΄΄Προστάτεψε το δάσος είναι πηγή ζωής΄΄

Ενδεικτικές εργασίες από το εργαστήριο δεξιοτήτων

΄΄Προστάτεψε το δάσος είναι πηγή ζωής΄΄

Οι μικροί εξερευνητές ερευνούν το δασάκι της Νέας Χώρας.

DSCN0644 DSCN0653 

Δημιουργούν φυτολόγιο με φύλλα και καρπούς του δάσους.

DSCN0001 

Φτιάχνουν ζωάκια και πουλιά με φύλλα δέντρων.

 

DSCN0089 1 

Το δάσος ο πιο καλός μας φίλος.

Μακέτα ένα δασικό οικοσύστημα.

DSCN0097 

Παιχνίδι στο Φωτόδενδρο: Ταίριαξε τις ψηφίδες για να κάνεις το

οικοσύστημα του δάσους.

DSCN0076

Γιατί είναι χρήσιμο το δάσος;

DSCN0093 

Επίσκεψη του Διοικητή της Πυροσβεστικής κ. Κώστα Μπόμπορη

στο Νηπ/γείο μας και ενημέρωση για την πρόληψη πυρκαγιών.

DSCN0052 DSCN0045

΄΄ Το δώρο μας΄΄

Ο κατάλογος του καλού επισκέπτη στο δάσος.

DSCN0091 

Διάχυση του θέματος: Τα νήπια ξεναγούν τα παιδιά του 6ου Δημοτικού σχολείου και

μεταδίδουν τις γνώσεις και εμπειρίες τους.

DSCN0126 DSCN0122

 

 

STEM και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική.

Ενδεικτικές  Εργασίες

Παιχνίδι με ανέμους και σύννεφα.

DSCN0411

Εννοιολογικός χάρτης τι θέλουμε να μάθουμε.

DSCN0489

Ζωγραφίζουμε τον κύκλο του νερού.

DSCN0486 2

΄΄Τα χωράφια να ποτίσω και τους μύλους να γυρίσω΄΄

Πείραμα με την υδροδυναμική του νερού.

Κατασκευή ρόδας νερόμυλου.

DSCN0424

Παίζουμε το κουίζ στον υπολογιστή με σύνθετες λέξεις.

DSCN0455 2 DSCN0458 2 

Κατασκευή τρισδιάστατης μακέτας.

DSCN0433 DSCN0459 2

Μακέτα σε χαρτί του μέτρου προκειμένου να την

χρησιμοποιήσουμε αργότερα στη Ρομποτική.

DSCN0450 2

DSCN0448 DSCN0440

Πείραμα: Η πήξη και τήξη του νερού.

Πιθανότητες: Ποιο παγάκι θα λιώσει πρώτο;

Στο τραπέζι, στο καλοριφέρ, ή στον ήλιο;

Σε πίνακα διπλής εισόδου γράφουν αριθμούς 1,2,3.

DSCN0452 DSCN0454 2 

DSCN0451

Πείραμα: Τι βυθίζεται και τι επιπλέει.

Ρίχνουν σε νερό μολύβι, καλαμάκι, καπάκι, χαρτί,

συνδετήρα, κλειδί κ. λ. π.

DSCN0492 DSCN0490

ΣΤΕΜ Ρομποτική: Η σταγόνα ταξιδεύει.

Πρώτη φάση σχεδιάζει την πορεία σε Α4 χαρτί και

ακολουθεί την πορεία με βήματα στα τετράγωνα πάνω στη μακέτα.

DSCN0467 

Τοποθετεί βελάκια στο πάτωμα με την πορεία του ρομπότ.

DSCN0474

Προγραμματίζει το ρομπότ πατώντας τα κουμπιά των κατευθύνσεων.

 

DSCN0514

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ.

Ενδεικτικές εργασίες από το εργαστήριο δεξιοτήτων

΄΄Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ.΄΄

Αποκωδικοποιώντας τον Κώδικα

Κατασκευή χάρτινων φαναριών για πεζούς και για αυτοκίνητα

και εκμάθηση κανόνων πεζών και αυτοκινήτων.

DSCN0308 DSCN0336

Διαμορφώνουμε το χώρο της τάξης σε πόλη

με οικοδομικά τετράγωνα τα τραπέζια, ανάμεσα

τοποθετούμε σήματα, διάβαση πεζών, φανάρια,

κυκλικό πάρκο με καρέκλες κ.λ.π. Τα παιδιά

χωρίζονται σε πεζούς, αυτοκίνητα και τροχονόμους,

προσπαθούν να κινηθούν σύμφωνα με τον Κ.Ο.Κ ενώ υπάρχουν

τροχονόμοι που δίνουν κλήσεις.

DSCN0342 2DSCN0351 2

DSCN0360 2 DSCN0369 2

 

DSCN0355 2  DSCN0355 3

Βρίσκουμε σύνθετες λέξεις και στη συνέχεια

παίζουμε στον υπολογιστή σχετικό παιχνίδι.

DSCN0395 2 DSCN0396 2

-Διαβάζουμε το παραμύθι ΄΄Ο φίλος μου ο ποδηλατάκιας΄΄

Συγγραφέας: Κατερίνα Βαιμάκη.

Φτιάχνουμε το ΄΄Μικρό βιβλίο΄΄ με οδηγίες τι πρέπει

να γνωρίζουμε πριν οδηγήσουμε ποδήλατο.

Φτιάχνουμε τα δικά μας ποδήλατα.

DSCN0334 3      DSCN0333

Οι κατασΚΟ(Κ)πι του δρόμου.

Οργανώνουμε περίπατο στην περιοχή του Νηπιαγωγείου

με σκοπό την παρατήρηση, ανάπτυξη ικανότητας συνεργασίας,

εξοικείωση σε ερευνητικές διαδικασίες, κανόνες με ασφάλεια.

DSCN0326 2  DSCN0315 2

DSCN0328 3  DSCN0309 3

-Επίσκεψη τροχονόμου στην τάξη μας.

Έδειξε σήματα στα παιδιά και την σημασία τους π.χ. το STOP,

διαφέρει το σχήμα του, είναι σημαντικό, είναι  ΄΄ο βασιλιάς των σημάτων΄΄.

Είδαμε βίντεο, με την συμπεριφορά μας μέσα στο αυτοκίνητο,

δεν τρέχουμε να πιάσουμε την μπάλα στο δρόμο κ.λ.π.

Ακούσαμε τραγούδι για σήματα.

Μεγάλος ο ενθουσιασμός των παιδιών στο άκουσμα των πέντε

διαφορετικών ήχων της σειρήνας του περιπολικού.

 

 

DSCN0393 2 DSCN0388 2

 DSCN0379 3 DSCN0372 2 1

Δημιουργία Αφίσας

Η ΑΦΙΣΑ ΜΑΣ

DSCN0402 2

ΑΞΙΕΣ ΖΩΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

ΑΞΙΕΣ  ΖΩΗΣ  ΣΤΗΝ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1ο Εργαστήριο   

Τίτλος: Ας φροντίσουμε τον Τόμυ.  Αξίες: Αγάπη, υπευθυνότητα.

DSCN0057 DSCN0058

Δραματοποίηση της ιστορίας.

2ο Εργαστήριο

Τίτλος: Μη μου χαλάς το παιχνίδι μου.

Αξίες: Ειρήνη, ανεκτικότητα.

ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ – ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΣ

Λέξεις που προκαλούν σύγκρουση

Λέξεις που βοηθούν στο ξεπέρασμα των συγκρούσεων.

DSCN0098

3ο Εργαστήριο

Τίτλος: ΄΄ Η θλιμμένη παπαρούνα΄΄

Αξίες: Σεβασμός ( Αυτοεκτίμηση) – Συνεργασία.

DSCN0108 2 1

Δραματοποίηση ιστορίας.

4ο Εργαστήριο

Τίτλος: Ο ήλιος της ειρήνης.

Αξίες: Ειρήνη

DSCN0121 2

5ο Εργαστήριο

Τίτλος: ΄΄Παιχνίδια και Αγώνες: Επιλέγω την σωστή πράξη΄΄

Στόχος: Σεβασμός, αυτοσεβασμός, επικοινωνία, υπεύθυνες στάσεις,

συνεργασία, ειλικρίνεια στις διαπροσωπικές σχέσεις.

DSCN0169 2 1 DSCN0157

6ο Εργαστήριο

Τίτλος: Έτσι η ζωή είναι ωραία.

Αξίες: Υπευθυνότητα- εργασία- συνεργασία- ενότητα- ομαδικότητα-

κριτική σκέψη- αλληλεγγύη- κοινωνικές δεξιότητες.

DSCN0182 2 

Γινόμαστε μυρμήγκια, συνεργαζόμαστε

και φτιάχνουμε με πλαστελίνη το πάρκο μας.

Φτιάχνουν αποθήκες, σπίτια, δέντρα, λουλούδια, λίμνη,

τσουλήθρα, τραμπολίνο, ζωάκια, δεινόσαυρο.

7ο Εργαστήριο

Τίτλος: ΄΄ Ταπεινοί και περήφανοι ΄΄ Χ. Κ. ΑΝΤΕΡΣΕΝ

Αξίες: Εκτίμηση, σεβασμός.

DSCN0193 2

Ομαδική εργασία

Στόχος: Κάθε τι που υπάρχει στον κόσμο αξίζει την εκτίμηση

και το σεβασμό μας, γιατί έχει την δική του ομορφιά και λάμψη!!

Ακόμη και αυτό το μικρό χορταράκι που το ποδοπατούν

 η πικραλίδα αποδείχτηκε χρήσιμη στη διατροφή μας αλλά

και την χαρά που προσφέρει στα παιδιά

όταν φυσούν ελαφρά τους σπόρους της πικραλίδας

για να πετάξουν στον αέρα και να αρχίσουν το κυνηγητό.

ΘΑΛΑΣΣΑ SOS ΧΩΡΙΣ ΠΛΑΣΤΙΚΑ

Διάχυση του θέματος ΄΄ Θάλασσα SOS χωρίς πλαστικά΄΄

στην παραλία της Νέας Χώρας για την Παγκόσμια ημέρα

Περιβάλλοντος 5 Ιουνίου. Τα παιδιά ντυμένα γλάροι,

χταπόδια, ψάρια, χελώνες κ.λ.π. και με συνοδεία γονέων

και παππούδων τραγούδησαν τραγούδια για την θάλασσα,

κρατώντας πλακάτ με συνθήματα για την μείωση των πλαστικών.

Μοίρασαν φυλλάδια στον κόσμο με οδηγίες ΄΄5 τρόπους να αλλάξουμε

τις κακές μας συνήθειες΄΄. Τα φυλλάδια ήταν στην Ελληνική

και στην  Αγγλική γλώσσα.

IMG 7e4aecf1a6dc6ea721c26a38346f7a4f V

IMG a43cac0c10dcc289fcac5df1234aa4cd V

IMG 52dc9356b37906448707450cb67e9555 V

IMG 2eb2dea86c68d685e281be72e17f8d43 V

IMG c2a9e846c3d32d8ca0dc090481bc6472 V

IMG d2671fdfb8ed8e48b61c7231af47eddb V

20220602 123510

20220602 123707

20220602 1237340

DSCN8541 2

                                    Η ΑΦΙΣΑ ΜΑΣ

DSCN8540 2

 

Πάνινες τσάντες για ψώνια αντί τις πλαστικές

που φτιάξαμε στο Νηπιαγωγείο με παλιές μπλούζες.

DSCN8450

DSCN8451

 

Και η γη γυρίζει και ο ήλιος φωτίζει.

Εργαστήριο δεξιοτήτων: Και η γη γυρίζει και ο ήλιος φωτίζει.

Ενδεικτικές εργασίες.

DSCN8223  DSCN8232

Πλανήτες στο διάστημα.

DSCN8351 2  DSCN8305

Περιστροφή πλανητών γύρω από τον ήλιο.       ΣΤΕΜ: Ταξιδεύω στο διάστημα.

DSCN8376

Δραματοποίηση του Μύθου του Ήλιου – Φαέθωνα.

DSCN8245 LI 2 DSCN8259

DSCN8261 LI DSCN8262 LI 2

Ζωγραφίζουμε τον Μύθο του Φαέθωνα.

DSCN8386  DSCN8270

Διαδοχή γεγονότων.

DSCN8369

Διαδοχή γεγονότων: Τι κάνουμε πρωί – μεσημέρι- απόγευμα -βράδυ.

DSCN8327 LI DSCN8329

Καλοκαίρι                                                                 Χειμώνας

Κίνηση του άξονα της γης και δημιουργία Εποχών.

DSCN8332  DSCN8366

Ζωγραφίζω την αγαπημένη μου Εποχή.             ΣΤΕΜ: Προγραμματίζω το ρομπότ προς

την αγαπημένη μου Εποχή.

DSCN8383 DSCN8382

Φάσεις της σελήνης.                                                  Σελήνη

DSCN8392 DSCN8397 LI

Σύγκριση της σκιάς μας το πρωί- μεσημέρι- απόγευμα.

DSCN8398

Γλώσσα: Αφήγηση παραμυθιού ΄΄ Ταξίδι στο Διάστημα΄΄.

DSCN8416

Ζωγραφίζουν το παραμύθι τους.

 

 

 

 

Όταν τρέφομαι σωστά η καρδιά μου χαμογελά.

Εργαστήριο δεξιοτήτων: Όταν τρέφομαι σωστά η καρδιά μου χαμογελά.

Ενδεικτικές φωτογραφίες.

DSCN8105

Διαχωρισμός τροφών με μικρή διατροφική αξία και μεγάλη διατροφική αξία.

DSCN8110

Διαχωρισμός φρούτων και λαχανικών.

DSCN8148  DSCN8152

Εννοιολογικός χάρτης διατροφής.

DSCN8167

Βιταμίνες

DSCN8116 2

Πυραμίδα διατροφής

DSCN8192

Αφίσα

DSCN8197

Το πιάτο της υγιεινής διατροφής.

 

Εργαστήριο 4ο ΄΄ Ο εαυτός μου΄΄

Ο εαυτός μου: Κάθε παιδί αποτυπώνει την παλάμη

του και φτιάχνουμε ομαδική εργασία.

20211108 085215   20211108 090543

Ομαδικό παιγνίδι:΄΄ Ο κατάσκοπος΄΄

Με καλυμμένο πρόσωπο κινούνται στη τάξη

με τη συνοδεία μουσικής. Με το σταμάτημα

παρατηρούν ομοιότητες και διαφορές με τον διπλανό τους

ως προ τα εξωτερικά χαρακτηριστικά.

20211109 100152