Με ιδιαίτερη υπερηφάνεια καμαρώσαμε τους μαθητές και τις μαθήτριές του σχολείου μας που συμμετείχαν με χορευτικά στους εορτασμούς της 25ης Μαρτίου στην κεντρική πλατεία της πόλης μας. Η ομάδα του 6ου Γυμνασίου, με σεβασμό και ζωντάνια, απέδωσε παραδοσιακούς χορούς και ξεχώρισε όχι μόνο για την παρουσία της, αλλά και ως η πολυπληθέστερη στη φετινή εκδήλωση, γεγονός που ανέδειξε τη δυναμική και τη διάθεση για ενεργή παρουσία.

Η χαρά των παιδιών ήταν έκδηλη σε κάθε τους βήμα. Μέσα από τη συνεργασία, την ομαδικότητα και τη συστηματική προετοιμασία, κατάφεραν να παρουσιάσουν ένα αποτέλεσμα που δικαίωσε τις προσπάθειές τους, αναδεικνύοντας παράλληλα το παιδαγωγικό έργο που επιτελείται καθημερινά στο σχολείο. Ο ενθουσιασμός του κοινού και το θερμό του χειροκρότημα αποτέλεσαν την πιο ουσιαστική επιβράβευση, αποδεικνύοντας ότι η ζωντανή παράδοση εξακολουθεί να συγκινεί και να ενώνει. Συνέχεια ανάγνωσης “Τα χορευτικά του 6ου Γυμνασίου για την 25η Μαρτίου: Όταν η παράδοση “ζωντανεύει” μέσα από τα παιδιά!” →

Στο πλαίσιο του Προγράμματος Αγωγής Υγείας «Συν+υπάρχουμε αρμονικά» οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν στο πρόγραμμα με τις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς, Σεβαστή Κωνσταντινίδου και Ματίνα Μιχαηλίδου, επισκεφτήκαμε στα Μετέωρα την Ιερά Μονή του Αγίου Στεφάνου και την Ιερά Μονή του Αγίου Νικολάου του Αναπαυσά, όπου είχαμε την ευκαιρία να περιηγηθούμε και να ενημερωθούμε για την ιστορία τους.

Ειδικότερα, στην Ιερά Μονή του Αγίου Στεφάνου ξεναγηθήκαμε στον Ιερό Ναό του Αγίου Χαραλάμπους αλλά και στον πετρόκτιστο Ναό του Αγίου Στεφάνου. Εκεί συνομιλήσαμε με την αδερφή ξεναγό, η οποία αναφέρθηκε στην ίδρυση του μοναστηριού αλλά και στην αξία της συγχώρησης, ως κινητήριο και μεταμορφωτική δύναμη στη ζωή του ανθρώπου. Επισκεφτήκαμε το μουσείο του μοναστηριού, όπου εντυπωσιαστήκαμε από τα κειμήλια, τα χειρόγραφα και τα αντικείμενα της έκθεσης. Απολαύσαμε τη θέα και χαρήκαμε τα νόστιμα κεράσματα του μοναστηριού ενώ αποχαιρετίσαμε το μοναστήρι κρατώντας στα χέρια μας δωράκια των μοναχών.
Μέσα από μια διαδρομή στο πράσινο, ακολούθησε η επίσκεψή μας στην Ιερά Μονή του Νικολάου του Αναπαυσά, ένα ιδιαίτερο κτίσμα που χρειάστηκε ώρα για να προσεγγιστεί αλλά σίγουρα μας αποζημίωσε γενναιόδωρα για την επιμονή μας. Σκαρφαλώνοντας στην κυριολεξία στο εντυπωσιακό μοναστικό κτήριο, απολαύσαμε την πανοραμική θέα ενώ ταυτοχρόνως μέναμε έκπληκτοι από τις πρώτες τοιχογραφίες του Θεοφάνη του Κρητικού, οι οποιες έφεραν την υπογραφή του! Ο ίδιος ο Ηγούμενος της Μονής μάς ξενάγησε στον χώρο του καθολικού και απάντησε με ιδιαίτερη υπομονή και αγάπη σε όλες μας τις ερωτήσεις. Η απλόχερη φιλοξενία ολοκληρώθηκε με προσωπικά αναμνηστικά δώρα σε κάθε παιδί, αφού μας κέρασε γλυκίσματα και δροσερούς χυμούς.

Ευχαριστούμε από καρδιάς τα Μοναστήρια μας για αυτή την ιδιαίτερη εμπειρία!
Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με επίσκεψη στην όμορφη πόλη των Τρικάλων, όπου παιδιά και καθηγητές χαρήκαμε τον γλυκό ήλιο, το ποτάμι του Ληθαίου αλλά και την όμορφη πόλη.

Την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερο ενθουσιασμό από μαθητές και μαθήτριες του σχολείου, είτε ως αθλητές/τριες, είτε ως επόπτες , διαιτητές και γραμματεία αγώνων, είτε ως φίλαθλοι, το εσωτερικό πρωτάθλημα Πετοσφαίρισης (βόλλεϋ) 2025-26 στο 6ο Γυμνάσιο Κοζάνης, από την Α’ Γυμνασίου, μεταξύ των τεσσάρων τμημάτων της.

Η έναρξη έγινε με κλήρωση η οποία και ανέδειξε τους δύο προκριματικους αγώνες ανάμεσα στο Α2-Α3 και Α1-Α4.

Οι επόπτες του αγώνα μοίρασαν τις στολές με τα διακριτικά των δυο ομάδων.

Η διαιτησία έκανε την καθιερωμένη κλήρωση για την ανάδειξη της εναρκτήριας ομάδας στο πρώτο σέρβις.

Το πρωτάθλημα ξεκίνησε με τον πρώτο προκριματικό ανάμεσα στο Α2 και Α3.

Ακολούθησε ένας υπέροχος αγώνας και από τις δύο ομάδες, ισοδύναμες μέχρι την τελευταία στιγμή του αγώνα, ωστόσο στον τελικό προκρίθηκε η ομάδα του Α3.

Στη συνέχεια απολαύσαμε τον δεύτερο προκριματικό αγώνα ανάμεσα στο Α1 και Α4.

Ένας αγώνας που κράτησε πολύ ώρα καθώς και οι δύο ομάδες διεκδικουσαν με πάθος την πρόκριση προσφέροντας όμορφο θέαμα και χαρά σε όλους. Μετά από σκληρό αγώνα κατάφερε να πάρει το εισιτήριο για τον τελικό το Α1.

Τη σκυτάλη των αγώνων πήρε ο μικρός τελικός για την τρίτη θέση του πρωταθλήματος ανάμεσα στο Α2 και Α4. Αγώνας που έδωσε υπέροχες φάσεις αγωνιστικού παιχνιδιού καθώς και οι ομάδες έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους χαρίζοντας απολαυστικές στιγμές. Ωστόσο πραγματικά στον τελευταίο πόντο αναδείχθηκε νικητής το Α2.

Το πρωτάθλημα Πετοσφαίρισης κορυφώθηκε με έναν εντυπωσιακό τελικό, στον οποίο έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους οι ομάδες του Α1 και του Α3 χαρίζοντας σε όλους έντονες και αξέχαστες αγωνιστικές στιγμές, κόβοντας μας την ανάσα, μέχρι και την τελευταία στιγμη.

Ωστόσο δεν θα μπορούσε να μη γίνει αναφορά στον πολύ δυνατό παλμό και το πάθος συμμετοχής των φιλάθλων μας, όπως ακούγονται και στις ενδεικτικές φάσεις του πρωταθλήματος που ακολουθούν…

Και βέβαια πώς αλλιώς θα κλείναμε το όμορφο αυτό χρονικό, παρά με την υπέροχη κραυγή της νικήτριας ομάδας του πρωταθλήματος, ευχαριστώντας βέβαια όλα τα παιδιά μας για την ενεργή συμμετοχή τους σε όποιο ρόλο και αν ανέλαβαν στην διεξαγωγή ενός εσωτερικού πρωταθλήματος που έδωσε πολύ δυνατές εμπειρίες σε όλους!

Το 6^ο Γυμνάσιο Κοζάνης για δεύτερη χρονιά εκπονεί το Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Συν+υπάρχω αρμονικά» με συντονίστρια την καθηγήτρια Σεβαστή Κωνσταντινίδου και συμμετέχουσες καθηγήτριες την Μαριάνθη Μαμλιάγκα και τη Ματίνα Μιχαηλίδου. Το πρόγραμμα βασίζεται εξολοκλήρου στο πρόγραμμα «Σύγκρουση και Συνύπαρξη», είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και  αποτελεί μια κοινή συνεργασία των Πανεπιστημίων: University of  Wisconsin-Madison των ΗΠΑ,  του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και του International Forgiveness Institute.

Στο πλαίσιο του προγράμματος πραγματοποιηθήκε την Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου, στον χώρο του σχολείου, δίωρο βιωματικό εργαστήριο ενδυνάμωσης των συμμετεχόντων παιδιών σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης Κοζάνης, με τίτλο «ΘΥΜΟΣ & ΣΥΓΧΩΡΕΣΗ: εμπόδια ή απελευθέρωση;» Ανακαλύπτουμε ΜΑΖΙ τη ΔΥΝΑΜΗ μας! και συντονίστρια την κα Καλώτα Ελευθερία, Κοινωνιολόγο/MEd, Επιστημονικό Στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης Κοζάνης. Κύριος στόχος τέθηκε η αναγνώριση και αποδοχή των δύσκολων συναισθημάτων, η διαχείριση για την αντιμετώπιση καταστάσεων θυμού, εστιάζοντας στην ενίσχυση της συναισθηματικής νοημοσύνης καθώς και στη διερεύνηση της συγχωρετικότητας, ως εργαλεία προσωπικής ανάπτυξης δεξιοτήτων των μαθητών.

Μέσα από βιωματικές προσεγγίσεις οι μαθητές και οι μαθήτριες του προγράμματος κατανόησαν την αξία της αναγνώρισης των συναισθημάτων, αλλά και την αναγκαιότητα της έκφρασης και της  διαχείρισής τους. Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Ελευθερία Καλώτα για την αποδοχή της πρόσκλησης και τη δημιουργία αυτού του βιωματικού εργαστηρίου, καθώς μέσα από τέτοιες δράσεις τα παιδιά βιώνουν, κατανοούν και μαθαίνουν μέσα από ευχάριστες δραστηριότητες.

Την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου στο 6ο Γυμνάσιο Κοζάνης πραγματοποιήθηκε η δράση «Μετά-Τοπίο: Πολιτισμός και βιώσιμη Ανάπτυξη στη Δυτική Μακεδονία της μεταλιγνιτικής εποχής». Πρόκειται για μια πολιτιστική και κοινωνική πρωτοβουλία τεκμηρίωσης, διαλόγου και συμμετοχικών δράσεων, που αναδεικνύει τις εμπειρίες των κοινοτήτων και ενισχύει τον δημόσιο λόγο γύρω από τη μετάβαση και τις νέες προοπτικές της περιοχής μέσα από την αξιοποίηση του πολιτισμού.

Στο πλαίσιο αυτής της δράσης η κα Κυριακή (Κορίνα) Χατζηπαναγιωτίδου επισκέφθηκε το 6ο Γυμνάσιο Κοζάνης και παρουσίασε στους μαθητές και τις μαθήτριες τις κοινωνικές και οικονομικές διαστάσεις της μετάβασης από τον λιγνίτη σε ένα νέο παραγωγικό μοντέλο. Η παρουσίαση ανέδειξε τον πολιτισμό ως πιθανό άξονα αναπτυξιακής ανασυγκρότησης, μέσα από παραδείγματα αξιοποίησης πρώην βιομηχανικών χώρων και ενίσχυσης της τοπικής πολιτιστικής κληρονομιάς. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε και στη δυνατότητα μετατροπής των πρώην εργοστασιακών εγκαταστάσεων της ΔΕΗ σε σύγχρονες πολιτιστικές μονάδες, μέσα από ρεαλιστικά και υλοποιήσιμα βήματα σχεδιασμού και στρατηγικού προγραμματισμού.  Μέσα από διαδραστική συζήτηση και παιχνίδι ρόλων, οι μαθητές και οι μαθήτριες εξέφρασαν ιδέες και πρότειναν λύσεις για το μέλλον της Κοζάνης, ενισχύοντας την κριτική σκέψη και τη συμμετοχική τους στάση απέναντι στα ζητήματα του τόπου τους.

Η δράση πραγματοποιείται από την Εταιρεία Μελέτης Προβλημάτων «Παρέμβαση» σε συνεργασία με το Επιμελητήριο Κοζάνης και περιλαμβάνει μια σειρά υποδράσεων, ενώ υποστηρίζεται ηθικά και θεσμικά από τους ακόλουθους φορείς: Περιφέρεια Δ. Μακεδονίας, Δήμος Κοζάνης, Πανεπιστήμιο Δ. Μακεδονίας, ΠΕΔΔ. Μακεδονίας, Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Π.Ε. Κοζάνης, Μετάβαση Α.Ε., ΑΝΚΟ, Κοβεντάρειος Δημοτική Βιβλιοθήκη, ΔΗΠΕΘΕ Κοζάνης. Υλοποιείται με την υποστήριξη του Helidoni Foundation στο πλαίσιο του προγράμματος «Σημεία Στήριξης»,που συγχρηματοδοτείται από το Κοινωφελές Ίδρυμα Ιωάννη Σ. Λάτση, το ΤΊΜΑ Κοινωφελές Ίδρυμα, το Ίδρυμα Καπετάν Βασίλη & Κάρμεν Κωνσταντακόπουλου, το Ίδρυμα Α.Γ. Λεβέντη, το Κοινωφελές Ίδρυμα Αθανάσιος Κ. Λασκαρίδης, το Costas M. Lemos Foundation, το The Hellenic Initiative Canada, το Ίδρυμα Αθηνάς Ί. Μαρτίνου, το Helidoni Foundation και το Ίδρυμα Μποδοσάκη.

Η Κυριακή (Κορίνα) Χατζηπαναγιωτίδου είναι πολιτιστική διαχειρίστρια (Πανεπιστήμιο Πατρών) και οικονομολόγος (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας), κάτοχος MSc στη Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΕΑΠ). Έχει εργαστεί στη Γενική Διεύθυνση Αρχαιοτήτων και Πολιτιστικής Κληρονομιάς, καθώς και σε φορείς του Υπουργείου Πολιτισμού.