smiley 2979107 640

Συναντήσεις με την ψυχολόγο του σχολείου μας

Σας ενημερώνουμε ότι οι μαθητές και μαθήτριες έχουν δυνατότητα συνάντησης με την ψυχολόγο του σχολείου μας, κάθε Δευτέρα. Η διαδικασία που πρέπει να ακολουθηθεί έχει ως εξής:

  • ο γονέας/κηδεμόνας θα πρέπει να παραλάβει ειδική υπεύθυνη δήλωση, με τη συμπλήρωση της οποίας επιτρέπει τη συνάντηση του παιδιού με την ψυχολόγο,

  • ορίζεται συγκεκριμένη ημέρα και ώρα συνάντησης, σε συνεννόηση με την ψυχολόγο και τη διεύθυνση του σχολείου.

enisxytiko

Οργάνωση της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων για το σχολικό έτος 2021_2022

Ακολουθούν 3 έγγραφα:

  • Οδηγίες για την οργάνωση της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων (Ε.Δ.Ε.Μ.) για το σχολικό έτος 2021-2022.
  • Υπεύθυνη δήλωση για μαθητές.
  • Νομοθετικό πλαίσιο (ΦΕΚ 4696/Β/2021).

 



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

Υπεύθυνοι 2ου Κ.Ε.Σ.Υ. Γ΄ Αθήνας για ζητήματα επαγγελματικού προσανατολισμού και ωράριο λειτουργίας για το σχολικό έτος 2018-2019



Λήψη αρχείου

IMG_20190221_094333

Επίσκεψη των μαθητών της Α΄ Λυκείου στο ίδρυμα “Αττική Παράδοση” («Παιδεία για έναν Κόσμο χωρίς Κάπνισμα»)

Την Πέμπτη 21/2/2019 και την Παρασκευή 22/2/2019, οι μαθητές και μαθήτριες της Α΄ λυκείου μετέβησαν στο εκπαιδευτικό ίδρυμα «Αττική παράδοση» και συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Παιδεία για έναν Κόσμο χωρίς Κάπνισμα» για την Πρόληψη του Καπνίσματος, το οποίο πραγματοποιείται από την Ελληνική Αντικαρκινική Εταιρεία, μέσω του Ερευνητικού της Εργαστηρίου George D. Behrakis.

Το πρόγραμμα έχει ως στόχο την πρόληψη του καπνίσματος και την προαγωγή της υγείας των μαθητών, μέσα από την ενεργητική και βιωματική μάθηση. Οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να ενημερωθούν για την Πρόληψη του Καπνίσματος από την ιατρό πνευμονολόγο κα Β. Ευαγγελοπούλου και τη ψυχολόγο κα Β. Βυζικίδου, τις οποίες ευχαριστούμε θερμά για την υποδοχή και τη φιλοξενία.

Σχετικό υλικό:

 

paper-3033204_640

Ρεπορτάζ με θέμα επικείμενες αλλαγές (νέο εκπαιδευτικό σύστημα, νέος τρόπος εισαγωγής στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση κ.λπ.)

(Ρεπορτάζ του esos.gr)

Οι μαθητές που φοιτούν φέτος στη Β Λυκείου θα έχουν την τύχη να γνωρίζουν την εξεταστέα ύλη που θα διαγωνιστούν του χρόνου στις Πανελλαδικές, τέσσερις μήνες νωρίτερα. Δηλαδή θα ανακοινωθεί από το υπουργείο Παιδείας  μέχρι το τέλος του τρέχοντος μήνα αντί  τον Αύγουστο όπως γίνεται κάθε χρόνο.

Οσον αφορά τις αλλαγές το Λύκειο και το νέο σύστημα βάσει του οποίοι οι φετινοί μαθητές της Β Λυκείου θα εισαχθούν του χρόνου (2020) στα ΑΕΙ , θα ανακοινωθούν πριν το Πάσχα , τέλη Μαρτίου με αρχές Απριλίου, προκειμένου να πάρουν το “δρόμο” για τη Βουλή.

Προ ημερών ανώτατη πηγή της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας, απαντώντας σε ερώτηση του esos δήλωσε ότι “Ακόμη ετοιμάζεται το Σχέδιο αλλαγών για το Λύκειο και νέο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ”. Σε άλλη ερώτησή μας ότι υπάρχουν πληροφορίες ότι οι αλλαγές δεν θα φορούν τους μαθητές που φέτος φοιτούν στη Β Λυκείου αλλά της Α Λυκείου το διέψευσε κατηγορηματικά.

Οι αλλαγές στο Λύκειο και νέο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ 

Τμήματα που θα «κοκκινίζουν» και τμήματα που  θα «πρασινίζουν» στο Μηχανογραφικό που θα συμπληρώνουν οι υποψήφιοι, θα περιλαμβάνει το νέο σύστημα πρόσβασης στα Πανεπιστήμια και ΤΕΙ. Το χρώμα  δεν θα είναι μόνιμο για κανένα τμήμα, αλλά θα το αποκτά κάθε χρόνο, ανάλογα με τη ζήτηση από την πλευρά των υποψηφίων. Το κόκκινο χρώμα θα δίνεται στα τμήματα που θα έχουν μεγάλη μεγαλύτερη ζήτηση. Σε αυτά τα τμήματα οι υποψήφιοι θα εισάγονται μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Το πράσινο χρώμα θα δίνεται στα τμήματα με τη μικρότερη ζήτηση και θα δίνεται το “σήμα” στους υποψηφίους ότι μπορούν  να εισαχθούν ελεύθερα με το βαθμό του Απολυτηρίου.

28 ερωτήσεις-απαντήσεις για το νέο σύστημα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και τις αλλαγές στο Λύκειο Συνέχεια ανάγνωσης “Ρεπορτάζ με θέμα επικείμενες αλλαγές (νέο εκπαιδευτικό σύστημα, νέος τρόπος εισαγωγής στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση κ.λπ.)”

CRISS2020: Learn everything you need to put into practice the teaching of digital competence

Γενικές πληροφορίες για την πρωτοβουλία CRISS2020 (CRISS Horizon 2020) της ευρωπαϊκής ένωσης μπορείτε να βρείτε εδώ.
Αφορά Εκπαιδευτικούς και μαθητές.
H πρωτοβουλία αυτή χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση για την υλοποίηση της απόκτησης, αξιολόγησης και πιστοποίησης της ψηφιακής ικανότητας στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μέσω ψηφιακής πλατφόρμας.

Συνέχεια ανάγνωσης “CRISS2020: Learn everything you need to put into practice the teaching of digital competence”

Αξιολόγηση μαθητή από το Κέντρο Εκπαιδευτικής & Συμβουλευτικής Υποστήριξης (ΚΕΣΥ)

Διαβάστε το σχετικό ΦΕΚ 5614/β/2018.

Για την περίπτωση εισήγησης για αξιολόγηση μαθητή από τη σχολική μονάδα κατατίθενται στο Κ.Ε.Σ.Υ.: Συνέχεια ανάγνωσης “Αξιολόγηση μαθητή από το Κέντρο Εκπαιδευτικής & Συμβουλευτικής Υποστήριξης (ΚΕΣΥ)”

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση