Από τις λέξεις στην εικόνα: ένα φθινοπωρινό τοπίο
Το φθινόπωρο μέσα από τα μάτια της Τεχνητής Νοημοσύνης !!!
Ξεκινάμε με brainstorming και θέμα, το φθινόπωρο !!!
Στην εφαρμογή word art και με το great with AI,
δημιουργούμε μια ιδεοθύελλα για το φθινόπωρο …
Στη συνέχεια περνάμε την “ιδεοθύελλα”
σε εφαρμογή AI για τη δημιουργία εικόνων….
το αποτέλεσμα, φοβερό!!!!
Εργαστήρια δεξιοτήτων 2025-26
1ος θεματικός κύκλος:
Ενδιαφέρομαι και ενεργώ–Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
Θέμα: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα
Τίτλος: «Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο»
2ος Θεματικός κύκλος εργαστηρίων δεξιοτήτων:
Ζω καλύτερα – Ευ ζην
Θέμα: «Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη»
Τίτλος: «Ενδυνάμωση. Συνεργασία. Αποδοχή. Προλαβαίνουμε τη Βία πριν εμφανιστεί»
3ος Θεματικός κύκλος εργαστηρίων δεξιοτήτων:
Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία
Θέμα: STEM/Eκπαιδευτική Ρομποτική
Τίτλος: “Τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης”
4ος εματικός κύκλος:
Φροντίζω το Περιβάλλον
Θέμα: Κλιματική Αλλαγή- Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία
Τίτλος: «Σεισμός – και τώρα τι κάνω;
Ενεργός πολίτης
1. Μικρές Πράξεις, Μεγάλη Αλλαγή: Η Δύναμη της Ανακύκλωσης
2. Όλοι Μαζί, Χωρίς Καβγάδες
3. Δεν Φοβάμαι τον σεισμό. Ξέρω Τι να Κάνω
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας 2024-25
Σχέδιο δράσης 2024-25
Με ΑΙ μαγεία, η ζωγραφιά μου παίρνει φωνή και φαντασία!
Η ζωγραφιά μας παίρνει φωνή!!!
Αρχικά, τα παιδιά ζωγράφισαν τα χαρακτηριστικά του προσώπου τους, τα μαλλιά, τα μάτια, το στόμα. Στη συνέχεια, αξιοποιώντας την τεχνητή νοημοσύνη (ΑΙ), κάθε παιδί ηχογράφησε τη φωνή του, λέγοντας:
το όνομά του και μια μικρή φράση που κάνει ομοιοκαταληξία με αυτό.
Με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης, η ζωγραφιά “ζωντάνεψε”, απέκτησε φωνή και μεταμορφώθηκε σε ένα μοναδικό, διαδραστικό πορτρέτο.