Φτάνοντας προς το τέλος του Σχεδίου Δράσης «Ένα σχολείο… μια καρδιά… μια αγκαλιά», τα παιδιά συμμετείχαν σε μια ακόμη βιωματική δραστηριότητα με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της κατανόησης της φιλίας. Παρατήρησαν και επεξεργάστηκαν πίνακες ζωγραφικής, αξιοποιώντας ρουτίνες σκέψης όπως «Βλέπω – Σκέφτομαι – Αναρωτιέμαι» και «Βλέπω – Σκέφτομαι – Αισθάνομαι». Μέσα από τη διαδικασία αυτή, ενθαρρύνθηκαν να παρατηρήσουν προσεκτικά τα έργα, να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα τους και να θέσουν ερωτήματα, καλλιεργώντας την παρατηρητικότητα, την κριτική σκέψη και τη συναισθηματική τους σύνδεση με το θέμα της φιλίας.