Κατηγορία: Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών

      Την Τρίτη 27 Φεβρουαρίου 2024 πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση των Φιλολόγων του σχολείου από τον κο Πουλιόπουλο Ηλία, Συντονιστή Γνωστικού Πεδίου (Φιλολόγων) του 6ου Γυμνασίου Κοζάνης. Θέμα της επιμόρφωσης: Η αξία της αφήγησης ιστοριών (storytelling) στη ζωή και στην εκπαίδευση.

      Στόχος της επιμόρφωσης ήταν να καταδείξει την αξία της ικανότητας αφήγησης ιστοριών ως μέσου για τη μετάδοση νοημάτων και την καλλιέργεια πνευματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων. Εξετάστηκε η σημασία της ως επαγγελματικού προσόντος, ως μέσου αυτοπαρουσίασης και προβολής και, κυριότατα, ως εργαλείου για τη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων στη Μέση Εκπαίδευση. Επιπρόσθετα, παρουσιάστηκαν και οι ενδεχόμενες ενστάσεις για τη χρησιμότητα και την αποτελεσματικότητά της και ορίστηκαν οι προϋποθέσεις για μια επιτυχημένη αφήγηση. Η επιμόρφωση ολοκληρώθηκε με τη δειγματική παρουσίαση τριών διδακτικών σεναρίων με αξιοποίηση της αφήγησης ιστοριών στα μαθήματα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, της Ιστορίας και των Αρχαίων Ελληνικών Κειμένων από με τάφραση.

      Την επιμόρφωση παρακολούθησε η κα Παπακώστα Αγνή, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων, η οποία συντόνισε τη συζήτηση που ακολούθησε, από την οποία αντλήθηκαν πολύ χρήσιμα συμπεράσματα. Ο απολογισμός της δραστηριότητας κρίνεται πολύ θετικός, ενώ κοινή ήταν η διάθεση για την πραγματοποίηση και άλλων επιμορφωτικών δραστηριοτήτων στο μέλλον.

      Ευχαριστούμε την κυρία Παπακώστα για την παρουσία της και τις καίριες επισημάνσεις της, καθώς και τον κύριο Πουλιόπουλο για την εξαιρετικά ενδιαφέρουσα επιμορφωτική δράση.

  +

  

     Την Τρίτη 19 Δεκεμβρίου 2023, στον χώρο του 6ου Γυμνασίου Κοζάνης, πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του σχολείου με θέμα: “Παιδαγωγική Επικοινωνία: «Μ΄ ΑΚΟΥΕΙ ΚΑΝΕΙΣ; Δεξιότητες και Αποτελεσματικές Τεχνικές που προάγουν την επικοινωνία στο σχολείο”.
Στόχος του τρίωρου σεμιναρίου ήταν η εξοικείωση των εκπαιδευτικών με την έννοια, τις βασικές αρχές και τις διαδικασίες που διευκολύνουν την επικοινωνία και φροντίζουν τη σχέση με τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας.

 

 

 

 

 

 

 

Στο βιωματικό εργαστήριο, το οποίο συντονίστηκε από την κυρία Καλώτα Ελευθερία, Κοινωνιολόγο M.Ed. του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Κοζάνης “ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ”, εστιάσαμε σε πρακτικές που ευνοούν τη δημιουργία ενός κλίματος θετικού, συνεργασίας και εμπιστοσύνης στη σχολική αίθουσα καθώς και τεχνικές αποτελεσματικής επικοινωνίας στο σχολικό περιβάλλον.

Το σεμινάριο εντάχθηκε στο πλάισιο του Ν. 4823/2021 (ΦΕΚ A 136 – 03.08.2021) “Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις”, καθώς και στο πλαίσιο της “Αξιολόγησης των σχολικών μονάδων”.

Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο “ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ” και κυρίως την κα Καλώτα για το στοχευμένο βιωματικό σεμινάριο που μας έδωσε επιπλέον εφόδια, για να βελτιώσουμε την εκπαιδευτική πρακτική μας.