου του 1940 μέσα από παρουσιάσεις, εποπτικό υλικό, διάφορα παιχνίδια και κατασκευές.
🙂
Ετοιμάσαμε στεφάνια για τους ήρωες του 40.
Μάθαμε τα χρώματα της Ελληνικής σημαίας μέσα από παζλ και κατασκευές.
Σχηματίσαμε, εντοπίσαμε και γράψαμε την λέξη ΕΛΛΑΔΑ.
Μάθαμε το γράμμα Ο,ο με αφορμή τη λέξη “ΟΧΙ”, το σχηματίσαμε με το σώμα μας, το εντοπίσαμε ανάμεσα σε άλλα γράμματα και εν τέλη το γράψαμε.
Ομοίως, γνωρίσαμε και τον αριθμό 2
Επιπλέον, ασχοληθήκαμε με τον Πόλεμο και την Ειρήνη.
Οι μαθητές/τριές μας εξέφρασαν τα δεινά του πολέμου και τα οφέλη της ειρήνης.
Γνωρίσαμε τον Πόλεμο και την Ειρήνη μέσα από τις 5 αισθήσεις
Αναφερθήκαμε στα χρώματα του πολέμου μέσα από κατασκευή.
Ομοίως, γνωρίσαμε τα σύμβολά της ειρήνης και ασχοληθήκαμε με ένα από αυτά μέσω κατασκευής.
Ενεργοποιήσαμε τη φαντασία μας και ζωγραφίσαμε ένα τραγούδι για την ειρήνη!! Και με τη σειρά μας σας λέμε ΘΕΛΟΥΜΕ ΕΙΡΗΝΗ!!!
Παίξαμε σχετικά ψηφιακά παιχνίδια.
Κάναμε παρέλαση στην αυλή του σχολείου μας, τραγουδήσαμε τον εθνικό ύμνο & σηκώσαμε ψηλά τις γαλανόλευκες σημαίες μας με καμάρι! 🇬🇷
🎉 Χρόνια Πολλά Ελλάδα!
✨ Ζήτω η Ειρήνη! Ζήτω η Ελλάδα! Ζήτω το ΟΧΙ! ✨
Και του Χρόνου!!
Εργαστήριο Δεξιοτήτων της ενότητας «Ζω καλύτερα-Ευ ζην» με τίτλο “Προσπαθώ, προσπαθώ και δε τα παρατώ!!”
Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο «Προσπαθώ και δε τα παρατώ!!»
Ενότητα Ευ ζην: Υγεία, Ευεξία, Ασφάλεια
Κατασκευή ατομικού μεταλλίου αξιών από τους μαθητές/τριές και ανάδειξη της αξίας της Προσπάθειας. Δημιουργία του μότο “Προσπαθώ και δε τα παρατώ!¨”
Δραστηριότητες και παιχνίδια με αφορμή την Παννελήνια Ημέρα Αθλητισμού. Προβολή σχετικού ψηφιακού υλικού.
Παιχνίδι ρόλων με θέμα τον μύθο του Φειδιππίδη, του αγγελιαφόρου που έτρεξε και μετέφερε το μήνυμα της νίκης των Αθηναίων έναντι των Περσών, για τη μάχη Μαραθώνα.
Επίσκεψη μεταλλιούχου μαραθωνοδρόμου κ. Χριστόφορου Μερούση, με αφορμή τη 12 Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού.
Συμβολική Απονομή Μεταλλίων έπειτα από την Μαρανοθωδρομία που έλαβε χώρα στην αυλή μας.
Φύλλο εργασίας: Ζωγράφισε τον εαυτό σου ως μαραθωνοδρόμο και διέδωσε το μήνυμα των αξιών.
Ομαδικό πανό διάδοσης του μηνύματος «Προσπαθώ και δε τα παρατώ!»
Οι μαθητές/τριές παριστάνουν δρομείς, στον «βρώμικο δρόμο» σκοντάφτουν, σταματούν. Στον «καθαρό δρόμο» τρέχουν άνετα. Στη συνέχεια, γίνεται συμβολική συλλογή χαρτιών/παιχνιδιών από την αυλή. Ακολουθεί η συζήτηση “Ποιος ο αντίκτυπος για τους μαραθωνοδρόμους και αθλητές;” «Πώς μπορώ να φροντίζω το περιβάλλον;»
Αναγνώριση και κατονομασία ατομικών και ομαδικών αθλημάτων. Προβολή σχετικών βίντεο, εποπτικού και ψηφιακού υλικού, σχετικά παιχνίδια και δραστηριότητες.
Γνωριμία και συμμετοχή σε Ολυμπιακή Λαμπαδοδρομία!
Ασκήσεις ενδυνάμωσης σώματος-διατάσεις.
Ζωγραφική: «Ποιο άθλημα μου αρέσει περισσότερο και Γιατί;».
Οι πρώτες μέρες στο Νηπιαγωγείο: Μαθαίνουμε, γνωριζόμαστε και προσαρμοζόμαστε μαζί
Το καλοκαίρι έφυγε, αφήνοντάς μας όμορφες αναμνήσεις από παιχνίδια, βουτιές και πολλά παγωτά! Με χαμόγελα επιστρέψαμε στο αγαπημένο μας νηπιαγωγείο, για να συναντήσουμε ξανά τους φίλους μας και να γνωρίσουμε καινούριους. Οι πρώτες μέρες ήταν γεμάτες χαρά: γνωριστήκαμε με τις δασκάλες μας, ανακαλύψαμε την τάξη και τις γωνιές της, και φυσικά παίξαμε πολύ στην αυλή!
Γνωριζόμαστε και εξερευνούμε τον χώρο μας
Με παιχνίδια και δραστηριότητες ανακαλύψαμε παρέα τις γωνιές της τάξης: τη βιβλιοθήκη μας, την παρεούλα, τις γωνιές δημιουργίας και παιχνιδιού. Με τραγούδια, παραμύθια, κύκλους γνωριμίας και συνεργατικά παιχνίδια προσπαθούμε να νιώσουμε όλοι μέρος μιας ομάδας. Τα παιδιά έκαναν τα πρώτα τους βήματα στη νέα τους “γειτονιά” και γνώρισαν τους συμμαθητές τους, αντάλλαξαν χαμόγελα και σιγά σιγά χτίζονται οι πρώτες φιλίες που θα τα συνοδεύσουν όλη τη χρονιά.
Η πρώτη μας ζωγραφιά στο Νηπιαγωγείο
Το μετάλλιο της Γενναιότητας για την ολοκλήρωση της πρώτης εβδομάδας στο Νηπιαγωγείο
Συγχαρητήρια, τα καταφέραμε!!
Οι κανόνες μας
Μαζί με τα παιδιά φτιάξαμε απλούς και ξεκάθαρους κανόνες για να περνάμε όμορφα όλοι μαζί: σεβόμαστε τους φίλους μας, μοιραζόμαστε τα παιχνίδια, φροντίζουμε την τάξη μας. Οι κανόνες έγιναν παιχνίδι, ζωγραφιά και τραγούδι, ώστε να τους θυμόμαστε εύκολα και να τους ακολουθούμε με χαρά.
🌸 Οι πρώτες μας μέρες ήταν το ξεκίνημα ενός όμορφου ταξιδιού. Με αγάπη, υπομονή και συνεργασία χτίζουμε όλοι μαζί τις βάσεις για μια σχολική χρονιά γεμάτη γέλια, δημιουργία και καινούριες εμπειρίες.
12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Σήμερα γιορτάσαμε την 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού και, όπως ήταν φυσικό, αφιερώσαμε τη μέρα μας στην άθληση και στο παιχνίδι!
Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον Χιώτη μαραθωνοδρόμο κ. Χριστόφορο Μερούση τον οποίο και ευχαριστούμε θερμά για την αποδοχή της πρότασης και για την προσφορά του. Μας μίλησε για το δύσκολο αυτό άθλημα του μαραθώνιου αλλά και για τα οφέλη του αθλητισμού στην ζωή μας. Οι μικροί μαθητές συμμετείχαν ενεργά, εκφράζοντας τις απόψεις και τις απορίες τους.
Φυσικά, δεν περιοριστήκαμε στη συζήτηση! Ακολούθησε ένας μικρός μαραθώνιος όπου τα παιδιά έτρεξαν με τον αθλητή γεμίζοντας τον χώρο με τα χαμόγελα τους.
Στο τέλος, ο μαραθωνοδρόμος έδωσε σε κάθε παιδί ένα βραβείο συμμετοχής, γιατί όλοι ήταν πραγματικά ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΟΙ! 🏅 Ένα βραβείο συμμετοχής να τους θυμίζει οτι “ΠΡΟΣΠΑΘΩ, ΠΡΟΣΠΑΘΩ ΚΑΙ ΔΕΝ ΤΑ ΠΑΡΑΤΩ”.
Ήταν μια μέρα γεμάτη κίνηση, γνώση και χαρά, που θα μας μείνει αξέχαστη!













































































