Code Week 2025

Screenshot 2

Το νηπιαγωγείο μας και φέτος συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού.

To CodeWeek είναι μία πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που προωθεί τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων και τη συνεργασία μέσω του προγραμματισμού, με δράσεις σε όλη τη διάρκεια του έτους για όλες τις ηλικίες!!!

Κύριος στόχος είναι το κλείσιμο του χάσματος δεξιοτήτων και η προώθηση των digital skills δημιουργικών δράσεων με εφαρμογή καινοτόμων προσεγγίσεων για την ψηφιακή αναβάθμιση των νέων.

Screenshot 1

Φέτος η αποστολή μας ήταν να “Ανακαλύψουμε το αρχικό του ονόματός μας”!

Αρχικά σε ένα διαμορφωμένο επιδαπέδιο πλέγμα 5Χ5, που φτιάξαμε στην αυλή μας, τοποθετήσαμε τα αρχικά γράμματα από τα ονόματα των παιδιών. Το κάθε παιδί έγινε  “ρομποτάκι” και έπρεπε να αναγνωρίσει το αρχικό του, να εκτελέσει την διαδρομή και να φτάσει στο αρχικό  του γράμμα.

1759845615639 1759845615643

Αφού τα παιδιά έχουν μάθει τις βασικές λειτουργίες της Βeebot, στην πίστα για την Βeebot  τοποθετούνται τα αρχικά γράμματα από τα ονόματα των παιδιών. Κάθε παιδί σχηματίζει τον αλγόριθμο στη μελισσούλα, ώστε η bee-bot να φτάσει στο αρχικό του γράμμα.

1759844945133 1759844945121

Ακολουθεί, ο προγραμματισμός σε φύλλο εργασίας. Δίνεται στα παιδιά φύλλο εργασίας με πίστα 5×5, στην οποία έχει τοποθετηθεί το αρχικό γράμμα του ονόματος τους. Κάθε παιδί σχεδιάζει στο χαρτί βελάκια ώστε η μελισσούλα να φτάσει στο γράμμα του ονόματός του. Τέλος, κάτω από την πίστα 5×5 το κάθε παιδί σημειώνει τις εντολές που ακολούθησε.

1759844790600 1759844790609

Code Week 2024

Το νηπιαγωγείο μας φέτος συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού.

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Συμμετέχουν σχολεία από όλη την Ευρώπη και εισάγει τα παιδιά στην υπολογιστική σκέψη και στο προγραμματισμό.

Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες,  ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.

αουτς

Ως αφόρμηση είχαμε το παραμύθι Άουτς του Scamell, Ragnhild. Ο σκαντζόχοιρος ζητά βοήθεια από το ρομποτάκι να βρει τι έχει στην πλάτη του.

εικόνα Viber 2024 10 29 16 10 28 677

Στη συνέχεια τα παιδιά πρέπει να σχεδιάσουν με βελάκια την διαδρομή πάνω στο χαρτί ατομικά το καθένα, ώστε να κατευθυνθεί στην σωστή εικόνα.

εικόνα Viber 2024 10 29 16 11 10 145

Τέλος, τα παιδιά μάντεψαν τι κρύβεται πίσω από τους αριθμούς (pixelart)!

εικόνα Viber 2024 10 29 16 11 09 695εικόνα Viber 2024 10 29 16 11 10 004εικόνα Viber 2024 10 29 16 27 34 909