Στα πλαίσια της γνωριμίας των παιδιών με τις ευθείες γραμμές η μελισσούλα μπήκε στο παιχνίδι για να τα βοηθήσει. Τα παιδιά προγραμμάτιζαν κι η μικρή μας bee-bot σχεδίαζε γραμμές. Στη διάρκεια των διαφορετικών εντολών που έδινε το κάθε παιδί ανακάλυψαν ότι η μέλισσα μπορεί να κάνει και καμπύλες. Στη συνέχεια αντιλήφθηκαν ότι πατώντας δύο φορές το κουμπί αριστερά ή δεξιά μπορούν να κάνουν  μισούς κύκλους. Τα παιδιά θέλησαν να σχεδιάσουν με την μελισσούλα έναν ολόκληρο κύκλο.

-Να πατήσουμε τρεις φορές το βελάκι που στρίβει είπε ένα παιδί.  Το δοκίμασαν αλλά δεν πέτυχαν το αποτέλεσμα που ήθελαν

– Να  το πατήσουμε τέσσερις φορές , είπε κάποιο άλλο παιδί. Το αποτέλεσμα τα ενθουσίασε πραγματικά. Ένας ολόκληρος κύκλος σχεδιάστηκε στο χαρτί.  Από κει και πέρα η μελισσσούλα μας σχεδίασε δεκάδες κύκλους. Όσα παιδιά ήθελαν συνέχισαν και ατομικά, ζωγραφίζοντας στο τέλος τα σημεία που ενώνονταν οι κύκλοι τους.

Η δραστηριότητα κατατέθηκε στην Ευρωπαϊκή δράση Code week 4all στην συμμαχία του Νηπιαγωγείου Ριζαρίου με θέμα “Η κωδικοποίηση είναι παντού…” και εγκρίθηκε επιτυχώς.

Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με το Pixelart σε μια ακόμη προσέγγιση της κωδικοποίησης. To ερέθισμα δόθηκε με ανάλογα φύλλα εργασίας που τοποθέτηθηκαν στη γωνιά ζωγραφικής.  Τα παιδιά εδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και αφου παίξαμε βιωματικά με αντικείμενα και αποτυπώσαμε με πολλές δοκιμές το αρχικό σχέδιο, φτιάξαμε ομαδικά το ΟΧΙ με τουβλάκια. Έπειτα κάθε παιδί εφτιαξε το ΟΧΙ με pixelart στην ατομική του κατασκευή για την 28η Οκτωβρίου. 

Η δραστηριότητα κατατέθηκε στην Ευρωπαϊκή δράση Code week 4all στην συμμαχία του Νηπιαγωγείου Ριζαρίου με θέμα “Η κωδικοποίηση είναι παντού…” και εγκρίθηκε επιτυχώς.