Στο πλαίσιο των Σχολικών Δράσεων με τίτλο: Χρώμα- Ήχος- Κίνηση- Τεχνολογια και Λόγος/ 2025-26, του 6ου Γυμνασίου Κοζάνης, η μαθητική ομάδα των εξήντα επτά (67) σκιτσογράφων του σχολείου στέλνει για τρίτη συνεχόμενη χρονιά, με τον δικό της μοναδικό τρόπο, ένα μύνημα στην ευρύτερη σχολική και τοπική κοινότητα, μέσα από τη δημιουργία Αφίσας, με τίτλο:
“Ο καλύτερος δάσκαλος του Ανθρώπου …το λάθος του!”
Στο ευρύτερο πλαίσιο ανάπτυξης πράξεων Ενεργού Πολίτη το κοινωνικό μύνημα των μικρών σκιτσογράφων του 6ου Γυμνασίου μιλά για τη λειτουργική διαχείριση κάθε αποτυχίας στη ζωή ως προοπτική αλλαγής και εξέλιξης προς το καλύτερο.
Στόχος, η δημιουργία μιας κοινωνίας που τολμά παρά τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει!
Στη συλλογική αυτή μαθητική δημιουργία συνέβαλλαν με τα έργα τους οι: Αλεξιάδης Γιώργος, Αντωνιάδης Θεόδωρος Αυλογιάρης Ορέστη, Βαρδάκας Γιώργος Βαρδάκας Θωμάς Γεώργογλου Αποστολία Γκίνου Μάριος Δημοπούλου Μαρία Δραγώγια Γεωργία Ζυμπά Κυριακή Ίτσκου Φωτεινή Κακάλης Ανέστης Καμαριώτης Κωνσταντίνος Καμβύσης Άγγελος Μιχαήλ Καμπουρίδου Σοφία Κωτσόπουλος Μανώλης Νιτσιόπουλος Γιώργος Καλογερίδης Δημήτρης Καραγκούλα Αναστασία Κυπραίου Άλκηστις Νικολαΐδου Αγάπη Καλαμπούκας Χάρης Παπαδόπουλος Δημήτρης Παπαθυμιοπούλου Ευάγγελος Παρχαρίδου Φωτεινή Σοφούλη Ελένη Τερζή Ιωάννα Μαρία Τσιόκανος Ελευθέριος Πατεράκη Αφροδίτη Σαββίδης Βασίλης Γκλούμπος Αναστάσιος Καρυπίδης Δημήτρης Κοταρίδης Αβραάμ Μανδράκη Φωτεινή Νακόπουλος Αντώνης Παγούνης Ζήσης Ρουσιάδης Αστέριος Τζήκας Ευάγγελος Τζήλιας Δημήτρης Τσιολάκη Κατερίνα Φυντάνογλου Δημήτρης Χριστοδούλου Ζήνων Τσιομπασίδης Βασίλης Τζουκόπουλος Ευάγγελος Γκαντώνας Νίκος Δουβλετή Έλλη Καγιογλου Χρήστος Σάββας Μανδράκη Μαρία Μαντό Αθανασία Μητκάνης Θεόδωρος Μπαλτζή Αναστασία Νακοπούλου Ευγενία Νοκολαΐδης Βασίλειος Ρετζολλάρι Τζένη Σκόρδα Θεοδώρα Αυλογιάρης Νίκος Γκάλφα Σταματία Δάλλα Αναστασία Καπρίνη Ελένη Καραχάλιου Δέσποινα Κοκόλης Αντώνης Χρήστος Λαμπάδας Γιώργος Μαλιάγκας Ζήσης Παλαμάς Άγγελος Σοφούλης Λάμπρος Τσακμάκας Κωνσταντίνος Τσιάρας Κωνσταντίνος.
Κείμενο: Σοφία Καλαμάρα





































