Στα πλαίσια της εβδομάδας codeweek 2025 ξεκινήσαμε τα πρώτα βήματα στην κωδικοποίηση. Με αφορμή το φθινόπωρο τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες ανάλογα με το αγαπημένο τους φθινοπωρινό χρώμα. Η κάθε ομάδα ζωγράφισε φύλλα με το αγαπημένο της χρώμα και στη συνέχεια αποφάσισαν να φτιάξουν φθινοπωρινές γιρλάντες για να στολίσουν την τάξη. Με βάση το πρότυπο που τους δόθηκε αναπαράγουν το μοτίβο με τα φύλλα τους.
Φθινοπωρινές δραστηριότητες
Αξιοποιώντας τη φθινοπωρινή δροσούλα, που φέτος ξεκίνησε νωρίς, ασχοληθήκαμε ιδιαίτερα με τα χρώματα του φθινοπώρου μέσα από πίνακες ζωγραφικής και από τη φύση.

Χρησιμοποιήσαμε τα χρώματα αυτά και παίξαμε σε ομάδες, ταξινομήσαμε βάσει του χρώματος, κάναμε δραστηριότητες ενδυνάμωσης της ομάδας. 

Γίναμε καλλιτέχνες και φτιάξαμε τα δικά μας έργα χρησιμοποιώντας κόλλα, αλάτι και νερομπογιές και στολίσαμε την τάξη μας με τα δικά μας έργα.

Μουσικά Μοτίβα
Σε αυτή την δραστηριότητα παίζουμε ένα μουσικό παιχνίδι με μοτίβα. Το κάθε παιδί κρατάει στα χέρια του δυο πλαστικά ποτήρια. Όλοι μαζί ακολουθούν ένα μοτίβο από εικόνες-σύμβολα όπου το κάθε σύμβολο αντιστοιχεί σε μια συγκεκριμένη κίνηση. Συντονιζόμαστε και παράγουμε το δικό μας ορχηστρικό κομμάτι.

Σπάω τον κώδικα και ανακαλύπτω το πρώτο γράμμα από το όνομα μου
Πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο και μαθαίνω το όνομα μου. Σε αυτή την δραστηριότητα, στα πλαίσια του #code week 4all 2025, τα παιδιά καλούνται να σπάσουν τον κώδικα και να ανακαλύψουν το πρώτο γράμμα από το όνομα τους. Σε ένα πλέγμα 10*8 ακολουθούν την εξής οδηγία: στον αριθμό 0 αφήνω ένα τετράγωνο άσπρο, στον αριθμό 1 ζωγραφίζω ένα τετράγωνο μαύρο. “Διαβάζουν” τον κώδικα που αντιστοιχεί σε κάθε γραμμή και σχηματίζουν το πρώτο τους γράμμα.

Ο Σεπτέμβρης στην τάξη μας!

Ο Σεπτέμβριος είναι ο μήνας προσαρμογής στο νηπιαγωγείο και ο πρώτος γιος του Φθινοπώρου. Γεμάτος νέες ιδέες, χρώματα, υποσχέσεις, και …φύλλα!
Η Μάγισσα Χρωματούσα μπήκε πρώτη στην τάξη μας θέλοντας να μας μάθει όλα τα Χρώματα του Φθινοπώρου. Κόκκινο, κίτρινο, πράσινο, καφέ, πορτοκαλί. Βγήκαμε στην αυλή, μυρίσαμε το χώμα, τον αέρα. Αφουγκραστήκαμε τα δέντρα που μας είπαν ιστορίες για την Γη και τα συναισθήματα τους. Μέσα στην τάξη πειραματιστήκαμε με τέμπερες, νερομπογιές, ξυλομπογιές και μαρκαδόρους και άχρηστο υλικό, φτιάχνοντας ένα δάσος. Χωριστήκαμε σε ομάδες και φτιάξαμε ένα μεγάλο δέντρο, η κάθε μια, για το δάσος της Χρωματούσας.
Φτιάξαμε την γωνιά της Φύσης τους βοηθούς της κάθε μέρας, το παρουσιολόγιό μας και το Συμβόλαιο της Τάξης, για τις υποχρεώσεις μας και τους κανόνες. Φυσικά στο τέλος, το υπογράψαμε.
Χωροχρονικές έννοιες ( πάνω, κάτω), πίνακες καιρού, ημερολόγιο, και βιβλιοθήκη. Και την τελευταία του μέρα ο Σεπτέμβρης μας αποχαιρέτησε κρατώντας το κουτί με όλες τους τις αναμνήσεις που του χαρίσαμε να τις πάρει μαζί του!

CODE WEEK 4ALL 2025

Ελάτε να κωδικοποιήσουμε παρέα στο Code Week 4 all 2025.
Φέτος το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει με ενθουσιασμό στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (EU Code Week) και σας προσκαλούμε να ενώσουμε τις δυνάμεις μας κάτω από τη συμμαχία μας με τίτλο “Small Codes…Big Ideas” ( Μικροί Κώδικες…Μεγάλες Ιδέες) και κωδικό συμμετοχής : cw25-viJOi
Πώς μπορείτε να συμμετέχετε:
Οργανώστε μία ή περισσότερες απλές και διασκεδαστικές δραστηριότητες κωδικοποίησης στο σχολείο σας (ρομποτική unplugged δραστηριότητες κωδικοποίησης , παιχνίδια προγραμματισμού).
Καταχωρίστε τη δράσης στην επίσημη ιστοσελίδα της EU Code Week χρησιμοποιώντας των κωδικό της συμμαχίας μας (cw25-viJOi) στο κελί “Κωδικός εβδομάδας προγραμματισμού για όλους”. Όταν θα λάβετε το mail έγκρισης της δραστηριότητας σας από το Code Week 4 all, την καταχωρείτε στο padlet της συμμαχίας μας . Στον τίτλο βάζετε το σχολείο σας και τον τίτλο της δραστηριότητας με μια σύντομη περιγραφή και μια φωτογραφία προαιρετικά.
https://padlet.com/nepiagogeioerakleiou/small-codes-big-ideas-uy9ipmrfvvzijes9
Οι δραστηριότητες μπορούν να καταχωρηθούν έως 15 Δεκεμβρίου 2025.

Ελάτε να μοιραστούμε όλοι μαζί ιδέες , δράσεις, εμπειρίες και να διεκδικήσουμε ένα Πιστοποιητικό Αριστείας της Code Week 4 All.
Κάθε διοργανωτής δραστηριότητας (εκπαιδευτικός) θα λάβει πιστοποιητικό συμμετοχής. Περισσότερες πληροφορίες για την καταχώριση των δραστηριοτήτων στο site της Code Week 4 All. Η διαδικασία είναι απλή.

ΕΥ ΖΗΝ -Προλαβαίνουμε τη βία πριν εμφανιστεί
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Στα πλαίσια της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας με μεγάλη χαρά και ανυπομονησία επισκέφθηκαν τις εγκαταστάσεις του Ομίλου Αντισφαίρισης Αγίου Ιωάννη την Πέμπτη 25 Σεπτεμβρίου 2025. Κάθε τμήμα ξεχωριστά, συνοδευόμενο από τις εκπαιδευτικούς, έφτασε περπατώντας στον χώρο του τένις, όπου συνάντησε την προπονήτρια των εγκαταστάσεων. Η ευχαρίστηση των παιδιών ήταν μεγάλη καθώς επιδόθηκαν σε οργανωμένα παιχνίδια χρησιμοποιώντας μπαλάκια αντισφαίρισης. «Κυρία, πότε θα επισκεφθούμε ξανά το γήπεδο τένις;» ήταν η ερώτηση των παιδιών τη στιγμή της αποχώρησης. Τελικά, η αληθινή νίκη δεν είναι άλλη από τη χαρά της συμμετοχής! Και του χρόνου, παιδιά!


“Όλη η τάξη μια οικογένεια!”
Ο αγαπημένος Σεπτέμβριος, το πρώτο παιδί του φθινοπώρου, έφτασε και μαζί του έφερε το πρώτο μας κουδούνι! Γλυκιές φωνούλες γέμισαν την τάξη μας κι ο Καφετούλης δεν μπορούσε να περιμένει άλλο! Ήταν η στιγμή να βγει από τη φωλίτσα του για να συναντήσει τα φιλαράκια του! Κάποιες φωνούλες του ήταν γνώριμες! Άλλες, όμως, τις άκουγε για πρώτη φορά! Ήθελε πάρα πολύ να γνωρίσει και τα νέα μέλη της όμορφης παρέας μας! Γι αυτό και είχε μια ωραία ιδέα! Να παίξουμε όσο περισσότερα παιχνίδια μπορούμε ώστε να γνωριστούμε καλύτερα μεταξύ μας! Έτσι κι έγινε, λοιπόν! Οι πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο, εκτός από την εξοικείωση με τους χώρους του σχολείου, τα παιχνίδια και τα υλικά της τάξης μας, είχαν πολλά παιχνίδια γνωριμίας, παιχνίδια ώστε να συνδεθούμε καλύτερα, να έρθουμε πιο κοντά ο ένας με τον άλλον, να γίνουμε ομάδα δυνατή!

Άλλωστε, η τάξη μας είναι η δεύτερη οικογένειά μας! Αυτό μας θύμισε και το βιβλίο που διαβάσαμε «Όλη η τάξη μια οικογένεια» ( Σάνον Όλσεν & Σάντι Σόνκι, εκδόσεις Μεταίχμιο). «Οικογένεια δεν είναι μόνο οι συγγενείς σου. Είναι όσοι και όσες σε αγαπούν, σε σέβονται και σε φροντίζουν.» Όπως κάθε οικογένεια, όμως, έτσι και η τάξη μας έχει ανάγκη από κανόνες ώστε όλοι μας να είμαστε χαρούμενοι και να περνάμε όμορφα την κάθε μας ημέρα! Γι αυτόν τον λόγο, τα παιδιά συζήτησαν με τον Καφετούλη για επιθυμητές και μη επιθυμητές συμπεριφορές και στο τέλος εργάστηκαν σε ομάδες με στόχο να αποτυπωθούν τα συμπεράσματα της συζήτησης σε μια ομαδική εργασία! Τι όμορφα αποτελέσματα που δίνουν οι ομάδες! Άλλωστε είναι καλό να θυμόμαστε ότι «..μπορούμε να καταφέρουμε πολλά όλοι μαζί. Ο ένας στηρίζει τον άλλο. Γιατί όλη η τάξη είμαστε μια οικογένεια!»

Σαπουνόφουσκες παντού!
Ήρθε ο Σεπτέμβριος, ξεκίνησαν τα σχολεία και ακούστηκαν πάλι φωνούλες στο σχολείο μας! Η τάξη μας στολίστηκε για να υποδεχτεί τα παιδιά. Κόβοντας τους πρώτους μας κύκλους, διακοσμήσαμε τα παράθυρα με το αγαπημένο μας παιχνίδι. Τι άλλο;;; Τις πολύχρωμες σαπουνόφουσκες!

Και η νεράιδα που μας στέλνει μικρούς θησαυρούς, μας έστειλε μια μαγική συνταγή, ώστε να φτιάξουμε μόνοι μας το μίγμα για σαπουνόφουσκες, αφού δεν είχαμε. Και ανακατέψαμε τα υλικά και όντως πέτυχε! Παίξαμε έξω στην αυλή, τις κυνηγήσαμε, τις πιάσαμε…
Όμως το άνοιγμα των σχολείων, πέρα από χαρά, μας προκαλεί και λίγο άγχος κάποιες φορές. Αποχωριζόμαστε τους γονείς μας, άγνωστο περιβάλλον, νέα πρόσωπα. Για αυτό, διαβάσαμε το σχετικό παραμύθι με τίτλο «Το βήμα που μπορώ» της Φρόσως Φωτεινάκη, που μιλάει για το σχολικό άγχος και τους τρόπους που μπορούμε να το διαχειριστούμε. Συζητήσαμε κι εμείς για ό,τι μας προβληματίζει, φουσκώσαμε ένα μπαλόνι και βάλαμε μέσα τα δικά μας άγχη και τους φόβους και το φυσήξαμε να φύγει μακριά, ζωγραφίσαμε ό,τι μας αγχώνει και το βάλαμε μέσα σε «χρωματιστές φούσκες» για να μην μας ενοχλεί πια!

